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托??谡Z(yǔ)常見(jiàn)詞組搭配

2023-10-15 12:14:30 來(lái)源:中國(guó)教育在線(xiàn)

現(xiàn)在留學(xué)的學(xué)生越來(lái)越多,留學(xué)可以開(kāi)闊眼界,也能學(xué)習(xí)不一樣的教育體制,而且國(guó)外名校眾多,教育水平也一流。下面小編就來(lái)和大家說(shuō)說(shuō)“托福口語(yǔ)常見(jiàn)詞組搭配”這個(gè)問(wèn)題

托福口語(yǔ)常見(jiàn)詞組搭配

托福 口語(yǔ)常見(jiàn)詞組搭配

托??谡Z(yǔ)中是有很多講究的,很多人在新托??谡Z(yǔ)中用詞總是比較老套,讓托??谡Z(yǔ)評(píng)分人完全看不到一個(gè)加分的亮點(diǎn),其實(shí)有時(shí)候用詞不用非要很難很偏,一些常規(guī)的表達(dá)詞組也很有意義!下面是小編為您整理的關(guān)于托福口語(yǔ)常見(jiàn)詞組搭配,希望對(duì)你有所幫助。

1. use vocabulary to discuss a variety of topics flexibly.

2. use some less common words and idiomatic vocabulary.

其中idiomatic vocabulary就是我們所講的動(dòng)詞短語(yǔ),由此可見(jiàn),動(dòng)詞短語(yǔ)運(yùn)用的程度直接影響著考生的托福成績(jī)。在托??谡Z(yǔ)考試過(guò)程中,大家用到的動(dòng)詞短語(yǔ)其實(shí)只有6-7個(gè)地方,所以,這塊內(nèi)容還是比較好復(fù)習(xí)的。

Look 的常用短語(yǔ)

look up … in 查找

look back to/ upon 回顧

look upon…as 把… 看作

look forward to 期待

look through 瀏覽,看穿

take on a new look 呈現(xiàn)新面貌

Concentrate 的常用短語(yǔ):

concentrate on 專(zhuān)心…

concentrate one’s mind on 專(zhuān)心于…

類(lèi)似的短語(yǔ)

fix one’s mind upon

focus on

put one’s heart into

focus one’s mind on

Surprise常用短語(yǔ):

in surprise 驚訝地

to one’s surprise 使某人驚訝的是

be surprise at/to do/that

托福口語(yǔ)指導(dǎo)復(fù)習(xí)方法

托??谡Z(yǔ)不等于口語(yǔ)

很多同學(xué)都在還有一兩個(gè)月就要考試的時(shí)候來(lái)問(wèn)我如何提高口語(yǔ)交流水平,希望能夠“跟老外自然流暢交流”,還有同學(xué)問(wèn)我背美劇臺(tái)詞、大量看BBC或CNN等節(jié)目有沒(méi)有用。

肯定的說(shuō),有用。但是只是對(duì)練習(xí)“口語(yǔ)”有用,而對(duì)練習(xí)“托??谡Z(yǔ)”是沒(méi)有用的。

沒(méi)錯(cuò),托??谡Z(yǔ)不等于口語(yǔ)??谡Z(yǔ)練習(xí)是個(gè)長(zhǎng)久戰(zhàn),長(zhǎng)期讓自己浸泡在語(yǔ)言環(huán)境中當(dāng)然百利而無(wú)一害。

但是你要明確你的目標(biāo)是什么,如果你的目標(biāo)清晰明確,就是要在短期內(nèi)提高托??荚囍锌谡Z(yǔ)部分的成績(jī),那么以上的方法就完全藥不對(duì)癥了。所以你需要知道口語(yǔ)到底考的是什么。

托??谡Z(yǔ)考試內(nèi)容

托福口語(yǔ)考試需要你證明你的口語(yǔ)表達(dá)能力足以應(yīng)對(duì)留學(xué)過(guò)程中以下這三種最主要的場(chǎng)合:日常交流、校園生活、課上學(xué)術(shù)。

托??谡Z(yǔ)考試共包含6個(gè)tasks,專(zhuān)為這三種場(chǎng)合設(shè)計(jì)了三類(lèi)題型:Personal Experiences and Preferences, Campus situations, Academic Courses.

Personal Experiences and Preferences

這類(lèi)題型說(shuō)的是Task 1和Task 2, 就是我們通常說(shuō)的Independent tasks(獨(dú)立口語(yǔ)題目), 共有三種類(lèi)型的問(wèn)題:開(kāi)放式題目、三選一題目、二選一題目。這三種問(wèn)題都是圍繞生活中遇到的常見(jiàn)話(huà)題展開(kāi)??荚嚂r(shí)在題目打出文字,讀出題目之后,考生會(huì)有15秒的準(zhǔn)備時(shí)間,然后45秒的回答時(shí)間。比較傳統(tǒng)的簡(jiǎn)單的題型是圍繞人物、事件、地點(diǎn)和物品四種類(lèi)型展開(kāi),2016年以來(lái)日益多見(jiàn)針對(duì)某件事情給出建議和描述個(gè)人愛(ài)好的題型,難度有所加大,扣分壓分力度亦有所增強(qiáng)。對(duì)于這類(lèi)題型,同學(xué)們要多關(guān)注生活中常見(jiàn)的話(huà)題,多練free talk,即開(kāi)放式的練習(xí)描述你身邊的所見(jiàn)所聞。

Campus Situations

這類(lèi)題型說(shuō)的是Task 3和Task 5,就是我們通常說(shuō)的綜合口語(yǔ)題目中的校園生活類(lèi)題型。

其中,Task 3是考生先看一遍校園公告或者公開(kāi)信講述校園將要發(fā)生的一個(gè)變化,并給出發(fā)生此變化的兩個(gè)原因,然后聽(tīng)到一篇一男一女的對(duì)話(huà),其中一個(gè)人提出同意或者反對(duì)閱讀中提出的變化,并給出兩個(gè)理由。之后考生有30秒的準(zhǔn)備時(shí)間和60秒的回答時(shí)間,概括閱讀中提到的“變化”的主要內(nèi)容,聽(tīng)力中主說(shuō)的態(tài)度及其兩個(gè)理由。

Task 5是考生聽(tīng)一段一男一女的對(duì)話(huà),描述生活中遇到的一個(gè)困難及兩個(gè)相應(yīng)的解決方案。之后考生有20秒的準(zhǔn)備時(shí)間和60秒的回答時(shí)間。與第三題不同的是,在考生復(fù)述完聽(tīng)力中的概況之后,需要增加自己的個(gè)人建議,幫助聽(tīng)力中遇到困難的人從兩個(gè)解決方案中選擇一個(gè),并給出理由。

Academic Courses

這類(lèi)題型說(shuō)的是Task 4和Task 6, 就是我們通常說(shuō)的綜合口語(yǔ)題目中的學(xué)術(shù)講座類(lèi)型題。在題目中考生會(huì)聽(tīng)到教授在課上講座的一個(gè)片段。

其中,Task 4是考生先看針對(duì)某一個(gè)學(xué)科術(shù)語(yǔ)的描述性文章(即閱讀部分),然后再聽(tīng)教授對(duì)這個(gè)術(shù)語(yǔ)進(jìn)行的舉例解釋(即聽(tīng)力部分)。之后,學(xué)生有30秒的準(zhǔn)備時(shí)間和60秒的回答時(shí)間概括閱讀和聽(tīng)力中的主要內(nèi)容(不需要增加個(gè)人觀點(diǎn))。

Task 6是考生直接聽(tīng)一篇講座片段,教授先對(duì)某一現(xiàn)象做一個(gè)基本概述,然后用兩個(gè)對(duì)稱(chēng)的例子對(duì)現(xiàn)象進(jìn)行解釋。聽(tīng)完聽(tīng)力之后考生有20秒的準(zhǔn)備時(shí)間和60秒的回答時(shí)間復(fù)述聽(tīng)力中的主要內(nèi)容(同樣不需要增加個(gè)人觀點(diǎn))。

托??谡Z(yǔ)時(shí)間怎樣合理分配

托福口語(yǔ)考試總共有6道題,需要大家在規(guī)定的時(shí)間里完成。因此大家在平時(shí)的復(fù)習(xí)中,也要注重時(shí)間問(wèn)題,熟練的掌握和分配好各個(gè)題目之間的時(shí)間,對(duì)我們的考試也是有很大的幫助的。

第1題:準(zhǔn)備15秒,說(shuō)45秒。

第2題:準(zhǔn)備15秒,說(shuō)45秒。

第3題:閱讀+聽(tīng)力,討論學(xué)校方面的話(huà)題,不需要加入自己觀點(diǎn)。讀45s,聽(tīng)60s,準(zhǔn)備30s,說(shuō)60s。

第4題:閱讀+講座,教授套用例子,不需要加入自己觀點(diǎn)。讀45s,聽(tīng)60s---90s,準(zhǔn)備30秒,說(shuō)60秒。

第5題:聽(tīng)力,總結(jié)問(wèn)題,出主意,要自己選觀點(diǎn)說(shuō)體驗(yàn)。聽(tīng)60-90秒,準(zhǔn)備20s,說(shuō)60s。

第6題:講座,復(fù)述一遍教授的總分總結(jié)構(gòu),不需要自己的觀點(diǎn)。聽(tīng)60-90s,準(zhǔn)備20s,說(shuō)60秒。

對(duì)于那些剛剛接觸托??谡Z(yǔ)的同學(xué)們來(lái)說(shuō),口語(yǔ)部分也許是比較難啃的一塊大肉。由于國(guó)內(nèi)的應(yīng)試教育,導(dǎo)致了很多人學(xué)的都是‘啞巴英語(yǔ)“面對(duì)托??谡Z(yǔ)使他們不知道說(shuō)什么從何說(shuō)起。這就需要我們?cè)谄綍r(shí)的時(shí)候加強(qiáng)對(duì)話(huà)題的拓展和訓(xùn)練。

讀/聽(tīng)/說(shuō)題目和聽(tīng)/說(shuō)題目都要求考生充分理解相關(guān)的題目材料,對(duì)考生的口語(yǔ)能力和臨場(chǎng)應(yīng)變能力較高。每道題目回答時(shí)間不超過(guò)一分鐘,這要求考生的語(yǔ)言運(yùn)用要高度歸納并精練準(zhǔn)確。

TOEFL 口語(yǔ)考試是電腦錄音,評(píng)判者是通過(guò)聽(tīng)錄音來(lái)做分?jǐn)?shù)評(píng)估的,所以,說(shuō)得快未必是件好事,說(shuō)得清楚才是重點(diǎn)??紤]到評(píng)卷者可能會(huì)產(chǎn)生的聽(tīng)覺(jué)疲勞,所以考生們表述時(shí)不要一味求快,而要注意斷句、重音和語(yǔ)調(diào)。

托??谡Z(yǔ)考試的第一題和第二題是獨(dú)立口語(yǔ)任務(wù),大家需要做的是就用自己的經(jīng)歷或想法來(lái)回答問(wèn)題。題目主要涉及日常生活和一些社會(huì)現(xiàn)象,準(zhǔn)備時(shí)間15秒,答題時(shí)間45秒。從時(shí)間上看,15秒的準(zhǔn)備,這么短的時(shí)間根本無(wú)法讓考生醞釀出好的答案來(lái),所以要想在這兩個(gè)題目上獲得高分,預(yù)先的素材準(zhǔn)備也是必不可少的。

關(guān)于托??谡Z(yǔ)常見(jiàn)詞組搭配這個(gè)問(wèn)題本文的分享就到這里結(jié)束了,如果您還想了解更多相關(guān)的內(nèi)容,那么可以持續(xù)關(guān)注本頻道。

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