托福聽力如何突破20分
2023-10-11 12:02:32 來源:中國教育在線
托福聽力如何突破20分,很多同學(xué)對于這個問題有疑問和不解,那么下面就跟著中國教育在線的小編詳細(xì)了解一下吧。
托福 聽力如何突破20分
很多同學(xué)都在準(zhǔn)備托福考試,其中托福聽力是大家比較關(guān)注的一項考試。對于備考的同學(xué)們來說大家都很關(guān)注托福聽力如何突破20分,下面小編就給大家簡單介紹下。
托福聽力考試的內(nèi)容是怎樣的?
先來說一下托福聽力考試的內(nèi)容,內(nèi)容的話大家都應(yīng)該比較清楚,就是conversation和lecture兩大點(diǎn),那么conversation主要就是首先一個是講學(xué)生學(xué)習(xí)類的一個話題,那另外一個就是我們說學(xué)生生活類的,這是conversation主講的兩個內(nèi)容。
那么我們再看一下lecture,lecture的話其實如果讓大家進(jìn)行一下頭腦風(fēng)暴,大家會想起很多很多的話題。但是很多同學(xué)其實對對這個話題都沒有什么一個深入的歸類,這樣很不好。像大家看一下OG就可以發(fā)現(xiàn),對于我們這個講座類它一共只分出四個主要的內(nèi)容,也就是我們說的藝術(shù)、生命、自然、社會。藝術(shù)類的、生命科學(xué)的、自然科學(xué)類的和社會科學(xué)類的。
其實一共就是這么四大類的話題,那么把這四大類話題想清楚,其實其他小話題全部都可以馬上就把他們歸類好對不對。你比如說藝術(shù)類的話,那我們就知道所有關(guān)于美學(xué)的東西全都是藝術(shù)類的,比如巖洞的雕刻,或者我們說的跳舞的舞蹈,或者攝影之類的對不對。那接下來生命的話那不用說,生命科學(xué)嗎,生物,很快就能知道它講的是什么東西了。那接下來我們一個自然科學(xué),自然科學(xué)不用說,所有理科類的話題全在里面了。那接下來一個社會的,社會科學(xué)那全部都是文科類的話題,其實很簡單,馬上就能把考試的內(nèi)容給搞定。
那么結(jié)構(gòu)的話是這樣的,一般conversation的結(jié)構(gòu)考的就是一主考的就是提出問題、解決問題,就這么簡單。知道這個問題,馬上就能把conversation搞定。
lecture的話會比較復(fù)雜,它有一些結(jié)構(gòu)可能會比較多樣,比如說是總分的啊,或者是直接敘述的啊,或者是按時間順序講一個什么概念的,它可能會結(jié)構(gòu)多樣一些,主要是這樣的。
托福聽力備考如何達(dá)到25分?
一般情況下打算沖擊25分以上的學(xué)生首先他的基礎(chǔ)應(yīng)該是要比較好,也就是首先你要對你的基礎(chǔ)要非常有信心。對于所有的文章的理解上,你首先能夠達(dá)到一個很高的一個水平。那么其次就是有很多孩子遇到瓶頸,比如說20分左右止步不前了,那怎么辦?一般遇到這種瓶頸的孩子,他是對于文章的結(jié)構(gòu)把握和出題點(diǎn)把握還不是很好。那么結(jié)構(gòu)把握和出題點(diǎn)把握怎么能把握的好,那就是盡量要畫一個文章大概的這么一個思路和結(jié)構(gòu)圖,這個是能迅速提升你對文章把握的一條路。
那么接下來還有一點(diǎn)是什么?就是你不會記筆記,對非常不會記筆記,所以導(dǎo)致你沒有一個真正的輔助的手段去幫助你往上提分。那么記筆記的話,那話又說回來了,就是筆記的那個方法問題,你還是不清楚到底還記什么東西,那還是信號詞,信號詞引導(dǎo)的概念你要清楚。
那接下來就是怎么去記,肯定有很多同學(xué)是這樣的,聽完TPO之后就光顧著作題,其實每一篇沒有認(rèn)真地去做過筆記,我個人的一個經(jīng)驗,也是我自己備考的經(jīng)驗,我把所有的TPO從頭到尾,包括conversation,包括lecture我都會認(rèn)真地去作題。我會在最開始的時候也發(fā)現(xiàn)我的筆記和大多數(shù)同學(xué)是一樣的,零星、散碎,沒記住什么要點(diǎn),不該記的全都記住了,也是這個樣子。但是逐漸的,我在做到后來的時候,當(dāng)然我也會逐步地去總結(jié),總結(jié)很關(guān)鍵,我的筆記當(dāng)中到底哪個地方它考的我沒記住,我記的都是什么,我在下一次要避免記這些東西,而去記它考的東西。一點(diǎn)點(diǎn)去總結(jié)之后,我發(fā)現(xiàn)我的筆記就會越來越好,并且逐步地形成我自己的筆記習(xí)慣,到底什么地方用什么樣的符號,到底總分類的我到底是切成一半還是怎么樣,或者是我用一些箭頭表示一些邏輯關(guān)系,會形成這些習(xí)慣。那么一旦形成這些習(xí)慣之后,最后我的筆記達(dá)到的效果是什么呢?就是我的整篇筆記記住的全部都是要點(diǎn),我拿我的筆記可以完整地復(fù)述出全文。那你說這樣的一篇筆記對于你達(dá)到一個滿分是不是有很大的幫助? 所以很多同學(xué)要想突破這個25分,還是從兩方面去著手,一方面是作題,另外一方面還是筆記。
托福聽力考試經(jīng)常出現(xiàn)的幾個問題
一、Reduced Forms弱化現(xiàn)象
托福聽力中的美語總給我們一種高低起伏、抑揚(yáng)頓挫、輕重緩急的感覺。這是因為重讀和弱化的存在。
托福聽說交流中,所有的詞都同等重要,也不可能將時間平均分配給每一個詞,否則就會令聽者覺得說話人輕重不分、主次不明。因而在一句話中,必然有些詞較為關(guān)鍵,發(fā)音響亮清晰,時間拖長,這就需要重讀;有些詞則相應(yīng)對次要一些,發(fā)音時間縮短,同時加以弱化,這樣整個句子就顯得分配得當(dāng)。實際上,在朗讀句子的時候,只要我們注意到了弱讀,重讀也就自然而然地體現(xiàn)出來了。
二、Linking of Sounds連讀現(xiàn)象
托福聽力部分語速非??欤犉饋砗苣:?。而實際上,這不單單是語速快慢問題,更重要的是諸如連讀、失爆、重音、弱化、縮讀等美音中常見的音變問題。
若是解決了這些問題,想必托福聽力材料讀得再快、再模糊,我們也能“庖丁解?!薄⒎磻?yīng)機(jī)敏。所謂連讀,指的詞與詞之間交界的兩個音會經(jīng)常連在一起,發(fā)音時好象連成了一個較長的單詞。連讀有助于完整意義的表達(dá),并使整句話具有強(qiáng)烈的粘著感,體現(xiàn)句子的整體性,充分體現(xiàn)美語語言的自然流暢。
三、Stress重音現(xiàn)象
通過深入剖析托福聽力考試的發(fā)音,不難發(fā)現(xiàn)給我們造成聽覺障礙的原因還在于:托福聽力不是把個別詞句發(fā)得字正腔圓,而是把所有單詞和詞組結(jié)合起來,使它們的語音連貫而形成語流,Just like a river flow。如此一來,要想真正撥開迷霧,會托福聽力的含義,必須正確把握美語的節(jié)奏和旋律,而說慣了漢語的我們顯然對此難以適應(yīng)。
四、Contractions縮讀現(xiàn)象
在托福聽力原文中可以發(fā)現(xiàn),還有一個造成應(yīng)試者聽覺障礙的大敵是美語的縮讀現(xiàn)象,掌握了這種現(xiàn)象的規(guī)律就等于掌握了攻克托福聽力的另一大訣竅。
由于托福聽力中含有大量的口語素材,使得講話人使用大量非正式的口語體,所以在發(fā)音中,不會把弱讀的詞弱讀,有時會省略某些音,使說話和朗讀更自然流暢,達(dá)到更加smoothly and softly的效果,這種現(xiàn)象稱作縮讀。
托福聽力分?jǐn)?shù)低的原因
“聽詞忘義”成為了許多托??忌犃Φ头值母?,還有些考生看到這個詞能想到它的中文釋義,聽到它大腦卻一片空白。大家一定要避免在托福聽力考試中“聽詞忘義”的現(xiàn)象,熟練掌握托福聽力詞匯是要義。
熟練掌握托福聽力詞匯肯定是要重視讀音,新托??荚嚭脱潘伎荚囀遣幌嗤模妹朗接⒄Z為主,相信通過平日美劇和電影的熏陶,大家是會更容易接受。但同樣還有一些讀音比較少見容易導(dǎo)致理解上的障礙,例如簡單的 wheel 這個單詞的發(fā)音,一般 wh 我們都發(fā) [w] ,但在美英中有發(fā) [hw]的情況。所以簡單的 what 、 why 、 white 單詞的讀音都會發(fā)生變化。但大家還要認(rèn)識到的是對于讀音而言只是記住發(fā)音規(guī)則并沒有用,關(guān)鍵要學(xué)會實踐,我們往往會在看到單詞的時候才能想到適用的是什么規(guī)則,但這對于做題為時已晚,所以必須習(xí)慣聽各種發(fā)音習(xí)慣,而不是靠規(guī)則去套。
除了口音,單詞原本的讀音當(dāng)然要重視,這不但是關(guān)系到單詞的理解,同時還會對自己的口頭表達(dá)和書寫有影響。提醒大家背誦背單詞時應(yīng)該盡可能的使用聽的形式熟悉詞匯,形成聽覺的敏感,但并非只是視覺上的敏感,這樣的話在聽到單詞時就不需要去反應(yīng)單詞的形狀從而再從翻譯的角度去理解,而是直接的理解了,這對于內(nèi)容繁多的托??荚噥碚f是非常重要的。
盡管聽力考試對寫單詞并沒有要求,但大家同樣是不可以因此忽視拼寫。其一寫作是要拼寫,另一方面聽力考試需要做筆記,若大家對單詞都不熟悉,就根本沒有辦法快速寫下有效信息,把時間浪費(fèi)在思考單詞上,或者寫完后才發(fā)現(xiàn)自己很多都只寫了單詞的部分,想不起來究竟寫了什么,這樣的筆記就白做了。
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