托福口語應(yīng)該怎么訓(xùn)練

現(xiàn)在留學(xué)的學(xué)生越來越多，留學(xué)可以開闊眼界，也能學(xué)習(xí)不一樣的教育體制，而且國(guó)外名校眾多，教育水平也一流。下面小編就來和大家說說“托?？谡Z應(yīng)該怎么訓(xùn)練”這個(gè)問題

1.提高英語表達(dá)能力

托?？谡Z的第一個(gè)評(píng)分點(diǎn)是答案的發(fā)音清晰度和速度節(jié)奏。主要包括考生的發(fā)音、聲調(diào)、停頓節(jié)奏等。然而中國(guó)考生往往會(huì)陷入兩種極端：一種是結(jié)結(jié)巴巴、聽起來很不流暢;另一種是如同背書，機(jī)械地死記硬背，刻板生硬。

以英語為母語的人是最好的老師，所以平時(shí)可以注意聽英語廣播或英語電影，聽他們的發(fā)音，并注意他們的口型。如果想提高英語表達(dá)能力，就要多進(jìn)行練習(xí)。

2.提高語言應(yīng)用能力

口語評(píng)分的最后一個(gè)考察點(diǎn)是語言運(yùn)用能力，包括對(duì)單詞、句式和語法準(zhǔn)確性的考察。許多考生在口語表達(dá)中會(huì)無意識(shí)地犯一些低級(jí)錯(cuò)誤，如單復(fù)數(shù)、時(shí)態(tài)語態(tài)、人稱變化等。這些問題雖然不會(huì)影響詞義，但考官聽起來會(huì)很刺耳。

因此在日常的口語練習(xí)中，可以把自己的口語答案寫下來，這樣就可以發(fā)現(xiàn)存在的問題并及時(shí)改正，還可以看看是否能使用更簡(jiǎn)潔的句型，從而提高語言使用的多樣性。

3.提高語言組織結(jié)構(gòu)能力

對(duì)于大多數(shù)中國(guó)考生來說，“無話可說”和“腦袋一片空白”是面對(duì)考官時(shí)最常見的場(chǎng)景。針對(duì)這種情況，考生可以從以下兩方面進(jìn)行改善。

獨(dú)立口語：托?？谡Z中task1和2為獨(dú)立口語，這是兩條開放性的題目，許多考生會(huì)感到頭腦空白，建議大家別去背那些通用模板，因?yàn)椴粌H千篇一律，說的內(nèi)容也很空洞。

平時(shí)可以讀一些英文書籍或雜志，將里面的好題材、單詞和短語摘錄并背誦下來，這樣考試的時(shí)候才會(huì)“有話可說”。

綜合口語：托福口語中Task3-6是綜合口語。要求考生先進(jìn)行閱讀和聽力，再根據(jù)相關(guān)信息回答問題。大多數(shù)考生的作答往往結(jié)構(gòu)混亂，甚至偏離主題。

針對(duì)這類情況，平時(shí)可以通過復(fù)述聽到的英語進(jìn)行練習(xí)。影子跟讀法”能有效地解決這個(gè)問題。

那么以上就是關(guān)于托?？谡Z應(yīng)該怎么訓(xùn)練的相關(guān)內(nèi)容啦，以上內(nèi)容作為參考分享給大家，希望能幫助到有需要的同學(xué)，如果還有更多想要了解的內(nèi)容可以關(guān)注本平臺(tái)繼續(xù)瀏覽。

>> 雅思 托福 免費(fèi)測(cè)試、量身規(guī)劃、讓英語學(xué)習(xí)不再困難<<