如何解決托福閱讀陌生背景知識

現(xiàn)在留學(xué)的學(xué)生越來越多，留學(xué)可以開闊眼界，也能學(xué)習(xí)不一樣的教育體制，而且國外名校眾多，教育水平也一流。下面小編就來和大家說說“如何解決托福閱讀陌生背景知識”這個問題

一、確定話題范圍

每個托福考生的學(xué)術(shù)背景都是不同，每個人平時的愛好和興趣方向也有所不同，因此在擴展托福閱讀背景知識時不能采用統(tǒng)一的方法。

建議考生首先明確劃定自己不了解的話題范圍,如果發(fā)現(xiàn)這些范圍太大,不妨找托福閱讀考試的相關(guān)信息,一般托福閱讀考試?？嫉脑掝}文章都是有明確范圍的，整理這方面的教材有很多,不難找到。

在找到一個大致的話題列表后，考生可以根據(jù)自己的認知，如熟悉哪些話題，聽過哪些話題，不感興趣或者不知道哪些話題，做出進一步的選擇。

通過簡單的劃分，考生可以更加清晰的認識到自己在托福閱讀背景知識方面的不足，并為以后針對性的提高指出正確的方向。

二、收集相關(guān)話題

在完成第一步了解需要改進的話題范圍后，接下來就是找一些與這類話題相關(guān)的文章，進行針對性的強化訓(xùn)練。

在材料選擇方面，建議考生從兩個方向著手。一個方向涉及到這個話題領(lǐng)域具有一定權(quán)威性但又不會太過學(xué)術(shù)性的報刊雜志，尋找其中的文章進行閱讀;另一個方向是從現(xiàn)有的托福閱讀材料中尋找關(guān)于該話題的文章，進行精讀。

前者可以幫助你更好地豐富知識面，提高對這類背景知識的理解。后者則可以讓考生看到有關(guān)這類話題可能會在考試中實際出現(xiàn)的具體文章內(nèi)容，進一步加深大家對于托福閱讀考試中這些話題的認識。

三、代入思考閱讀

因為考生對不熟悉的話題不感興趣，所以如果大家只集中閱讀文章可能印象不會深刻，很快就會忘記。為了避免這種無用的情況，建議大家可以用代入主動思考的閱讀方式來加深對這些話題背景知識的印象。

具體的做法是，在閱讀這類文章前為自己設(shè)立幾個問題，并在閱讀過程中主動尋找和思考問題的答案，這樣在完成閱讀后就能給出一個滿意的解答。

可以從文章主旨、特定段落含義、暗示內(nèi)容、具體細節(jié)和邏輯漏洞等方面來進行自問自答式的訓(xùn)練。通過這種方式,不僅可以鍛煉對各種各樣的托福閱讀題目的解題思維能力,而且也會幫助大家加深對這些陌生話題領(lǐng)域背景知識的認識理解，更好地消化文章知識為考試做好信息儲備。

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