托福聽(tīng)力考試時(shí)間

近年來(lái)，越來(lái)越多的中國(guó)學(xué)子選擇留學(xué)，那其中托福聽(tīng)力考試時(shí)間？本文則針對(duì)這個(gè)問(wèn)題，為大家整理了資料，接下來(lái)咱們就一起往下了解吧。

托福聽(tīng)力考試時(shí)間：

精聽(tīng)：

精聽(tīng)的方法比較一致，通常是對(duì)某一個(gè)聽(tīng)力材料進(jìn)行逐字逐句的聽(tīng)寫(xiě)或是反復(fù)聽(tīng)一篇聽(tīng)力材料直到可以脫稿為止。

針對(duì)聽(tīng)寫(xiě)，托友們可以使用相應(yīng)的聽(tīng)力軟件或是聽(tīng)力網(wǎng)站根據(jù)自己的水平選擇不同的聽(tīng)力材料。聽(tīng)力基礎(chǔ)不是很好的同學(xué)可以先選擇使用VOA慢速和藍(lán)皮Delta進(jìn)行聽(tīng)寫(xiě)。當(dāng)正確率達(dá)到80%以上的時(shí)候可以嘗試聽(tīng)寫(xiě)老托93篇和VOA常速。如果這兩類材料的正確率在75%以上的時(shí)候可以嘗試聽(tīng)寫(xiě)SSS(Scientific American’s Sixty-Second Science)和CNN。針對(duì)后一種情況，建議托友們使用TPO。TPO是最接近真實(shí)考試的聽(tīng)力材料，很多人只是把它當(dāng)做檢測(cè)的工具，做完題便束之高閣，殊不知精聽(tīng)TPO更是一種很好的挺高聽(tīng)力能力的途徑。

泛聽(tīng)：

托福的聽(tīng)力考試模仿了美國(guó)大學(xué)的生活以及課堂，我們?cè)诜治隹键c(diǎn)的時(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn)，有的時(shí)候一個(gè)重要的考點(diǎn)可能會(huì)重復(fù)出現(xiàn)，并且以不同的表達(dá)形式出現(xiàn)。在托福中，考生們能聽(tīng)出表達(dá)的意思比精準(zhǔn)地聽(tīng)出某幾個(gè)單詞更為重要。精聽(tīng)的一大弊端就是“只見(jiàn)樹(shù)木，不見(jiàn)森林”，而泛聽(tīng)恰恰是解決這個(gè)問(wèn)題的最好方法。但是泛聽(tīng)?wèi)?yīng)該怎么聽(tīng)?所謂的泛聽(tīng)并不是指態(tài)度而是指所聽(tīng)信息的精細(xì)度。如果泛聽(tīng)的時(shí)候態(tài)度散漫，很可能會(huì)造成考試走神的問(wèn)題。泛聽(tīng)要求托友們聽(tīng)到的是聽(tīng)力材料的意群。也就是說(shuō)，雖然沒(méi)有辦法逐字說(shuō)出材料，但卻能復(fù)述出大致內(nèi)容。

詞匯：

詞匯是一直困擾考生們的老大難問(wèn)題，那么單詞應(yīng)該怎么背才能提高我們的聽(tīng)力成績(jī)呢?

向考生們介紹了一個(gè)簡(jiǎn)單易學(xué)的方法：建議將背單詞分為三個(gè)階段，第一個(gè)階段是識(shí)別的過(guò)程，要求托友們邊聽(tīng)、邊看、邊讀、邊寫(xiě)地記單詞。在這個(gè)階段，除了需要知道這個(gè)單詞是什么意思，更要知道這個(gè)單詞怎么發(fā)音，讓耳朵記住它。而這四重方式記憶會(huì)讓單詞的印象更加深刻。第二個(gè)階段是鞏固的過(guò)程，要求托友們合上單詞書(shū)，只聽(tīng)MP3去反應(yīng)單詞的釋義和拼寫(xiě)(其實(shí)這個(gè)過(guò)程很像是我們小時(shí)候做的聽(tīng)寫(xiě))。如果聽(tīng)到不太會(huì)的單詞，多次重復(fù)聽(tīng)，直到大腦反應(yīng)出釋義為止。只有這樣才可以把單詞真正地記牢，并將其轉(zhuǎn)化為聽(tīng)覺(jué)單詞。第三個(gè)階段是強(qiáng)化階段，要求托友們重復(fù)第二個(gè)階段，但需要在MP3中中文釋義出現(xiàn)之前反應(yīng)出單詞的釋義，提高對(duì)單詞的反應(yīng)速度。

如何拿到托福聽(tīng)力滿分：

通過(guò)“聽(tīng)”的方式記憶單詞

有很多考生在復(fù)習(xí)的過(guò)程中單詞量已經(jīng)提升上去了，聽(tīng)力卻怎么都搞不定。單詞量對(duì)于閱讀來(lái)說(shuō)肯定是至關(guān)重要的，我們?cè)陂喿x文章的時(shí)候，如果已經(jīng)很難遇到生詞，一到聽(tīng)力考試卻開(kāi)始手忙腳亂。不要驚慌，這是因?yàn)槲覀兊膹?fù)習(xí)方法并不適合聽(tīng)力的考試模式，建議大家在背單詞的時(shí)候用音頻去記憶，也就是用“聽(tīng)”的方式去記憶單詞。相信大家買的單詞書(shū)應(yīng)該都是有mp3音頻的，大家可以聽(tīng)著單詞的聲音，去想單詞的意思。不知道大家一開(kāi)始練聽(tīng)力是不是有一個(gè)感覺(jué)，感覺(jué)很多單詞聽(tīng)著不知道什么意思，一看就知道了，這是因?yàn)槲覀儧](méi)有記住單詞的發(fā)音。而通過(guò)“聽(tīng)”來(lái)記單詞，可以很好地解決這個(gè)問(wèn)題。

如何選擇合適的托福聽(tīng)力練習(xí)材料

對(duì)于托福聽(tīng)力備考來(lái)說(shuō)，當(dāng)然選擇材料是TPO，畢竟TPO是最接近考試難度的材料。在對(duì)材料的復(fù)習(xí)前我們可以自制一個(gè)TPO難度表，根據(jù)自己的基礎(chǔ)來(lái)選擇最先復(fù)習(xí)的題目。

此外也建議大家聽(tīng)一些題目外的英文音頻，用來(lái)練習(xí)理解力。一開(kāi)可以選一些語(yǔ)速較慢、時(shí)長(zhǎng)較短的英文節(jié)目，一點(diǎn)一點(diǎn)循序漸進(jìn)的加快材料的語(yǔ)速，從而提升自己對(duì)英語(yǔ)聽(tīng)力的敏感程度。

還有現(xiàn)在網(wǎng)上廣為流傳的看美劇練習(xí)聽(tīng)力，確實(shí)是一個(gè)好方法，但是美劇的語(yǔ)速一般很快，而且涉及到的英文單詞未必與托?？荚噧?nèi)容相關(guān)。此外還有網(wǎng)絡(luò)美劇資源里中文字幕的影響，會(huì)讓這個(gè)方法的效率大打折扣，尤其對(duì)于時(shí)間比較緊的考生來(lái)說(shuō)，還是找一些更相關(guān)的資料進(jìn)行聽(tīng)力練習(xí)比較好。

每天花多少時(shí)間準(zhǔn)備托福考試

很多考生對(duì)于一天用多長(zhǎng)時(shí)間來(lái)備考托福都不太拿得準(zhǔn)，其實(shí)這件事還是要因人而異的。如果你是脫產(chǎn)全天進(jìn)行復(fù)習(xí)準(zhǔn)備，那么每天至少10個(gè)小時(shí)左右復(fù)習(xí)托福，聽(tīng)力要占用一半時(shí)間。如果是業(yè)余時(shí)間進(jìn)行準(zhǔn)備，那么建議大家可以將自己閑散的時(shí)間利用起來(lái)，找到更便利的方式見(jiàn)縫插針的備考復(fù)習(xí)。

托福聽(tīng)力選材：

1、材料的語(yǔ)速最好比你習(xí)慣或考試的速度快一些。為什么要這樣?如果你平時(shí)都泛聽(tīng)語(yǔ)速快的材料，這樣考試時(shí)在你心情比較緊張的情況下，你也不會(huì)覺(jué)得考試的材料語(yǔ)速很快。就如同舉重運(yùn)動(dòng)員平時(shí)訓(xùn)練時(shí)，基本都會(huì)舉起比真正比賽時(shí)更重的重量。

2、材料的難度最好比你的水平高一些，比考試材料也難一些。比如，平時(shí)泛聽(tīng)的材料里有更多你聽(tīng)不出不認(rèn)識(shí)的生詞，有更多你不熟悉的話題場(chǎng)景，有更多復(fù)雜的句型結(jié)構(gòu)。這樣做的目的和第一點(diǎn)類似，就是平時(shí)對(duì)自己要求高一些，考場(chǎng)上就會(huì)輕松許多。電影電視方面，什么樣題材符合這點(diǎn)呢?比如法律、政治題材，都有這個(gè)特點(diǎn)。

3、發(fā)音應(yīng)該是和你要參加的考試相同或相似的。比如如果參加托福，你就要充分熟悉美式英語(yǔ)的發(fā)音。比如很多動(dòng)畫(huà)片的配音，和托?？荚?yán)锏南嗳ド踹h(yuǎn)，你說(shuō)你看動(dòng)畫(huà)片提高托福聽(tīng)力水平，效果就不會(huì)太明顯。

4、一定要選對(duì)白多的電影電視劇。敘事類的，愛(ài)情電影，對(duì)白就會(huì)比較豐富。如果是戰(zhàn)爭(zhēng)題材，滿耳朵估計(jì)聽(tīng)得都是轟炸聲，聽(tīng)力沒(méi)練好，耳朵因被過(guò)分刺激而暫時(shí)失聰就不好了。

托福聽(tīng)力練習(xí)：

托福聽(tīng)力怎么練?對(duì)于托福聽(tīng)力材料應(yīng)該聽(tīng)?zhēng)妆?，用怎樣的速度播放，托福?tīng)力的練習(xí)應(yīng)該如何讓規(guī)劃，分為那幾個(gè)階段呢?

第一個(gè)階段：最開(kāi)始聽(tīng)的時(shí)候，看著聽(tīng)力原文聽(tīng)2遍，然后不看原文聽(tīng)2遍。慢速播放，連續(xù)3天。

第二個(gè)階段：先不看原文，聽(tīng)2遍，然后看原文聽(tīng)2遍，比較異同，然后不看原文聽(tīng)。慢速播放，連續(xù)5天。

第三個(gè)階段：不看原文聽(tīng)4遍，再看原文聽(tīng)1遍，比較異同，然后不看原文聽(tīng)1遍。把語(yǔ)速還原，連續(xù)10天。

第四個(gè)階段：不看原文聽(tīng)2遍，再看原文聽(tīng)1遍，然后不看原文聽(tīng)2遍，比較異同。把語(yǔ)速還原，連續(xù)10天。

以上，就是本文的全部?jī)?nèi)容分享，希望能給同學(xué)們帶來(lái)參考，如果您還有托福聽(tīng)力考試時(shí)間其他方面的疑問(wèn)，歡迎隨時(shí)在線咨詢客服老師。

>> 雅思 托福 免費(fèi)測(cè)試、量身規(guī)劃、讓英語(yǔ)學(xué)習(xí)不再困難<<