托福閱讀經驗

托福閱讀經驗，相信這個問題是許多正在準備留學的同學關心的一個問題，那么下面小編就來和大家說一說，感興趣的您趕緊往下了解吧。

托福閱讀經驗分享

1.積累詞匯

托福閱讀題中有1/3的題是詞匯題。四六級的詞匯是遠遠不夠的，必須要通過惡補來在短時間內提高詞匯量。只要你能堅持的下來，每天完成規(guī)定的任務，過兩遍，你的單詞水平基本能達到托?？荚嚨囊?。接下來要做的事情就是每天花半個小時左右的時間掃一下詞匯書，繼續(xù)鞏固，直到考試那天。切記，考試沒有結束之前，單詞不要斷掉，哪怕你已經很熟了。背單詞很重要的目的就是：秒殺詞匯題。做熟練后，看到詞匯題以后，要做到瞬間反應出本意，然后大致掃一下句子，檢查一下是否考了句子內的引申意思，確保萬無一失。每道單詞題耗時不超過10秒。另外一點就是，單詞順了，閱讀的速度也會提高很多。

2.善于歸納

把自己常錯的題型分類歸納，除了理解正確選項為什么對，更要理解錯誤選項為什么錯。比如我當時常錯的是單詞題，以單詞題為例，總結的時候并不是僅僅把單詞背出來，而是嘗試理解為什么要問這個詞的意思，考試不會隨便為了為難你而設置題目，就算是單詞題也是有意義的，出題人往往會對一些能體現(xiàn)考生對文章理解程度有影響的單詞選擇提問，那也就意味著這些單詞在上下文都是有提示的。并不是所有的單詞題都需要知道單詞的意思才能選對，在遇到不認識的單詞的時候，選擇聯(lián)系上下文這種迂回戰(zhàn)術也能解決問題。

3.學會分析

.分析文章，這一步是讓我們站在作者的立場考量整篇文章?？次恼碌臅r候反復思考，作者的主旨是什么，文章如何貫徹這個主旨，段落是如何銜接的，態(tài)度是什么。要知道的是，在寫文章的時候沒有人會搬石頭砸自己的腳，一切寫作手法的目的都是服務文章主旨和作者態(tài)度，這也就說明，所有和作者態(tài)度相悖的選項都是錯誤選項(除非題目明確說明選擇“不符合作者意圖”的選項)。

4.把握節(jié)奏

始終控制好自己的節(jié)奏。這也是我看別人的經驗得來的。實際情況是，不管你自己讀的快讀的慢，一定要在考場上控制好自己的閱讀節(jié)奏，做別的部分也是這樣。我看到很多考生在做語法的時候，因為題目相對不是很難，就怕錯，就做得很仔細，就把節(jié)奏放得很慢，結果做閱讀的時候就快不起來了。這是很可怕的。語法做得快就快，多出時間上廁所，順便休息放松一下。不要自己打亂了自己的步調。節(jié)奏很重要——一定要記住!

關于托福閱讀經驗這個問題本文的分享就到這里結束了，如果您還想了解更多相關的內容，那么可以持續(xù)關注本頻道。

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