托?？谡Z六個題型模版

托福口語六個題型模版，很多同學(xué)對于這個問題有疑問和不解，那么下面就跟著中國教育在線的小編詳細(xì)了解一下吧。

托福 口語六個題型模版

托?？谡Z共有六類題型，其中TASK1和TASK2是獨立任務(wù)，TASK3-TASK6是綜合任務(wù)，不同題型對考生的具體答題要求不盡相同，對應(yīng)所需的答題“套路”也不同，獨立任務(wù)比較側(cè)重考察學(xué)生用英語獨立闡述自己觀點的能力，而綜合任務(wù)則更看重考生用英語對所獲取聽力或閱讀材料進行歸納整合的能力下面是小編為您整理的關(guān)于托?？谡Z六個題型模版，希望對你有所幫助。

Task1/ 2

Well, in my opinion, I would definitely agree with the point that, um, ____________________.The first reason that I wanna say is that____________________. More importantly, ____________________. So, uh, that’s why I choose ____________________ for the two reasons listed above.

Task 3

The school has implemented a new policy that________________due to ____________________.

And the man/woman holds a positive / negative view towards the announcement. The first reason s/he gives is that____________________. And the second one is based on the fact that____________________. Therefore, s/he agrees/disagrees with that opinion.(新托福口語中常用到)

Task 4

In the lecture, the professor mainly talked about the theory that____________________.

To reinforce the theory, the professor gave two examples / reasons in his speech. The first one is that____________________. The other one is that____________________.

And that’s the two examples / reasons the speaker presented to explain his/her idea. (The conclusion is optional. )

Task 5

In this conversation, the man/woman is having a hard time dealing with the problem that ____________________. And the woman/man offers him/her two possible solutions. One is ____________________. The other is ____________________. And if it were my choice, I would choose the former/latter one, because____________________.

Task 6

personally, I would have to say that, um, the person that I admire most / a valuable possession I want to talk about / the place I would most like to go is ______________.

And there are a couple of reasons to name. The most important thing is that, you know, ____________________.What’s more, ____________________. So that’s why ____________________.

托?？谡Z怎么提高

招數(shù)一：詞匯與模板常積累

托?？谡Z話題涉及的常用詞匯至少要積累多多少少了，特別是一些生僻的專有詞匯，像歷史，醫(yī)學(xué)和生物類的，大家還是要多積累，不需要會寫，但是得看到眼熟，念起來順口，不要讓它影響整個口語的流利性了。另外一方面就是模板的積累了，不要照搬別人的模式，用心一些創(chuàng)造一些自己的段子。建議大家根據(jù)口語話題的分類選出一些比較有代表性的口語話題將自己的答題寫下來，寫下來可以很大程度地避免語法，用詞和邏輯上的錯誤。這個對于應(yīng)對口語task1-3還是很有效的，基本上看到問題判斷一下跟自己練習(xí)的哪個話題相似就可以套用模板了，也可以極大程度上減輕考場上的緊張感，讓自己輕松發(fā)揮啊。說到模板，大家也要注意寫模板時候的技巧，好的通用句式應(yīng)該是可以溝通不同話題之間共同點的，例如同一類問題可以有一個共用的原因來回答。還有就是多講講實例了，這個是托?？谡Z考場上杠杠的黃金法則。

招數(shù)二：答題邏輯的訓(xùn)練不容忽視

但是靠模板還是遠遠不夠的，尤其是task4-6的綜合部分，在短時間內(nèi)要拿出一個邏輯結(jié)構(gòu)完整，語言表達流利豐富的答案還是很難的，這個考驗的還是平時 訓(xùn)練的真功夫了。建議大家在平時的訓(xùn)練中就進行模擬實戰(zhàn)。推薦給大家的當(dāng)然就是Kaplan 和 Barron兩大經(jīng)典?？架浖?，雖然出題不是那么標(biāo)準(zhǔn)，但用來模擬考場還是不錯的選擇。說到真題的話大家可以選擇下載個100教育的題庫APP， 真題機經(jīng)預(yù)測都有了，日常練習(xí)還是個比較不錯的選擇。模擬的目的就是要大家同時運用自己的腦子，嘴巴和耳朵，而在平時的練習(xí)中大部分人是沒有同時兼顧這些 方面的，這對于自己的答題邏輯訓(xùn)練是比較有成效的。最好的練習(xí)材料還是OG啦，建議大家每一套題都認(rèn)真對待，再重復(fù)個一兩次以上，其間要注意多研究以下西方人的思維邏輯，總結(jié)自己的答題模式，在考前半個月最好能把自己做過的話題類型都練習(xí)上一遍。如此練習(xí)基本上大伙看到題目感覺就自己出來了。

招數(shù)三：聽讀是提分秘訣

大伙都知道，口語部分還是有聽力的，所以大家的聽力也需要練得棒棒噠~聽讀的好處就在于兩者都能結(jié)合著練練。聽讀最好的材料就是BBC，VOA一分鐘新聞了，大家在聽的時候盡情去模仿一下人家的語音語調(diào)，能有多忘我就多忘我吧，這個對糾正發(fā)音提升整體給人的語感還是極好的一招。復(fù)述或者跟說，不看材料，邊聽邊講，先跟慢速，很快就會發(fā)現(xiàn)自己的進步了，這對于有效抓取聽力信息也是極好的一種訓(xùn)練。

托?？谡Z時間分配

TASK1&2

第一部分(1-2題)：準(zhǔn)備時間15秒，答題時間45秒。如第1、2中的題目屬于日常話題，這兩道題本身難度比較小，所以特別需要注意的就是托?？谡Z時間的分配問題，在這45秒鐘里，一般用5～6秒完成topic sentence, 接下來的40秒應(yīng)以每一個detail或者example不超過3～4句話的規(guī)律完成該話題，也就是說大致20秒完成一個detail或example的表述。如果考生能在考前進行充分的準(zhǔn)備，鍛煉自己的口語思維，積累常用的details或examples，考試時就會從容許多。

TASK 3&4

第二部分(3-4題)：準(zhǔn)備時間30秒，答題60秒。它們分別是情景題和學(xué)術(shù)題。在閱讀的時候要注意記錄主題和支撐的觀點。同時在TASK3&4的聽力進行中，要主要把握其重點環(huán)節(jié)，也就是人物的觀點，以及他支持或反對的理由。另外，在表述過程中，結(jié)構(gòu)一定要清楚，在練習(xí)時不妨使用計時軟件，多鍛煉幾次才能在規(guī)定時間內(nèi)把要點說全說清楚。

TASK 5&6

第三部分(5-6題)：準(zhǔn)備時間30秒，答題60秒。最后的5、6道以聽力材料為基礎(chǔ)，要求考生回答相關(guān)問題。首先，考生掌控時間能力的強弱對這個部分成績的高低有著直接影響。前兩道題的準(zhǔn)備時間為15秒，回答時間是45秒;3、4題的準(zhǔn)備時間是30秒，回答時間則是60秒;最后兩道題目的準(zhǔn)備時間是20秒，回答時間為60秒。

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