托福閱讀怎么計(jì)算分?jǐn)?shù)

托福閱讀怎么計(jì)算分?jǐn)?shù)，很多同學(xué)對(duì)于這個(gè)問(wèn)題有疑問(wèn)和不解，那么下面就跟著中國(guó)教育在線的小編詳細(xì)了解一下吧。

托福 閱讀怎么計(jì)算分?jǐn)?shù)

托福閱讀怎么計(jì)算分?jǐn)?shù)?托福考試分聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)四個(gè)部分，每個(gè)部分的總分是30分，托?？荚嚨目偡质?20分。托福閱讀部分的考試主要測(cè)試的是考生的大學(xué)水平的學(xué)術(shù)課文與文章的能力。了解它的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)我們備考托福閱讀來(lái)說(shuō)是十分必要的，不同一題型的分值是不一樣的。在了解托福閱讀的評(píng)分方式之前，我們應(yīng)該要了解的是托福閱讀的題型。

托福閱讀考試需要完成3篇文章，每篇文章的字?jǐn)?shù)大約有700字左右，每篇文章的出題數(shù)是12-14題，平均20分鐘/篇。如果遇到加試，會(huì)從考試的四篇文章中隨機(jī)選取三篇計(jì)分。這三篇文章中所有回答正確的題目數(shù)量加起來(lái)就是你的閱讀總分。除重要觀點(diǎn)題和歸類題以外，每道題的分值都是1分，重要觀點(diǎn)題的分值可能是2分，歸類題為3或4分?？荚囁梅?jǐn)?shù)范圍:0-30分。

托福閱讀題型共分為10種：

1. Factual Information questions(事實(shí)信息題)

2. Negative Factual Information questions(否定事實(shí)信息題)

3. Inference questions(推論題)

4. Rhetorical Purpose questions(修辭目的題)

5. Vocabulary questions(詞匯題)

6. Reference questions(指代題)

7. Sentence Simplification questions(句子簡(jiǎn)化題)

8. Insert Text question(句子插入題)

9. Prose Summary(文章總結(jié)題)

10. Fill in a Table(表格填寫(xiě)題)

了解了托福閱讀的題型，我們?cè)賮?lái)看一下托福閱讀的計(jì)分方式：

托福閱讀以選擇題為主，除最后的文章總結(jié)題和表格填寫(xiě)題之外，每道題的分值都是1分。

文章總結(jié)題滿分為2分。這道題會(huì)給出6個(gè)選項(xiàng)，要求考生從中選出3個(gè)最能概括文章內(nèi)容的選項(xiàng)。在評(píng)分方面，文章總結(jié)題每道題2分。如果這道題沒(méi)有選對(duì)答案或只選對(duì)1個(gè)選項(xiàng)，不得分;如果這道題選對(duì)2個(gè)選項(xiàng)，得1分;如果這道題選對(duì)了3個(gè)選項(xiàng)，得2分。

表格填寫(xiě)題滿分為3分。這道題會(huì)有2或3欄/行表格，包括5個(gè)正確答案選項(xiàng)?？忌枰趥溥x答案中挑出正確選項(xiàng)，并將正確選項(xiàng)拖入表格中的相應(yīng)位置。表格填寫(xiě)題滿分為3分。沒(méi)有答對(duì)或只答對(duì)1或2個(gè)答案不得分;答對(duì)3個(gè)答案得1分;答對(duì)4個(gè)答案得2分;5個(gè)全對(duì)得滿分3分。

在計(jì)算出原始分?jǐn)?shù)以后，將被轉(zhuǎn)化為0-30分的最終分?jǐn)?shù)。

托福閱讀的邏輯能力怎么培養(yǎng)

一、詞匯邏輯能力的培養(yǎng)

考生的閱讀理解能力取決于他們的英語(yǔ)整體水平，詞匯量的大小必然影響閱讀能力。許多考生常常為無(wú)法很好地掌握單詞而苦惱。其實(shí)盡管英語(yǔ)詞匯浩如煙海，但詞的構(gòu)造還是有其一定的規(guī)律性。其構(gòu)詞方法可以歸納成以下幾種力式：1)詞綴法，它借助于詞綴，即前綴、中綴、后綴構(gòu)成新的單詞;2)轉(zhuǎn)類法，它無(wú)須借助詞綴而直接實(shí)現(xiàn)詞類的轉(zhuǎn)換;3)合成法，它是把兩個(gè)或兩個(gè)以上的詞按照一定的次序排列構(gòu)成新詞的方法;4)拼綴法，對(duì)原有的兩個(gè)詞進(jìn)行剪裁，取舍其中的首部或尾部，然后連成一個(gè)新詞;5)逆成法，去掉被誤認(rèn)的后綴詞構(gòu)成新詞;6)縮略法，將原有的完整詞進(jìn)行加工而產(chǎn)生的詞。以上種種構(gòu)詞法加上詞匯變遷，使得英語(yǔ)詞匯巨增。

考生在學(xué)習(xí)中應(yīng)仔細(xì)觀察并事握這些規(guī)律，做到舉一反三。一個(gè)詞只有在一定的語(yǔ)境中才有確切的意義，考生要學(xué)會(huì)利用上下文來(lái)推斷某一單詞的意義。推斷的依據(jù)就是考生已有的構(gòu)詞知識(shí)、語(yǔ)法結(jié)構(gòu)知識(shí)、語(yǔ)篇知識(shí)、上下文語(yǔ)義關(guān)聯(lián)以及個(gè)人的其它知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)等。閱讀得越多，對(duì)詞的推測(cè)經(jīng)驗(yàn)越多，思維過(guò)程越嫻熟，理解也就越準(zhǔn)確。

二、句子邏輯能力的培養(yǎng)

在分析句子的過(guò)程中，考生首先要學(xué)會(huì)提取主干。英語(yǔ)思維的邏輯性在句子上的體現(xiàn)無(wú)非就是主次之分。所以要培養(yǎng)自己先讀主干、再讀次要成分的習(xí)慣。從邏輯上講，所謂次要成分是指主干之外的一切成分，如定語(yǔ)從句、同位語(yǔ)從句、介詞短語(yǔ)、分詞短語(yǔ)作修飾語(yǔ)等。次要成分越多，閱讀障礙就越大。

考生在閱讀時(shí)可以把這些次要成分跳過(guò)去，先檢索出句子的主干。在檢索到句子主干以后，再找次要成分中的中心詞與修飾語(yǔ)之間的邏輯關(guān)系。找出中心詞和修飾語(yǔ)之問(wèn)的邏輯關(guān)系并不依賴于對(duì)全句的理解，而取決句子結(jié)構(gòu)特征。盡管句子的內(nèi)容包羅萬(wàn)象，但這些內(nèi)容的句子結(jié)構(gòu)卻為數(shù)不多。

閱讀句子時(shí)首先檢索句子主干，然后根據(jù)句子結(jié)構(gòu)特征定位中心詞并確定邏輯關(guān)系，后把主干和次要成分按照漢語(yǔ)的習(xí)慣羅列開(kāi)來(lái)，這樣句子的意思也就不難理解了。

托福閱讀考試考場(chǎng)如何安排時(shí)間

托福閱讀時(shí)間安排：

15 分鐘一篇，一篇 13/14 道題。(要求是 20 分鐘一篇)

13 道題中除了 4 道詞匯題，1 道多選題之外，其他題目基本一般是在第三段/第四段，大概第 8 題/第9 題的樣子，是一段會(huì)出2道理解題的段落。題目編排上，近幾年的資料一般篇和第二篇文章偏難，生詞多，第三篇簡(jiǎn)單難度類似早期的資料，規(guī)律就是每一段都會(huì)出細(xì)節(jié)題(In paragraph n...)再加一道其他題，早期一段只有一道題的情況幾乎不存在了。

簡(jiǎn)單的托福閱讀文章可能會(huì)出比較難的大意題，尤其是對(duì)比型的簡(jiǎn)單文章。用上面的標(biāo)準(zhǔn)控制時(shí)間，用下面的方法去讀的話，20 分鐘一般都是夠用的。

新托福閱讀訓(xùn)練技巧：

1，粗看下文章的段數(shù)，對(duì)每段大概幾道題有個(gè)預(yù)期。(比如只有 5 段，那長(zhǎng)段肯定是 3 道題)粗看每段句話，對(duì)文章的整體意思心中有數(shù)。

2，每段段首變成中文理解，以迅速的進(jìn)入狀態(tài)，并記憶主要意思。(就算只有一道詞匯題，這段的段首也要讀)。

3，每讀一段整理一次邏輯，A 支持的觀點(diǎn)是，A 的觀點(diǎn)的問(wèn)題是 B 的觀點(diǎn)是......(記憶法，圖像幫助理解，邏輯幫助記憶，生成圖像來(lái)理解含義，對(duì)邏輯部分用色彩記憶紅黃綠記憶法，每一段的句作為邏輯中心標(biāo)記黃色，這段如果講倒推如原因，在腦中的邏輯框架就在紅色的區(qū)域生成記憶，如果正推將后果等就在綠色區(qū)域生成圖像，讀完全文留下來(lái)的會(huì)是每一排都是紅黃綠三色的邏輯關(guān)系，每一段都縱向羅列)。

以上，就是本文的全部?jī)?nèi)容分享，希望能給同學(xué)們帶來(lái)參考，如果您還有托福閱讀怎么計(jì)算分?jǐn)?shù)其他方面的疑問(wèn)，歡迎隨時(shí)在線咨詢客服老師。

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