托?？谡Z(yǔ)怎么學(xué)

近年來(lái)，越來(lái)越多的中國(guó)學(xué)子選擇留學(xué)，那其中托?？谡Z(yǔ)怎么學(xué)？本文則針對(duì)這個(gè)問(wèn)題，為大家整理了資料，接下來(lái)咱們就一起往下了解吧。

托福 口語(yǔ)怎么學(xué)

歷年來(lái)托?？谡Z(yǔ)的成績(jī)都是得分最低的一個(gè)版塊，很多同學(xué)無(wú)法達(dá)到自己理想的成績(jī)?cè)蚨伎赡苁且驗(yàn)橥懈？谡Z(yǔ)沒(méi)有發(fā)揮好，那么,托?？谡Z(yǔ)怎么學(xué)?我們要如何有計(jì)劃的準(zhǔn)備托福口語(yǔ)的備考呢?

首先，需要掌握托?？谡Z(yǔ)的特點(diǎn)。

大家在備考托?？谡Z(yǔ)以前必須要了解托?？谡Z(yǔ)考試?yán)锏牧鶄€(gè)題型特點(diǎn)，這樣可以為自己接下來(lái)制定答題策略打下基礎(chǔ)。托福口語(yǔ)考試?yán)锟偣驳念}目有六道。二題屬于獨(dú)立口語(yǔ)題，而此方面需要大家通過(guò)某一個(gè)話題闡述自己的觀點(diǎn)，第三題到第六題屬于綜合口語(yǔ)題型，其中第三題和第四題結(jié)合了聽(tīng)力和閱讀，要求考生根據(jù)題目中的主要內(nèi)容回答相關(guān)的問(wèn)題。第五題和第六題中只包含了聽(tīng)力題目，考生需要根據(jù)聽(tīng)到的對(duì)話雙方或者是教授講課的主要內(nèi)容組織答案。

其次，學(xué)會(huì)托?？谡Z(yǔ)練習(xí)的步驟

當(dāng)大家了解了托福口語(yǔ)的基本考察內(nèi)容以后，還要根據(jù)以下六步進(jìn)行口語(yǔ)練習(xí)了。①考生在備考時(shí)需要自信，一定別害怕說(shuō)錯(cuò)，需要不斷的練習(xí);②考生應(yīng)該放棄那種走一步便到位的路線，這樣是要學(xué)會(huì)慢下來(lái)，找到自己的不足;③考生需要學(xué)會(huì)聽(tīng)自己的錄音，同時(shí)再一點(diǎn)一滴的去校對(duì)，修改當(dāng)中不正確的地方;④考生需要學(xué)會(huì)模仿專家的發(fā)音，不斷糾正自己的口語(yǔ)發(fā)音，讓自己的口語(yǔ)更加地道;⑤在練習(xí)的時(shí)候建議考生找一個(gè)伙伴和自己一起練，互相鼓勵(lì)學(xué)習(xí)⑥在自己練習(xí)的時(shí)候，考生可以采用一些經(jīng)典的英文詩(shī)進(jìn)行練習(xí)，在朗誦的時(shí)候要專注于字的重音和音調(diào)，提升答題的節(jié)奏感。

第三：牢記托?？谡Z(yǔ)的原則

大家若想在托?？谡Z(yǔ)考試?yán)铽@得高分，便必須要掌握托?？谡Z(yǔ)的四大原則。在這里建議大家復(fù)習(xí)時(shí)注意根據(jù)準(zhǔn)確性原則，完整性原則，客觀性原則和間接性原則答題。這四個(gè)原則之間是相輔相成，缺一不可。準(zhǔn)確性原則是前提，關(guān)于這個(gè)原則需要大家在做題時(shí)需要準(zhǔn)確的挖掘題目中的思想于細(xì)節(jié)內(nèi)容，完整性原則是基礎(chǔ)，考生的答案要完整，不能遺漏任何關(guān)鍵信息?？陀^性原則和簡(jiǎn)潔性原則要求考生們要用簡(jiǎn)介的語(yǔ)言客觀的表達(dá)出自己的觀點(diǎn)。

托福口語(yǔ)學(xué)習(xí)方法分享

一.托?？谡Z(yǔ)練習(xí)網(wǎng)站——edx網(wǎng)

EDX是由托福官方所開(kāi)設(shè)的關(guān)于免費(fèi)托福的課程，一節(jié)課大致在二十分鐘左右?？忌鷤兛梢酝ㄟ^(guò)這些免費(fèi)的課程去了解托?？荚嚨牧鞒毯鸵恍┘?xì)節(jié)問(wèn)題，對(duì)于托福口語(yǔ)考試的題型和答題規(guī)律做出了一些小Tips，并且還有一些關(guān)于加試以及開(kāi)考前都有很多有用的訊息。對(duì)于初次準(zhǔn)備托福備考的同學(xué)，可以把這個(gè)網(wǎng)站的免費(fèi)課程都看一遍，對(duì)提分的幫助還是很大的，也是幫助各位考生最快適應(yīng)托?？荚嚨囊粋€(gè)途徑。

二.托福口語(yǔ)練習(xí)資料——TPO

TPO的強(qiáng)大，想必備考過(guò)托福的同學(xué)都有深刻的了解。TPO的全稱是TOEFL practice online，已經(jīng)有大約五十套左右的真題等著各位考生去練習(xí)。每認(rèn)真做一套TPO的真題，托福相應(yīng)的考試分?jǐn)?shù)能夠上升至少五分。每一套的TPO難度等級(jí)有些不一樣，前四十套相對(duì)來(lái)說(shuō)會(huì)簡(jiǎn)單一些，適合打下堅(jiān)實(shí)牢固的基礎(chǔ)，四十套以后的難度則會(huì)加大很大，適合考生們考前的訓(xùn)練自己的臨場(chǎng)發(fā)揮能力，但是根據(jù)考生自我能力的不一樣，也可以選擇跳躍式的去做這些真題。

三.托?？谡Z(yǔ)練習(xí)資料——機(jī)經(jīng)

對(duì)于一些同學(xué)來(lái)說(shuō)，機(jī)經(jīng)可能是不太熟悉的備考資料，托福機(jī)經(jīng)主要是指歷次或歷年中托?？荚嚨膬?nèi)容，由剛在別的地區(qū)考完的考生一點(diǎn)點(diǎn)回憶起來(lái)的，并非是官方給出的試題。在網(wǎng)上有很多關(guān)于機(jī)經(jīng)的資源，有免費(fèi)的也有需要付費(fèi)的，大家可以根據(jù)自己的備考需求去挑選適合的機(jī)經(jīng)使用?？忌鷤?nèi)绻軌蜢`活使用機(jī)經(jīng)，學(xué)習(xí)效果是非常顯著的，但是也切勿把一切的中心都只放在機(jī)經(jīng)上，平時(shí)還是要多多練習(xí)才行。

四.托?？谡Z(yǔ)練習(xí)方法

托?？谡Z(yǔ)的練習(xí)方法核心在于在分題型去練習(xí)，以下是托?？谡Z(yǔ)高分考生的一些經(jīng)驗(yàn)，希望對(duì)大家會(huì)有幫助。對(duì)于托?？谡Z(yǔ)的第一題，考生可以準(zhǔn)備一句話回題和兩句拖延時(shí)間的高分句型。托?？谡Z(yǔ)第二題同樣也是要先復(fù)述一遍題目，然后再根據(jù)加上兩個(gè)原因類的觀點(diǎn)，最后再有一些生化的句子即可，升華的句子可提前背模板。第三題則是需要好好瀏覽閱讀和文章的態(tài)度，對(duì)于是否一致都要有自己的套路。第四題和第六題則是考察考生的套路的靈活操作性，需要根據(jù)機(jī)經(jīng)當(dāng)中的一些資料去做準(zhǔn)備。而第五題是需要有二十秒發(fā)表自己觀點(diǎn)的題目，材料當(dāng)中的優(yōu)缺點(diǎn)就是一個(gè)自我觀點(diǎn)表達(dá)的很好的例子。

不管你是首次備戰(zhàn)托福，還是已經(jīng)戰(zhàn)的傷痕累累，充分的準(zhǔn)備都是通往成功必不可少的捷徑，考生們要多多督促自己!戰(zhàn)勝托?？谡Z(yǔ)，取得理想的托福成績(jī)。

托?？谡Z(yǔ)備考的三個(gè)意見(jiàn)

在雅思托福測(cè)試的托?？谡Z(yǔ)備考中很多同學(xué)們?cè)诳谡Z(yǔ)的初學(xué)階段都會(huì)遇到這樣那樣的問(wèn)題，今天小編就為同學(xué)們整理了3個(gè)建議。

新增的口語(yǔ)測(cè)試有兩大部分，共有6道題目，包括立回答題(IndependentSpeakingTask)和綜合性回答題(IntegratedSpeakingTask)。

這些題主要是考查學(xué)生的閱讀理解、口語(yǔ)表達(dá)和聽(tīng)力理解等綜合能力。難的部分莫過(guò)于第3、4題，其要求是考生先在45秒內(nèi)閱讀一段文字然后短文隱去，再聽(tīng)一段與閱讀文字在內(nèi)容上相關(guān)的聽(tīng)力材料，時(shí)間大約為1分半鐘，后要求考生根據(jù)先前所讀、所聽(tīng)的內(nèi)容回答相關(guān)問(wèn)題，考生有30秒鐘的準(zhǔn)備時(shí)間，然后進(jìn)行60秒鐘的回答。通常一道是情景題，另一道是學(xué)術(shù)題。

表示，口語(yǔ)考試有0～4分五個(gè)檔次，考生對(duì)話題的展開(kāi)程度、口語(yǔ)的流利程度與發(fā)音的清晰程度以及回答內(nèi)容與話題的切合程度是評(píng)分的重點(diǎn)。這些測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)比是否有地道的英語(yǔ)口音更重要。“把聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫融合在一起是托福網(wǎng)考的大特色”。有關(guān)認(rèn)為，“托福網(wǎng)考”更側(cè)重考生的實(shí)際交流能力，其目的是幫助考生到達(dá)北美校園后，能順利地進(jìn)行學(xué)習(xí)交流。包括在聽(tīng)力中增加美俚語(yǔ)、“言外之意”對(duì)話、融合聽(tīng)讀的綜合寫作等新要求，都是為了培養(yǎng)考生的綜合交際能力。

在考生交流中，大家普遍反映，口試現(xiàn)場(chǎng)并不是那種理想的小隔間，往往身后同學(xué)的對(duì)話會(huì)較清晰地傳到前方，還有一部分同學(xué)對(duì)試音流程不甚熟悉，沒(méi)有按照規(guī)定閱讀例句，影響了口試進(jìn)度。而大的問(wèn)題就是因?yàn)榭床坏娇脊俚拿婷玻瑔螒{幾個(gè)簡(jiǎn)短的評(píng)價(jià)詞語(yǔ)，很多考生對(duì)自己的口語(yǔ)水平?jīng)]有十足把握。

提醒考生謹(jǐn)記三點(diǎn)

第一，計(jì)劃持邏輯思維的敏銳。

西方人在口語(yǔ)表達(dá)時(shí)會(huì)事先在頭腦中形成類似于寫作一樣的大致的邏輯框架，對(duì)開(kāi)頭(提出論點(diǎn))，中間(發(fā)展論點(diǎn))，結(jié)尾(總結(jié)或辨析)進(jìn)行規(guī)劃。所以學(xué)生只要應(yīng)用了邏輯的開(kāi)頭，以此來(lái)陳述立場(chǎng)，進(jìn)而發(fā)展論點(diǎn)，就會(huì)讓考官形成思想認(rèn)同，覺(jué)得你這個(gè)人邏輯思維到位，從而取得。而很多中考生過(guò)于“含蓄”，回答問(wèn)題毫無(wú)計(jì)劃性。以這種思維方式來(lái)與西方人進(jìn)行溝通，不影響雙方理解，時(shí)間(通常是45秒-1分鐘)也不允許。

第二，注意語(yǔ)音和語(yǔ)法。

很多中考生理解為說(shuō)得快就是英語(yǔ)流利的體現(xiàn)，結(jié)果發(fā)音含混不清，很多考官重點(diǎn)考察的發(fā)音不到位，而在詞語(yǔ)運(yùn)用上過(guò)于簡(jiǎn)單，信息含量低，影響考官打。因此，考生在陳述過(guò)程中要有豐富的抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)調(diào)。對(duì)于語(yǔ)句重音、語(yǔ)調(diào)方式及停頓等，要掌握得自然飄逸。并注意口語(yǔ)的修辭化，對(duì)一些修辭能恰到好處地進(jìn)行引用。

第三，掌握好答題時(shí)間。

平時(shí)考生在準(zhǔn)備口試的時(shí)候應(yīng)該強(qiáng)迫自己對(duì)于某個(gè)話題在短的時(shí)間內(nèi)形成一個(gè)清晰、有邏輯性的觀點(diǎn)以及證明過(guò)程，并試圖先用中文表達(dá)出來(lái)，以后再慢慢地過(guò)渡到英語(yǔ)上面去。

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