考托福有什么密訣

考托福有什么密訣，相信這個問題是許多正在準(zhǔn)備留學(xué)的同學(xué)關(guān)心的一個問題，那么下面小編就來和大家說一說，感興趣的您趕緊往下了解吧。

一.聽力秘訣：

1.你的筆記如果是記得特別混亂，沒有分段的意識，沒有重點符號。或者，把筆記和聽寫弄混。一個句子里記了很多詞，另外一個句子的重點沒有記上。又或者你當(dāng)時理解了，寫的詞匯后面自己不認識了。那么這種情況，你記得筆記是無效的。就是你不知道你記得是什么，所以你找的時候肯定不能找到。那么解決方案就是盡量在記筆記的時候分清主次，有分段意識，有重點符號。平時訓(xùn)練自己學(xué)會縮寫。

2.我們發(fā)現(xiàn)即使萬分小心，考試還是有聽不懂的時候。這時你平時訓(xùn)練的快速抓關(guān)鍵詞的本能就應(yīng)該體現(xiàn)出來了。就是文章快速進行，你只能憑本能快速抓住覺得是重要的詞匯，或者是能聽到的詞匯(這要靠平時積累，例如訓(xùn)練有素的話，每次提問回答后都會記。Important后都會記。)那這個時候，你的筆記也是屬于似懂非懂，比較混亂的。我們就要采用用題干和選項去倒推筆記大意的方法。根據(jù)大概的位置和選項的關(guān)鍵詞匯的對應(yīng)去找筆記。

二.口語秘訣：

1.建議大家要多見不同類型的話題，TPO和機經(jīng)題雙管齊下，話題見得多了在積累語料的過程中才能找到題目間的共性。對于備考初期的同學(xué)，除了TPO和機經(jīng)題外，每天可留出幾分鐘的時間做口述日記是非常好的訓(xùn)練語言、儲備語料的好方法，話題可以多種多樣，口頭簡述今天發(fā)生的有意思的事、遇到的印象深刻的人、讀到過的一本好書、對時事新聞的想法等等，話題可以不固定，涉及范圍越廣越好。

2.要豐富自己的表達能力，詞匯量是基礎(chǔ)，由詞才能組成句。另外，地道表達方式的積累可以幫助我們用正確的句式表達出自己的想法。其次，我們訓(xùn)練自己的表達條理性可以幫助我們思路清晰地說出自己的idea。這幾個方面的訓(xùn)練和培養(yǎng)，我們考生可以在進行實際訓(xùn)練中同步進行，一步一步來，一個一個任務(wù)來。

三.閱讀秘訣：

1.很多句子里面都有用到固定搭配，固定搭配的特點，就是你看到子丑就會自動去找寅卯，看到紅杏就會自動去找出墻。至于子丑之后經(jīng)過了多少分鐘什么樣細膩詭秘的時光才到了寅卯，紅杏怎么搖曳生姿沖破藩籬才實現(xiàn)了出墻，在時間壓力下，讀者是不會去關(guān)注的。這些固定搭配就是句眼。在長難句閱讀的訓(xùn)練中，選擇性的去劃出句眼，然后看句眼是怎么把整個句子枝枝蔓蔓的內(nèi)容都統(tǒng)領(lǐng)起來的，這樣讀句子，比逐詞翻譯，線性理解，要快多了。

2.長難句大家普遍的一個困境是，看了后面忘了前面，往前再看一遍，又忘了后面，真真是一個顧首不顧尾，這就是線性翻譯的弊端，把著長句子，一個一個字的中文意思翻譯出來，串在一起，語序不順的地方再倒倒個兒，忙個不亦樂乎。

四.寫作秘訣：

1.聽力技巧雖然聽力部分是新托福綜合寫作中的一個難點，但考生通過閱讀前面的文章，想必已經(jīng)對聽力材料的主題有了一定的了解和把握，因此在聽的過程中，應(yīng)該將重點放在兩個材料觀點的判斷比較上，要弄清楚兩者的觀點是相互支持還是相互對立，而其對觀點的表述又是用何種論證手段來證明的。同時，鑒于聽力材料的難度和長度，且聽力不像閱讀材料那樣在寫作時還會復(fù)現(xiàn)，所以美申留學(xué)顧問建議大家在聽的過程中做好筆記，把關(guān)鍵的句子和信息詞記下來，為下面的改寫做好準(zhǔn)備。

2.在掌握了閱讀和聽力材料給出的核心信息之后，我們該如何將這些信息清晰準(zhǔn)確的重新整合成一篇結(jié)構(gòu)完整的文章呢? 首先，第一段可以分別將聽力和閱讀材料中的主要觀點和內(nèi)容展現(xiàn)出來，并點明兩者的觀點是否相互支持或是對立。其次，在第二段中，要分別從不同角度展開論述聽力和閱讀材料各自的分論點，列舉出兩個材料觀點相互支持或?qū)α⒌淖C據(jù)。

以上，就是本文的全部內(nèi)容分享，希望能給同學(xué)們帶來參考，如果您還有考托福有什么密訣其他方面的疑問，歡迎隨時在線咨詢客服老師。

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