托?？谡Z(yǔ)怎樣復(fù)議

托福口語(yǔ)怎樣復(fù)議，相信這個(gè)問題是許多正在準(zhǔn)備留學(xué)的同學(xué)關(guān)心的一個(gè)問題，那么下面小編就來和大家說一說，感興趣的您趕緊往下了解吧。

托福 口語(yǔ)怎樣復(fù)議

托?？谡Z(yǔ)怎樣復(fù)議?對(duì)于申請(qǐng)托福口語(yǔ)復(fù)議的同學(xué)，一定會(huì)經(jīng)歷一段時(shí)間的煎熬，因?yàn)閺哪壳昂芏嗳说那闆r和經(jīng)驗(yàn)來看，復(fù)議結(jié)果有的加分，有的甚至還會(huì)減分，大家千萬別覺得這就是個(gè)拼人品的事情，在這里先提醒大家，如果真的覺得自己的托福分?jǐn)?shù)沒這么少的情況再去復(fù)議，這個(gè)有點(diǎn)像股票，所謂復(fù)議有風(fēng)險(xiǎn)，申請(qǐng)需謹(jǐn)慎啊。

第一，關(guān)于分?jǐn)?shù)的增減。這個(gè)很難說，甚至和F，L，G這些等級(jí)無關(guān)。就我查到的而言，加分的有有23-26,17-19,18-20,18-22,19-23,20-22,20-23，20-24的，減分的也有也有23-20,20-18,19-17的，這些都是微博上人家近期發(fā)的狀態(tài)。

第二，復(fù)議結(jié)果。有時(shí)候看到同一批次的別人復(fù)議結(jié)果出來了，自己還沒出來，不代表沒有希望。比如8.1號(hào)那天有些7.15考試的人復(fù)議結(jié)果已經(jīng)出來，可是我7.14的還沒出來，我當(dāng)時(shí)懷疑自己可能失敗了，所以又去翻了幾百頁(yè)的微博，一個(gè)個(gè)問那些復(fù)議失敗的人有哪些征兆。結(jié)果基本上這樣：成功的人一般不會(huì)收到ETS通知的郵件，至少在分?jǐn)?shù)改變前不會(huì)，所以分?jǐn)?shù)是自己直接查到的。而復(fù)議失敗的人通常是直接來郵件，也是三周之內(nèi)。也就是說，如果網(wǎng)上分?jǐn)?shù)沒變，沒來郵件是好事，至少代表還有希望。

第三，復(fù)議結(jié)果的公布。托福復(fù)議結(jié)果都是周二晚上到周三的凌晨出，也就是通常考試出分的那個(gè)時(shí)間段。其他日子不會(huì)出的，可以放心。

托?？谡Z(yǔ)要怎么備考

(一)托福立口語(yǔ)要如何去備考

口語(yǔ)的一二題能夠配合立寫作一起練習(xí)。此外是準(zhǔn)備有的自己的模版。模版針對(duì)有的思路并非是特別清晰、容易緊張沒話說同學(xué)的托福立口語(yǔ)而言還是相當(dāng)重要的。能夠分析總結(jié)一下托?？谡Z(yǔ)會(huì)涉及到的話題，幾個(gè)大分類之間還是會(huì)有重合部分的，相當(dāng)于有一些東西是很多個(gè)問題都是能夠使用的。把那些寫成模版背下來，是會(huì)變成你自己的專屬模版。而模版的寫作同樣是遵循總分總原則、一句中心論點(diǎn)、幾句分論點(diǎn)、例子加總結(jié)。記得自己測(cè)試一下是否可以在限定時(shí)間內(nèi)說(背)完。

(二)托福綜合口語(yǔ)怎么備考

大家還要清楚托?？谡Z(yǔ)考試真正的考察的是語(yǔ)言的實(shí)際使用能力，用另一外套話表示對(duì)于信息傳遞的能力。對(duì)比托?？谡Z(yǔ)的題型當(dāng)大家能夠清晰的看到，立口語(yǔ)題目考生是不是可以快速的表達(dá)自己的觀點(diǎn)，綜合口語(yǔ)題目部分就看考生可不可以準(zhǔn)確接收、記錄和轉(zhuǎn)述信息了。

綜合口語(yǔ)有聽力和閱讀進(jìn)來亂摻和，大部分同學(xué)一下就懵了。但實(shí)際上托福綜合口語(yǔ)是能考量學(xué)生之后的“上課能力”的其中一個(gè)項(xiàng)目。因此對(duì)于托福綜合口語(yǔ)，需要把重點(diǎn)和篩選復(fù)述的信息抓住，語(yǔ)言表達(dá)要流暢清晰。綜合口語(yǔ)的做題思路能夠完全看成你的朋友讓你幫忙聽一節(jié)課，后面要快速的向他傳達(dá)這節(jié)課重點(diǎn)的過程。聽課大家都會(huì)，因此一定要解決的問題就是聽懂，畢竟只有聽懂了你才能夠用自己的語(yǔ)言轉(zhuǎn)述。而轉(zhuǎn)述輸出可以也列一個(gè)大致的框架，把聽到的內(nèi)容填進(jìn)空中，再在相關(guān)的地方填上自己的看法。有助于你在考場(chǎng)緊張時(shí)依舊能夠有條理的回答。

托福口語(yǔ)的語(yǔ)速并非越快成績(jī)?cè)胶?/h3>

語(yǔ)速這個(gè)是必須要注意的，千萬別以為說的快就能得，這個(gè)是本世紀(jì)大的誤區(qū)。

原因有三個(gè)：

1.托?？荚囀且粋€(gè)很正式的考試，并非是你平常說話，聽聽奧巴馬的演講，又或是任何美人在公眾場(chǎng)合的發(fā)言，他們的語(yǔ)速都是相當(dāng)?shù)穆?，很平均，聽起來很舒服，一般只有在吵架的時(shí)候才會(huì)突然加快語(yǔ)速；

2.說話的本質(zhì)主要是在溝通，有時(shí)我給我男朋友練口語(yǔ)，他都會(huì)讓我放慢語(yǔ)速，他說他不能聽清我說什么。后來想確實(shí)是這樣，口語(yǔ)的本質(zhì)主要是溝通，在于用英語(yǔ)溝通，這同樣是ETS考口語(yǔ)的本質(zhì)，同時(shí)美有那么多的際學(xué)生，你說的太快會(huì)有好多人聽不懂的;

3.有準(zhǔn)備嫌疑，美人歷來表示中人考試態(tài)度不好，就如同大家說的機(jī)經(jīng)，在美人開來那就是作弊。即使你有準(zhǔn)備的很充分，同樣也是不可以說的很流利，誰(shuí)都不可能有如此強(qiáng)的臨場(chǎng)發(fā)揮，因此再說時(shí)肯定是要有“必要的”停頓。如果你的1、2題說的很好，很流利，但是3-6題說的很停頓，這不是一眼就被看出來了。

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