托福復(fù)習(xí)計劃

托福復(fù)習(xí)計劃，相信這個問題是許多正在準(zhǔn)備留學(xué)的同學(xué)關(guān)心的一個問題，那么下面小編就來和大家說一說，感興趣的您趕緊往下了解吧。

托福復(fù)習(xí)計劃一：

1.可以找時間做一次或兩次閱讀模擬，也就是一個小時內(nèi)完成三篇閱讀文章。這種自測的作用就是能體會到考試時時間緊迫的感覺，了解到自己時間把握上的薄弱點(diǎn)，在最后的心態(tài)上進(jìn)行調(diào)整。當(dāng)然做完練習(xí)后的主動分析也是必不可少的。

2.考前2天基本上是屬于備考托福最后的沖刺階段，但是對于閱讀來說，平時的功夫更重要，考前1-2天再多做題也不會在閱讀能力上有所提高。所以建議大家考前1-2天可以把以前做過的題目拿出來看，尤其是做錯的題目，然后把一些常見的詞匯整理一下，把前3個星期自己分析過的內(nèi)容再看一下。如果上過培訓(xùn)班的同學(xué)可以把老師講過的內(nèi)容尤其是做題方法再溫習(xí)一下，然后保持一種穩(wěn)定的心態(tài)去面對考試。

托福復(fù)習(xí)計劃二：

1.在托福聽力的備考中，同學(xué)們經(jīng)常會詞匯和筆記的問題，這兩大問題是阻礙我們聽力發(fā)展的罪魁禍?zhǔn)?。任何一個對IBT考試有所了解的人都知道在聽力考試中是要憑借自己的筆記來答題，尤其是考高分的同學(xué)們，他們的筆記能力非常強(qiáng)，關(guān)鍵信息的把握比較準(zhǔn)確。其次就是單詞和習(xí)語問題，這兩個問題直接決定能否聽的懂。新托福聽力考試往往考的不是這個單詞本身的意思，而是這個單詞在特定語境中的含義。這兩大問題就是托福聽力中最需要掃除的障礙，希望同學(xué)們能夠意識到這兩大障礙。

2.總結(jié)全文就是希望大家能夠在總結(jié)的時候做兩個工作。一是對照著自己寫的聲音材料再去聽一遍原文。再看著聽力原文在心里默默地把這篇文章讀一遍，同時回想剛才在這里為什么沒聽出來。發(fā)現(xiàn)了問題，更重要的是采取策略來解決問題。如果因為是單詞不認(rèn)識，我就多記兩遍。如果是因為發(fā)音問題，我就多跟讀兩遍。

托福復(fù)習(xí)計劃三：

1聽力練習(xí)的重要性體現(xiàn)在托福四個單項考試的三項中：聽力單項、綜合口語和綜合寫作，可謂“得聽力者得天下”。而聽力絕不是一朝一夕能夠提高的，因為聽力的精髓在于“精聽”而非 “泛聽”。失敗的聽力練習(xí)是整天戴著耳機(jī)，走到哪聽到哪，結(jié)果一點(diǎn)長進(jìn)都沒有。也有些自恃聽力不錯的同學(xué)，可能有過出國的經(jīng)歷，或者平時經(jīng)常和外教交流，不把記筆記放在眼里，結(jié)果聽的內(nèi)容記不下來。

2.在考生交流中，大家普遍反映，口試現(xiàn)場并不是那種理想的小隔間，往往身后同學(xué)的對話會較清晰地傳到前方，還有一部分同學(xué)對試音流程不甚熟悉，沒有按照規(guī)定閱讀例句，影響了口試進(jìn)度。而最大的問題就是因為看不到考官的面貌，單憑幾個簡短的評價詞語，很多考生對自己的口語水平?jīng)]有十足把握。

托福復(fù)習(xí)計劃四：

1.很多中國考生理解為說得快就是英語流利的體現(xiàn)，結(jié)果發(fā)音含混不清，很多考官重點(diǎn)考察的發(fā)音不到位，而在詞語運(yùn)用上過于簡單，信息含量低，影響考官打高分。因此，考生在陳述過程中要有豐富的抑揚(yáng)頓挫的語調(diào)。對于語句重音、語調(diào)方式及停頓等，要掌握得自然飄逸。并注意口語的修辭化，對一些修辭能恰到好處地進(jìn)行引用。

2.作為學(xué)術(shù)環(huán)境下的語言能力考試，托福不考察語法詞匯，但不等于不重視語法詞匯。托?？荚嚳疾炷愕牧骼冗h(yuǎn)遠(yuǎn)大于你的精準(zhǔn)度。拿口語部分來講，高分考生必須有非常好的流利度，這包括：少停頓和猶豫、從文章或材料中合理推斷出要表達(dá)的中心和重要含義、合理有效的觀點(diǎn)對比能力、有效的抓閱讀和講座重點(diǎn)信息的能力。我的方法：對于口語，在考試之前的一個月每天對著鏡子練習(xí)自己的獨(dú)立任務(wù)話題的熟練度，盡量減少“um，uh，you know”等填充語。

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