托福綜合口語(yǔ)task3-6怎么練習(xí)

很多同學(xué)都很關(guān)注托福綜合口語(yǔ)task3-6怎么練習(xí)這個(gè)問(wèn)題，那么接下來(lái)就跟著中國(guó)教育在線小編一起來(lái)看看吧，相信你通過(guò)以下的文章內(nèi)容就會(huì)有更深入的了解。

托福 綜合口語(yǔ)task3-6怎么練習(xí)

托?？谡Z(yǔ)task3到6是屬于托福綜合口語(yǔ)，托福口語(yǔ)task3到6考生個(gè)人發(fā)揮的余地是很小的，主要考核的是考生對(duì)于閱讀、聽力的接受理解能力以及將已有內(nèi)容輸出成口語(yǔ)段的能力。下面是小編為您整理的關(guān)于托福綜合口語(yǔ)task3-6怎么練習(xí)，希望對(duì)你有所幫助。

首先是第一題，preference 題或稱之為“偏好題”，經(jīng)過(guò)收集和研究，題型主要走人物題、地點(diǎn)題、事件題及物品題。由于不會(huì)出現(xiàn)雅思考試考官針對(duì)同一話題問(wèn)兩次到三次的情況，所以針對(duì)托福備考有個(gè)稱之為“同一話題只需準(zhǔn)備一個(gè)題材”的概念，也就是在備考前面對(duì)同一話題無(wú)需泛化去找另類話題，而是不斷深化，思考可以囊括闡述其他人物、地點(diǎn)、事件或物品的通用理由。如果文章開始表述，建議如同寫作一樣大體分為三段闡述，開題無(wú)需技巧，簡(jiǎn)單讀題即可，把you 都改成me，比起I think……開頭可以省去相對(duì)多的思維時(shí)間。內(nèi)容一般找三個(gè)理由，為避免理由重復(fù)或累贅，建議就方便、經(jīng)濟(jì)、減壓等常用理由進(jìn)行練習(xí)，并結(jié)合不斷問(wèn)自己How 及Why 等問(wèn)題來(lái)充實(shí)內(nèi)容，完成example 的部分。最后用連詞進(jìn)行連接，這里有個(gè)技巧，就使用first, also, finally，因?yàn)槿搅}綜合題中這三個(gè)詞常成為提示詞出現(xiàn)，在前兩題中使用可對(duì)其有一定敏感度。

再次是第二題，結(jié)合第一題，內(nèi)容分布完全相同，并且這兩題對(duì)時(shí)間把握尤其重要，要求考生進(jìn)行“掐表”練習(xí)，對(duì)45s 有感性認(rèn)識(shí)，當(dāng)一定練習(xí)后，口語(yǔ)部分的考試不再是考內(nèi)容的，而是考時(shí)間的，因此在考試過(guò)程中掐時(shí)間角度有很多技巧可言，比如：當(dāng)闡述內(nèi)容結(jié)束時(shí)時(shí)間為38s 或39s，則在最后可加句detail 或一句類似The person like me has no choice but to do sth.的長(zhǎng)廢話;當(dāng)結(jié)束時(shí)時(shí)間為41s 或42s，則在最后可加一句短廢話，如I find it’s cool.

最討厭的是41s 說(shuō)完這句短廢話后變成42s，離perfect time 還是有3 秒鐘，那么可以用一些裝口吃或吞口水的考場(chǎng)技巧將時(shí)間掐到44s 或45s。(實(shí)踐證明裝口吃或吞口水不扣分)最后是三到六題的綜合題部分。綜合題由于會(huì)有聽力和閱讀，因此要求考生對(duì)信號(hào)詞定位有所敏感，口語(yǔ)中涉及的技巧是即使不理解聽力內(nèi)容，結(jié)合簡(jiǎn)單的信號(hào)詞如first, also, finally, but, yet, for the following reasons 等定位中心內(nèi)容，遇到生疏單詞、句子，記下讀音，再完整地還給考官，一樣得分。第三題聽力內(nèi)容中一男一女進(jìn)行談話，就他們對(duì)閱讀內(nèi)容的態(tài)度與否(支持還是反對(duì))，不可以從語(yǔ)氣上進(jìn)行判斷，要根據(jù)記錄內(nèi)容的回推去確認(rèn)，以免犯錯(cuò)。

第四題是普遍認(rèn)為最難的一題，但記好一個(gè)技巧：“閱讀找概念，聽力找例子”，由于此學(xué)術(shù)題是由同一個(gè)人出的，聽力內(nèi)容肯定跟著閱讀內(nèi)容走，而且思路都是一樣的，因此讀細(xì)閱讀對(duì)聽力的理解相當(dāng)有幫助，就如Animal Domestication 這道經(jīng)典題作為例子，閱讀中談到了三個(gè)話題：有些動(dòng)物不容易被馴養(yǎng)，動(dòng)物是否容易被馴養(yǎng)和它的territory(T)有關(guān)，動(dòng)物是否容易被馴養(yǎng)和它的social structure(S)有關(guān)。因此就光看閱讀，我們可以揣測(cè)出既然是動(dòng)物的馴化，“動(dòng)物”一定是聽力中的例子，結(jié)合閱讀的第一個(gè)話題，有些動(dòng)物不容易被馴養(yǎng)，那么有些動(dòng)物就容易被馴養(yǎng)，可以模擬出如果找例子，一般而言肯定是兩類動(dòng)物，一個(gè)容易，一個(gè)不容易。再結(jié)合閱讀中第二個(gè)及第三個(gè)話題，可以揣測(cè)出是否容易被馴養(yǎng)和分別和這類動(dòng)物的T 和S 有關(guān)，從閱讀中我們可以了解到“沒有T，有S”更容易被馴養(yǎng)，那么聽力中我們要去尋找的就是作者是如何用例子闡述某類動(dòng)物是“沒有T，有S”或“有T，沒有S”的。找到例子，結(jié)合閱讀提出的話題概念，最后整合成口語(yǔ)表述內(nèi)容。

第五題是綜合題中相對(duì)最簡(jiǎn)單的一道，因?yàn)榈诙}已經(jīng)反復(fù)練習(xí)了Choice 的考法，無(wú)非是多了聽力，但第五題難度表現(xiàn)在20s 準(zhǔn)備時(shí)間里，要求對(duì)聽力內(nèi)容及Choice 大致信息的構(gòu)建，技巧在Choice 理由的選擇上，由于此時(shí)題目未要求采用Choice 題中preference, A/D, 還是comparison 題型，建議采用comparison 題型構(gòu)建思路，也就是支持自己觀點(diǎn)的同時(shí)，對(duì)反對(duì)觀點(diǎn)也進(jìn)行陳述。分別找一個(gè)理由就夠了，這樣就能省下很多的準(zhǔn)備時(shí)間。

第六題考點(diǎn)很復(fù)雜，因此去琢磨考什么沒有意義，而更多去思考怎么考。一般而言，第六題往往是從兩個(gè)或三個(gè)角度出發(fā)闡述問(wèn)題，因此聽力之前大致思維路線就要清楚，仍然注重example 的記錄，對(duì)不理解或聽不懂的內(nèi)容仍然采用怎么來(lái)怎么可回去的方式答題，切不可盲目替換。

托?？谡Z(yǔ)task3到6類型題目介紹

托福口語(yǔ)task3到6類型涉及校園生活與學(xué)術(shù)兩種話題，組織形式有閱讀+聽力+綜述(Task3、4)和聽力+綜述(Task5、6)，閱讀長(zhǎng)度通常為100單詞，聽力長(zhǎng)度從60秒到120秒左右不等

托?？谡Z(yǔ)Task3類型：Campus-relatedIssue and Students’Attitude

此題目為校園場(chǎng)景，是綜合口語(yǔ)部分的第一道題，分別有閱讀，聽力和口語(yǔ)三個(gè)部分組成，閱讀為校方通知或者為學(xué)生的公開信，聽力為學(xué)生對(duì)話討論他們?cè)趯W(xué)校里遇到的相關(guān)問(wèn)題, 對(duì)校方通知或者公開信表達(dá)他們的觀點(diǎn)，即贊同或者反對(duì)，并且會(huì)給出詳細(xì)理由。

托?？谡Z(yǔ)Task4類型：

task4部分難一點(diǎn)，這個(gè)題目涉及的學(xué)術(shù)范圍很廣，所以一定要引起考生的重視。

托?？谡Z(yǔ)Task5類型：

托?？谡Z(yǔ)task5在整個(gè)口語(yǔ)考試中算是一個(gè)比較簡(jiǎn)單的題目。在托?？谡Z(yǔ)四道綜合話題里，Task 5是唯一一道允許發(fā)表自己觀點(diǎn)的復(fù)述題。

托福口語(yǔ)Task6類型：

在task6中的聽力部分相對(duì)比較困難，而且是以大段文章的形式出現(xiàn)的，所以考生在備考的時(shí)候，重點(diǎn)利用TPO中的task6進(jìn)行練習(xí)。

托福口語(yǔ)用不用模板

其實(shí)對(duì)于第一次備考托?？谡Z(yǔ)的考生來(lái)說(shuō)，背誦模板還是非常有必要的，關(guān)鍵是同學(xué)們要學(xué)會(huì)正確的使用模板，具體的我們來(lái)看看怎么來(lái)運(yùn)用模板吧!

第一題：

一般會(huì)針對(duì)考生的個(gè)人經(jīng)歷或者觀點(diǎn)進(jìn)行提問(wèn)，問(wèn)題涉及的內(nèi)容包括喜歡的書、敬佩的人、常去的地方等等。

題目問(wèn)法比較直接，就是讓你說(shuō)出你的想法：是什么，和為什么。

第二題：

詢問(wèn)你對(duì)一個(gè)觀點(diǎn)或者做法的態(tài)度或偏好，即詢問(wèn)agreement和preference。

題目中可能會(huì)出現(xiàn)兩類人的做法，比如“一些人喜歡上網(wǎng)查資料，另一些人喜歡從書上找”，然后問(wèn)你喜歡從哪找。題目中還可能出現(xiàn)一個(gè)觀點(diǎn)，比如“父母不應(yīng)該決定孩子看什么電視節(jié)目”，然后問(wèn)你支持還是反對(duì)。注意要用具體的細(xì)節(jié)或者例子來(lái)論證。

對(duì)于口語(yǔ)1，2題，很多同學(xué)都覺得沒話說(shuō)，然后也覺得沒有例子。

看下面幾個(gè)例子。

1.Q：choose a place you like and explain why you like this place.

1.A：Well, the place I enjoy the most is a small town located in France. I like this small town because it has very charming ocean view. I mean the sky there is so blue and the beach is always full of sunshine. You know how romantic it can ever be, just relax yourself on the beach, when the sun is setting down, when the ocean breeze is blowing and the seabirds are singing.

Of course I like this small French town also because there are many great French restaurants. They offer the best seafood in the world like lobsters and tuna fishes. The most important, I have been benefited a lot from this trip to France because I made friends with some gorgeous French girls. One of them even gave me a little watch as a souvenir of our friendship.

2.Q：Choose a restaurant you like and explain why you like this restaurant

2.A：Well, the restaurant I enjoy the most is a French restaurant located on a beautiful beach. I like this small restaurant because it has very charming ocean view. I mean the sky there is so blue and the beach is always full of sunshine. You know how romantic it can ever be, just relax yourself on the beach, when the sun is setting down, the ocean breeze is blowing and the seabirds are singing.

Of course I like this small French restaurant also because it offers the best seafood in the world like lobsters and tuna fishes. The most important, I made friends with some gorgeous French girls in that restaurant. One of them even gave me a little watch as a souvenir of our friendship.

3.Q：Describe one object that is of special value to you and explain why it is of special value to you. Please include specific examples and details in your explanation.

3.A：Well, the object of special value to me is a little watch. 點(diǎn)題，復(fù)述原題 the watch was designed for women and one of my French girlfriends gave it to me as a souvenir of our friendship. This little watch is of very special meaning to me because it always reminds me of those days I spent in a beautiful French town located by the beach. My watch is deep blue, as blue as the charming ocean view on the beach. You know how romantic it can ever be, just relax yourself on the beach, when the sun is setting down, when the ocean breeze is blowing and the seabirds are singing.

The most important, I made friends with some gorgeous French girls. One of them gave me this little watch as a gift. I cherish the watch just as much as we cherish our friendship.

通過(guò)上文的內(nèi)容介紹，大家對(duì)“托福綜合口語(yǔ)task3-6怎么練習(xí)”大家是不是有了一個(gè)大致的了解呢？如果大家還想了解更詳細(xì)、更多的相關(guān)內(nèi)容，則可以繼續(xù)關(guān)注本頻道，也可以向本頻道咨詢。

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