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托福聽力過程中如何記筆記

2023-10-10 16:22:00 來源:中國教育在線

近年來,越來越多的中國學子選擇留學,那其中托福聽力過程中如何記筆記?本文則針對這個問題,為大家整理了資料,接下來咱們就一起往下了解吧。

托福聽力過程中如何記筆記

托福 聽力過程中如何記筆記

托福聽力過程中如何記筆記?針對托福聽力先聽文章后做題的形式,以及時間較長的講座占比較大的特點,一般比較建議有一定聽力基礎并且希望沖刺高分的同學在聽托福聽力的時候要適當?shù)挠浌P記,尤其是講座部分。當然,聽力一定還是以聽為主,筆記為輔,并不是什么都要記下來,當然在考場里這也是不切實際的?;A相對薄弱的同學還需要通過聽抄或者跟讀等等練習方式提高了聽力基礎之后,再進行筆記練習。

1、記關鍵詞

關鍵詞就是指聽力中心內容有著密切關系的詞匯和短語,說白了就是看到這個詞你就知道這里講的是什么內容。一般情況下,包括名詞、動詞、形容詞、副詞、數(shù)量詞等在內的實詞是我們筆記的重點,而包括冠詞、介詞等在內的虛詞則無須記下。

關于怎么記實詞,不得不提的就是縮寫,一般情況下單詞是無需完整拼寫的,一是為了節(jié)省時間,二是只要看的懂縮寫也可以很好的起到提示作用,通常情況下兩到四個首字母就可以代表這個單詞。除了縮寫之外,如果單詞相對應的中文筆畫更少,也可以作為原單詞的代替。

2、注意邏輯關系

邏輯詞是文章前后內容聯(lián)系起來的重要筋絡,聽力考試中很多邏輯關系也是考試的重點,常見的邏輯關系比如Classification、Comparison and contrast、Cause and effect、Definition、Example、Problem and solution等等,這些都是必考的考點。

關于邏輯關系,可以用很多符號來進行表示,比如數(shù)學上三個點表示因果,就可以使用在聽力筆記里,或者使用箭頭來表示因果關系。符號除了表示邏輯關系以外,很多單詞或者意思也可以用符號來表示,比如向上或者向下的箭頭表示趨勢的提高或者降低,大于號或者小于號表示對比時程度的多少等等。在練習過程中,同學們可以完善自己的筆記符號體系。

托福聽力詞匯的學習技巧

一、專注于一本書

市面上詞匯書是相當?shù)亩啵问缴贤瑯邮潜容^多樣??忌鷤兯非蟮牟牧鲜侨娴?,買了很多參考書卻根本沒有完成任何一本,這不用懷疑就是一種浪費??梢詫⒁槐緯J真“消化”掉,應付考試綽綽有余了。

二、重視讀音

新托福聽力考試與雅思的不相同,用美式英語當成主要的,相信經(jīng)過平時美劇和電影的熏陶,考生會更容易接受。但同樣有一些讀音比較少見容易導致理解上的障礙,例如簡單的wheel這個單詞的發(fā)音,通常wh我們都發(fā)[w],但在美英里還有發(fā)[hw]的情況。因此有關簡單的what、why、white單詞的讀音是會出現(xiàn)變化。但大家還要認識到的是對于讀音而言只是記住發(fā)音規(guī)則并沒有用,關鍵要學會實踐,我們往往會在看到單詞的時候才能想到適用的是什么規(guī)則,但這對于做題為時已晚,所以必須習慣聽各種發(fā)音習慣,而不是靠規(guī)則去套。

三、不忽視拼寫

盡管托福聽力考試對寫單詞并沒有要求,但考生同樣是不可以因此忽視拼寫。一方面寫作需要拼寫,另一方面聽力考試還要做筆記,若大家對單詞陌生,就根本沒有辦法快速寫下有效信息,將時間都浪費到了思考單詞上,或者寫完后才發(fā)現(xiàn)自己很多都只寫了單詞的部分,想不起來究竟寫了什么,這樣的托福聽力筆記就白做了。

托福聽力三種答題問題

1. 關于聽力發(fā)音的影響

因為存在自己腦袋里的單詞發(fā)音原本就是錯誤的,那你要如何才可以要求自己能聽出正確的發(fā)音呢?人家讀一個正確的音,你依然是認為錯的,又或是壓根聽不懂,聽不出來。舉一個簡單的例子,receipt中的P是不發(fā)音,但大部分學生依然表示P是發(fā)音的,在這種情況下,你要如何才可以聽明白文章呢?因此在托福聽力備考里肯定是要注意詞匯的發(fā)音問題。

解決方案:跟讀音頻(好速度都跟上),模仿音頻的發(fā)音,慢慢糾正自己的發(fā)音

2. 記筆記怕影響聽,不記筆記怕露聽

解決方案:首先考生們還要知道筆記只是一個輔助性的工具,筆記原本是沒有任何意義的,更甚考試以后會被粉碎。如此究竟要要不要記筆記,答案是需要,但并不會包含大神人物!對于大部分學生來說,在托福聽力練習以及考試中筆記是需要的,它可以幫助大家記住框架以及一些細節(jié)題,但是筆記還要做好事需要時間來練習的。大家只需要練習,在練習筆記是參考題目和文本即可,因為所有的筆記都是為了服務于做題的。

3. 聽懂了但是仍然做錯

認為己的托福詞匯量明明足夠,同時好像聽明白了這題,但是一選出來答案就是錯的,不管怎么想也想不明白。通常這種情況的出現(xiàn)大部分集中在imply和infer題。

解決方案:不要根據(jù)自己的思維方式去理解外人的思維方式,同學們需要去揣摩這類題的出題規(guī)律及錯誤選項的規(guī)律。

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