托福閱讀成績差是因為什么

隨著人們經(jīng)濟水平的提高，對于很多家庭來說，留學不再是一個可望而不可及的事情，許多人都想要留學，那其中托福閱讀成績差是因為什么？針對這個問題，下面中國教育在線小編就來和大家分享一下。

1. 詞匯量不足

詞匯一直是閱讀的基礎，托福閱讀準確率的提高是建立在每個人都有一定詞匯的基礎上的。如果閱讀成績低于210分，就必須去記住新托福考試的核心詞匯。

同時必須注意詞匯的句型和句法，努力記住句子。只有這樣，才能形成更好的閱讀語言的感覺。在記憶詞匯和句法時，做一些閱讀練習。

綜合得分在210 ~ 250分的學生可以閱讀更多地道的英語文章，尤其是故事和解釋性文章，從而不斷提高閱讀興趣，在閱讀過程中積累大量的詞匯。

250 - 280分的學生一般具有良好的閱讀基礎和豐富的詞匯。但是，由于詞匯和句法難度的影響，它們在考試中容易發(fā)揮不穩(wěn)定的作用。

在原有閱讀習慣和句型的基礎上，對長而難的單詞和句型進行強化訓練。同時定期定量地完成閱讀練習，從而形成良好的閱讀習慣和學習態(tài)度，在考試中發(fā)揮穩(wěn)定的作用。

2.對文章出題要點把握不準確

閱讀文章時，必須對文章的邏輯有非常敏銳的感覺。在閱讀材料中，要重點注意因果和過渡之間的邏輯關系。

一般來說，文章中包含兩種邏輯關系的句子是包含設定值或重要信息的句子。

3.對文章理解不足

考生必須懂得如何閱讀，如何理解。只有思考到位，才能把文章中出現(xiàn)的詞語邏輯地推敲出來，然后推理出長難句的句子意義，從而理解段落的意義，得到正確的答案。

只有在這種正確的閱讀方法的指導下，才能逐漸形成閱讀的良性循環(huán)，才能在思考的基礎上解決問題，才能在有限的考試時間里發(fā)揮出應有的閱讀水平。

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