托福聽力到底該怎么練

同學們您是否也想知道托福聽力到底該怎么練，這個問題的分析和解答呢？相信你通過以下的文章內(nèi)容就會有更深入的了解，話不多說，接下來就跟著中國教育在線小編一起看看吧。

托福 聽力到底該怎么練

托福聽力到底該怎么練?15分是托福聽力一個很重要的分水嶺，15以下的學生說明文章大意聽不懂，15分以上的學生是能聽懂文章的大意，不同水平的學生練習方法是不一樣的。

15分以下練習方法：

這個水平的學生聽不太懂文章大意，著重要練的就是精聽，提升聽力能力。筆記和做題技巧不屬于這個水平學生練習范疇。聽懂一定是筆記的基礎(chǔ)。

具體方法步驟是什么樣的呢?

1.聽整篇文章，做題、改題?？梢陨晕⒂浺恍┲匾膬?nèi)容，但是不要記太多，絕大部分時間去理解句子意思。

2.精聽。

重新一句一句聽，能反應(yīng)出句子意思，并且知道里面所有單詞，就可以練下一句;聽得懂句子大意，但是有單詞，詞組等沒有聽出來的部分，整理在筆記本里;句子大意聽不懂，再重放兩遍，依舊聽不懂，就可以看這句話的文本。分析整理聽不懂的原因，不外乎單詞不認識、單詞拼寫認識發(fā)音錯誤、連讀、詞組、句型等。

同樣把這些記在筆記本里，記在筆記本里的內(nèi)容是需要不斷鞏固復(fù)習的。

(補充說明：不記在筆記本里是不可以的，因為你肯定會忘記，下次聽了還是不認識，所以需要不斷復(fù)習內(nèi)化成自己的東西。精聽極為重要，是從不懂到懂的過程，卻是絕大多數(shù)學生遺漏的練習過程，也是聽力分數(shù)低的根本原因。)

3.文章全部精聽完之后，再把所有題目做一遍，把題目、選項意思都要看懂。

(補充說明：因為這個水平的學生很多語法也是不過關(guān)的，需要練習理解句子的能力。)

4.全部整理完，跟讀兩遍。

(補充說明：加深記憶里面的生詞、詞組、句型。培養(yǎng)語感，提升句子反應(yīng)速度。)

15-22分練習方法：

這個水平的學生能聽懂大意，但是不少細節(jié)聽不出來。筆記和做題技巧也比較缺乏。著重練的是精聽、筆記、技巧三部分。

具體的練習方法：

1.聽整篇文章，按照老師課上所講方法記筆記，做題、改題。

2.精聽(同上)

3.精聽句子的同時，修改筆記主要包括關(guān)鍵詞抓取、分層、層次要點、文章結(jié)構(gòu)邏輯。

4.分析錯題，并把錯題原因?qū)懺诠P記本里。(補充說明：整理錯題原因才會真正意識到自己做錯的原因，否則相同的問題會一直錯。)

5.全部整理完，跟讀兩遍。(補充說明：加深記憶里面的生詞、詞組、句型。培養(yǎng)語感，提升句子反應(yīng)速度。)

22+分練習方法：

這個水平的學生能聽懂大意，也能聽到不少細節(jié)。著重練的是筆記和做題技巧。

1.聽整篇文章，按照老師課上所講方法記筆記，做題、改題。

2.只精聽自己沒聽懂的內(nèi)容。分析整理聽不懂的原因，不外乎單詞不認識、單詞拼寫認識發(fā)音錯誤、連讀、詞組、句型等。把這些記在筆記本里，之后需要不斷鞏固復(fù)習。(補充說明：這種水平的學生聽完整片文章，是很清楚自己哪里聽懂，哪里沒有聽懂的。)

3.修改筆記主要包括關(guān)鍵詞抓取、分層、層次要點、文章結(jié)構(gòu)邏輯。

4.分析錯題，并把錯題原因?qū)懺诠P記本里。(補充說明：整理錯題原因才會真正意識到自己做錯的原因，否則相同的問題會一直錯。)

弄清楚自己的水平，并用正確的方法去練習才是打開托福聽力正確的方式。不正確的方法雖然快，卻是沒有提升效果的。而正確的練習方法雖然耗時，尤其是精聽這個步驟，但是這個最慢的過程卻是最快的提升方法。

托福聽力出題套路有哪些

1.矛盾

從托福聽力可以看出對話板塊一定是建立在矛盾上的。如果沒有矛盾的存在，就不會有對話。具體一點，比如說：男生是校隊的，每周行課時間要去比賽，但是又怕耽擱課程，所以就問女生怎么辦?上課和比賽這對矛盾，所以才產(chǎn)生了對話。在做對話題時，要搞清楚矛盾是什么,這樣對做題有很大的幫助。

2.性別

在托福聽力題型中，女性永遠是光明正確的，男性永遠是窩囊倒霉的。男生總是生活在女生的細心關(guān)懷呵護下。

所以，一旦在對話題中你遇到男女對話(其實大部分都是男女對話)，那么女的一定是光明向上的，男的永遠是不中用的。同時借鑒<矛盾>原則，一般情況下，男女對話都會有一方不同意另一方的意見(這個做題的時候很有用,因為ETS會考你立場題)。

牢記：后對是女生的觀點是正確的-獲勝,男生的觀點是有偏差的-失敗。

3.正面

托福聽力以校園為背景。牢記：一切東西到后都是會以一個正面的方式結(jié)尾。

比如:

Luke要寫essays，但是同時又有一個很多MM參加的party，

Luke很想去參加，但是essay沒有完成，Luke在和他的朋友(在聽力中多半是女的)討論后(討論本身就是題目)，

Luke做出了決定。如果你沒有聽懂，不要緊，因為TOEFL永遠是陽光向上的，所以Luke對會(在女生的諄諄教誨下)選擇寫完essay而放棄party。

4.老師、舍監(jiān)和圖書管理員

在托福聽力中,這3種人永遠是學生的救星。所以大家記住:只要學生來求助，這3種人一定會給與幫助，并且一般都是給出幾個建議.而且這3種人永遠都是正面光輝的，學生在聽力中無論怎么說,后都是會聽從老師的教導(dǎo)的。

老師總是給學生機會的：你犯了錯誤，他會給你機會解釋，女生的解釋總是正當?shù)?，男生就不一定了?這也是考點,因為題目會考你老師的態(tài)度，你只要根據(jù)這個原則，就會知道：老師會給學生機會,只需要選對應(yīng)的選項。)

5.作業(yè)、論文和考試

學生的作業(yè)和論文永遠是做不完的，永遠是難的，永遠是需要花很多時間的。這個時候?qū)W生會遇到外界的誘惑<矛盾>，在斗爭過后<正面>，學生永遠會先完成學業(yè)再玩。

托福聽力辨別出題點的方法

首先是做托福筆記的方法：我個人的習慣差不多每個段子都能寫一面紙。這里的確有很多內(nèi)容是無用的，但如果遇到口音重、句子結(jié)構(gòu)復(fù)雜的文章，一邊記一邊聽有困難，我就會放棄大量筆記，只寫關(guān)鍵詞。

在完全不知道題目在問什么的時候，根據(jù)一個詞兒定位，再回憶原文，可能會有一定的幫助。至于Lecture，一般我會用線條把草稿紙分割成“田”或 “用”字的樣式，寫下關(guān)鍵詞以后，如果教授說：我講的這個東西啊，有三個類別/三個發(fā)展階段/三個解決方式，就在“用”字紙張上寫，左邊每一格寫關(guān)鍵分類 詞，右邊對應(yīng)格兒寫特點和評價。

有例子、學生提問、奇怪語氣的地方打上標記。這種情況下一般能網(wǎng)羅一半以上的題目。 順便說一句，這個筆記方法對于口語來說也是適用的，我口語不算高只有26，但后四題都是good，不得不說筆記功勞大大的。

記筆記的同時要判斷出題點。很多人都說出題點可以預(yù)見，我個人也覺得托福聽力至少有50%的題目在聽的時候就能判斷了，這部分的分數(shù)要拿穩(wěn)。

第一是主題。這啥也不用說了，必考，這樣一來，6道題搞定了。

第二是奇怪語氣。這個也很好判斷，我個人覺得有：“結(jié)巴和長停頓”，“打斷別人說話”、“夸張的發(fā)音和語氣的”等。

第三是我自己的感覺。如果是總分-列舉型的文章，后一個列舉考到可能性非常大。所以如果前兩個都沒聽明白，別放棄，因為后可能出題的是后一個。

即使考不到后一個，考了很難的“特點匹配”的好幾分的題目，你至少可以用后一個分類的特點來排除。所以后一個一定要認真聽。

通過上文的內(nèi)容介紹，大家對“托福聽力到底該怎么練”大家是不是有了一個大致的了解呢？如果大家還想了解更詳細、更多的相關(guān)內(nèi)容，則可以繼續(xù)關(guān)注本頻道，也可以向本頻道咨詢。

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