托??谡Z如何迅速整理思路
2023-10-11 17:51:19 來源:中國教育在線
很多同學都很關(guān)注托??谡Z如何迅速整理思路這個問題,那么接下來就跟著中國教育在線小編一起來看看吧,相信你通過以下的文章內(nèi)容就會有更深入的了解。
托福 口語如何迅速整理思路
托福口語如何迅速整理思路?托??谡Z考試對我們廣大的中國考生來說,確實有些難解。它不但需要你的思維反應(yīng)能力,還需要你的語言組織能力,更過分的是需要語音足夠標準。如何解決口語task2的解題思路,幫助同學們能夠更好的得分。
托??谡Z考試task2時間要求如下:15秒的準備時間接著是45秒的答題時間。那么題目中的話題主要以生活類為主,像:教育、工作、環(huán)境抽象類等等。跟task1類似的是,我們只要把題目中的問題回答出來就好。難點:不是話題論述。而是給出兩個觀點,通過問題和兩個觀點提出自己的看法和見解。
我們準備時間只有15秒鐘,如果你的大腦是混沌狀態(tài),那么這個考試也就完蛋了。我們要做的就是如何利用這15秒的時間,將答題思路擬清,這是一件比較難的事情。我們雖然不能說立馬就能提升你的這種解題能力,但是我們可以給出好的解題思路,那么請看如下:
1、口語解答邏輯思維極為重要。需要有頭有尾有身子,用點明中心的形式開頭,發(fā)展論點和論述。這樣的話,也比較符合西方的表達行為,也更容易得分。
2、托??谡Z解題思路:
a、細抓題目,察覺關(guān)鍵詞,從關(guān)鍵詞開始著手思考。
b、確定自己更傾向于那一方面的觀點,圍繞確定好的觀點進行思考。
c、如何解決自己的論證說服力。
3、托福口語task2答題結(jié)構(gòu):
我們可以先嘗試讓步,將自己不同意的觀點闡述出來,但是將不同意的觀點可取的一面給提出來。我們可以使用一些典型的讓步信號詞,之后把這個不同意的觀點缺點指出。
闡述完“讓步”之后,然后就開始說服性的理由闡述自己的贊同的觀點,一定要把理由一定要講好,有說服力才是得分之關(guān)鍵。
最后,把我所講的中心內(nèi)容進行一個總結(jié),直達重點,作為我們的結(jié)束語。
四、托??谡Z考試思路形成需多練。這15秒之類,我們調(diào)整思路的這種行為和反應(yīng)力需要在平時的時候多練多記,扎實自己的基本功,才能夠從容應(yīng)對考試。
托??谡Z上存在的語音問題
元音不標準
每一個單詞的發(fā)音都與元音音標是無法分開的,但是元音音標的不標準還會對幾乎所有單詞的發(fā)音有影響。元音分單元音和雙元音,單元音問題常見是在/?/, 如palace, family, passion等等,但是錯誤的發(fā)音卻只是偏向在/a/, 這源于發(fā)音啟蒙初期,并沒有很好地意識到這兩個元音發(fā)音的區(qū)別,嘴型的區(qū)別。糾正的關(guān)鍵也在于嘴型的糾正,是縱向張開或是橫向張開是關(guān)鍵。
雙元音問題同樣是很常見的,原來有一個學生,經(jīng)常將place讀作是/ples/, 雙元音/ei/的發(fā)音主要是通過開口音和閉口音的過渡構(gòu)成的,/e/是其開口音,但若沒有閉口音,肯定是不可以構(gòu)成完整的雙元音發(fā)音。這一類發(fā)音誤區(qū)還經(jīng)常在name, game, take等里出現(xiàn)。出現(xiàn)此類錯誤時,我試圖讓學生將兩個發(fā)音分別練習之后進行連讀,效果很顯著。
輔音分不清
輔音音標大部分是成雙成對,如/s/和/z/, /t/和/d/, 各自是清輔音和濁輔音。學生經(jīng)常見到的混淆發(fā)音是在 /θ/和 /e/里出現(xiàn),相當于是th字母組合的發(fā)音。常見問題也就是容易把 /θ/ 發(fā)成 /s/, 如think, thank, thought, three...以及將/e/發(fā)成/z/, 如those, that, them... 當出現(xiàn)此類問題時,學生常常無法感知其中發(fā)音的區(qū)別,除非對著鏡子對口型。一開始的糾正也很艱難,因為慣性思維已經(jīng)形成,一時間改過來很難,但一定要找對方法,如舌頭與牙齒的位置,氣流發(fā)出的方式,唯有多多練習才能完全習慣并掌握。
托??谡Z的回答技能
針對不一樣的題目,大家能夠利用通用句式來套用。而通用的句式是要求大家平日練習時對相同類型的問題用同一個原因來講。這一類方法通常比較難的話題還能夠用這樣的方法去套用,一般這樣的通用句式根本就不會讓你的觀點到較后才看到,全部是開頭點明的主旨,這樣你的托??谡Z答案觀點不明確就不會出現(xiàn)了。條理不清,理由相似,邏輯關(guān)系也不鮮明。
托??谡Z考試里若大家的條理不清楚,如此你的托??谡Z同樣是不能獲得的。還有就是你用到理由以及邏輯關(guān)系并非是很明確情況下,如此大家還會認為你的口語答案平淡,所以一般不會給這樣的口語答案評分太高。那么針對這樣的問題考生應(yīng)該如何應(yīng)對呢?
在托??谡Z若想把將你的觀點表達清晰,那么非常好的辦法就是舉例子,更加好的例子都是從生活里來,若大家在平日已經(jīng)養(yǎng)成了寫日記的習慣情況下,隨手記錄有的出現(xiàn)重要事情的習慣,這些都能夠當成口語和寫作考試較好的素材,考生只需要做一件事,即平時備考時的多去積累。從這些實例中去擴展要比空無編故事要好得多。如果考生了解的托??荚嚨哪康?,那么就會知道,題目一般都是來自于生活,只不過這個生活大多數(shù)是為考生之后在外學校的生活,平時備考時多積累這些,對之后在外學習和生活都是有幫助的。如果你的例子是自己新身經(jīng)歷的,那么和別人相同的情況也就不會發(fā)生了。
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