托?？谡Z如何到28分

托?？谡Z如何到28分，相信這個(gè)問題是許多正在準(zhǔn)備留學(xué)的同學(xué)關(guān)心的一個(gè)問題，那么下面小編就來和大家說一說，感興趣的您趕緊往下了解吧。

托福 口語如何到28分

1.精準(zhǔn)詞匯的控制

托福口語如何到28分?在托?？谡Z中，究竟需要擁有多少詞匯才能開始精彩的文章表述?其實(shí)，對(duì)于這一詞匯量沒有具體的數(shù)量，一般來說2500左右。但是，需要我們了解的就是，如果在口語表述中能成功使用一些動(dòng)詞、連詞、俚語等等，則能更加突出口語的精彩的口語表達(dá)感覺。

2.簡單句和復(fù)合句的配合

在托福口語表達(dá)中，不講究太多的語法內(nèi)容，主要是簡潔明了的表達(dá)清楚自己的觀念和內(nèi)容。換而言之，也就是在口語表達(dá)中，只要保證自己語法的正確，盡量學(xué)會(huì)短句多、長句少這樣的配合方式即可。同時(shí)，小編建議大家如果能添加一些俚語的使用就更加完美。

3.經(jīng)典五要素的使用

在口語表達(dá)內(nèi)容中，西方人不是過于講究文字的修飾，而更加講求真實(shí)。所以，對(duì)于誰，在什么時(shí)間什么地點(diǎn)做了什么事情，理由是什么?在內(nèi)容中有嚴(yán)格的要求，也就是WHO WHAT WHY WHERE HOW這五大要素。只有在文章?lián)碛辛诉@五大要素才能擁有一段邏輯嚴(yán)密的口語內(nèi)容。

4.口語的不斷練習(xí)

最后，托?？谡Z是一門講究長線練習(xí)、無法突擊的科目，每天不需要很多的時(shí)間，半小時(shí)到四十分鐘，只要堅(jiān)持就會(huì)看出變化。

提高托?？谡Z三大要點(diǎn)

抓住備考重點(diǎn)

考生要明確托福口語備考的重點(diǎn)是什么。托?？谡Z考察輸出能力，考生要能表達(dá)自己的觀點(diǎn)，所以首先要積累詞匯、句式等基本素材。這部分的備考可以通過在托福閱讀、聽力備考中積累，也可以另外閱讀分析托福立口語范文，從中積累更加有針對(duì)性的表達(dá)用語;其次，考生要學(xué)會(huì)表達(dá)，包括整體思路、例子使用等，這主要針對(duì)托福立口語部分。題庫中有不同的話題，比如教育類中問到你喜歡什么樣的老師;生活類話題中問到的你喜歡在鄉(xiāng)村還是城市生活等等，這些都有一些可用的思路和例子，考生可以利用這些鍛煉思路并通過題目對(duì)應(yīng)范文總結(jié)可用的例子，(可以利用資料《黃金口語80題》來找范例)。后，要準(zhǔn)備好模板，這則是針對(duì)托福綜合口語部分。綜合口語并不需要考生在備考中練習(xí)太多題目，只要對(duì)題目的考察形式、答題步驟、答題整體框架有所了解即可，像是其中涉及的閱讀部分和聽力部分，主要在其他部分備考時(shí)提升。考生可以準(zhǔn)備好當(dāng)閱讀部分和聽力部分相互矛盾時(shí)或一致時(shí)怎樣來表達(dá);在總結(jié)閱讀或聽力中的幾個(gè)點(diǎn)時(shí)怎樣聯(lián)系各個(gè)部分;開頭段、結(jié)尾段的一般寫法等等。尤其注意關(guān)聯(lián)分析中動(dòng)詞詞匯的運(yùn)用。

分析評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

熟悉評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)無疑是對(duì)考生有利的。一些考生的英語水平很強(qiáng)，在托?？谡Z回答時(shí)也能出口成章，但是能夠在評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)指引下答題，必定如虎添翼。這里小編給大家一些相關(guān)建議：對(duì)于托福立口語部分，考生要注意整體思路的一致，即先思考好要用的幾個(gè)論點(diǎn)是不沖突的。

同時(shí)還要注意每個(gè)論點(diǎn)下論據(jù)的具體表述簡潔、清晰，還是用前面的例子，比如考生在寫自己喜歡城市時(shí)，一個(gè)分論點(diǎn)是“城市生活便利”，之后可以從交通、購物等方面具體舉例子，但是不要一味地說”城市生活很方便，這是很多工作忙碌的城市生活者需要的，我非常喜歡blabla”;對(duì)于托福綜合口語部分，考生可以在模板的基礎(chǔ)上稍稍加以變化，同時(shí)注意對(duì)材料中重點(diǎn)的全面回答，即閱讀和聽力中有三個(gè)點(diǎn)對(duì)應(yīng)，一定要寫全。

注意考場發(fā)揮

這里將這一點(diǎn)強(qiáng)調(diào)一下，考生備考的成果都需要考場上的正常發(fā)揮來體現(xiàn)。根據(jù)對(duì)一些考生的經(jīng)驗(yàn)分析，小編發(fā)現(xiàn)，一些考生盡管知識(shí)準(zhǔn)備充足，但是回答時(shí)卻不太自信，導(dǎo)致內(nèi)容回答完美但回答方式不盡人意，這一點(diǎn)會(huì)造成答題音量小、發(fā)音模糊等，需要考生注意考場心態(tài)調(diào)整;另外，在考場上考生可能會(huì)遇到一些干擾，這一點(diǎn)很難避免，建議考生對(duì)于這一點(diǎn)要從備考中就考慮到，在平時(shí)練習(xí)時(shí)設(shè)置相關(guān)的干擾來適應(yīng)一下。

托福口語的考試特點(diǎn)和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

一、托?？谡Z考試特點(diǎn)

1. 考查綜合能力

托?？谡Z不再對(duì)英語的各項(xiàng)能力進(jìn)行孤立的考查，而是傾向于對(duì)考生綜合能力的考查。在其6題中，除了、第二題是立任務(wù)題型之外，其他的題型均為綜合能力題型，須與其他的英語能力相結(jié)合。如果沒有聽懂聽力材料或者沒有看懂閱讀材料，必將影響到口語的發(fā)揮。

2. 口語話題真實(shí)實(shí)用

口語話題都緊緊圍繞大學(xué)校園展開，與大學(xué)生的生活息息相關(guān)?？谡Z題目的、第二題要求考生講述個(gè)人經(jīng)歷或?qū)δ骋皇煜ぴ掝}的觀點(diǎn)。其他4道題目可以分為兩類：專業(yè)學(xué)習(xí)方面和校園生活方面。囊括了在英語家的校園里可能遇到的各種真實(shí)的交際情景。

二、托?？谡Z評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

托?？谡Z考試的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)與其它外語類考試的口語部分有本質(zhì)上的區(qū)別?？忌诳谡Z考試中所作的回答經(jīng)過數(shù)字錄音并被發(fā)送到ETS在線評(píng)估網(wǎng)絡(luò)。每個(gè)考生的考試錄音都至少有三個(gè)以上的評(píng)分老師進(jìn)行評(píng)估，而且有的時(shí)候一個(gè)考生的同一個(gè)部分的回答也由兩個(gè)評(píng)分教師評(píng)估，這樣來計(jì)劃證學(xué)生分?jǐn)?shù)的公正性?？忌姆?jǐn)?shù)范圍是0-4分，4分為滿分，0分是考試沒做任何回答?？纪曛?，ETS在線評(píng)估要把考生的分?jǐn)?shù)分別從0-4分轉(zhuǎn)換成0-30分，這樣就是大家的托?？谡Z成績。評(píng)估教師主要是在Topic Development，Delivery and Language Use這三個(gè)方面進(jìn)行評(píng)估。

，考生的學(xué)術(shù)能力方面。有關(guān)考生的Topic Development，評(píng)估老師主要的衡量標(biāo)準(zhǔn)是考生有沒有很好地處理考試中出現(xiàn)的話題，并評(píng)估考生是否具備討論與話題相關(guān)信息的能力。在口語考試的后面四個(gè)Tasks，評(píng)估老師還要就考生是否具備對(duì)話題的synthesize和summarize的能力進(jìn)行評(píng)估，synthesize的主要意思是to form by combining parts of elements，考生要做的是根據(jù)考試中出現(xiàn)的信息，形成自己對(duì)事情的看法。summarize的主要意思是to comprehensively and briefly abstract the topic，考生需要做的是全面、簡短地總結(jié)考試中出現(xiàn)的場景或?qū)W術(shù)lecture中的要點(diǎn)并能終表述出來。

第二，考生的語言表達(dá)能力方面。有關(guān)考生Delivery and Language Use方面的能力，評(píng)估老師主要在考生語言表述能力上的評(píng)分。考生的英語表述是否正確、清楚、流暢，并且在整個(gè)口語考試過程之中，考生整體上的口語考試部分的表現(xiàn)是否具備整體上的一致性和可理解性。這里邊，需要強(qiáng)調(diào)的是“一致性”指的兩層意思。首先是考生在整體口語考試的過程中，口語整體上的表現(xiàn)水平。其次是考生在語言層面上對(duì)話題的闡述具有一致性。也就是考生的口語具備連貫性和邏輯性。

以上，就是本文的全部內(nèi)容分享，希望能給同學(xué)們帶來參考，如果您還有托?？谡Z如何到28分其他方面的疑問，歡迎隨時(shí)在線咨詢客服老師。

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