怎么寫(xiě)托福作文

同學(xué)們您是否也想知道怎么寫(xiě)托福作文，這個(gè)問(wèn)題的分析和解答呢？相信你通過(guò)以下的文章內(nèi)容就會(huì)有更深入的了解，話(huà)不多說(shuō)，接下來(lái)就跟著中國(guó)教育在線小編一起看看吧。

第一條標(biāo)準(zhǔn)，作文要“切題”。

恰當(dāng)?shù)拈_(kāi)題源于仔細(xì)的審題，托福寫(xiě)作無(wú)非是問(wèn)你是否同意某個(gè)特定的觀點(diǎn)，只要題目中的單詞大部分都認(rèn)識(shí)，理解上就不應(yīng)有誤差。但值得注意的是，對(duì)于某些特定的、看似能夠從“兩個(gè)或者更多角度來(lái)分開(kāi)闡述”的話(huà)題，無(wú)論選擇其中的哪一個(gè)角度(甚至兩個(gè)角度都討論到)，也都可算“切題”。

第二條標(biāo)準(zhǔn)，良好的組織。

我們把這條標(biāo)準(zhǔn)分為兩個(gè)部分，前半部分稱(chēng)為“條理清晰”，后半部分稱(chēng)為“言之有物”。若只有條理，沒(méi)有內(nèi)容，文章難免陷入空泛，讀者則味同嚼蠟，毫無(wú)趣味;若只有內(nèi)容，沒(méi)有條理，則會(huì)讓讀者覺(jué)得一團(tuán)亂麻，不知所言

第三條標(biāo)準(zhǔn)，行文流暢

這一要求十分嚴(yán)苛，絕非一朝一夕所能練就。說(shuō)到這里就不得不提一下“模板作文”，這是一個(gè)很值得“再商榷”的方法，不要僅僅為了增加文字字?jǐn)?shù)而死記硬背一些冗長(zhǎng)的首、末段，評(píng)分人員不會(huì)看好那些累贅的段落”。所以，使用模板有危險(xiǎn)性，要慎重。

第四條標(biāo)準(zhǔn)，多樣性

要體現(xiàn)自身的語(yǔ)言“掌控能力”，方法的確并不罕有的：有些滿(mǎn)分作文以“精妙”取勝，使用諸多復(fù)雜句型來(lái)展現(xiàn)語(yǔ)言水平;也有人是使用“簡(jiǎn)明質(zhì)樸”的句子，清楚地表達(dá)自己的含義，往往也能夠取得近乎滿(mǎn)分的成績(jī)。但不管哪種方法，都不是一天能達(dá)成的。我并不是認(rèn)為語(yǔ)言不重要，但語(yǔ)言的確不是在短期取得分?jǐn)?shù)飛躍的突破口。

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