托?？谡Z如何算分

托?？谡Z如何算分，很多同學(xué)對(duì)于這個(gè)問題有疑問和不解，那么下面就跟著中國(guó)教育在線的小編詳細(xì)了解一下吧。

托福 口語如何算分

托?？谡Z如何算分?在托?？谡Z備考過程，除了不斷的練習(xí)口語表達(dá)之外，想要提高口語得分，清楚的了解托?？谡Z的計(jì)算方法也是一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié)。

托?？谡Z算分詳解一：一般考生考完試之后，答案以及錄音均會(huì)提交至ETS進(jìn)行下一步的打分和評(píng)判。其中口語這一部分的錄音將會(huì)經(jīng)歷以下過程：

1. 每道口語題會(huì)被一位考官給一個(gè)原始分(0-4 之間的整數(shù)分)。

2. 一個(gè)考生的六道口語題，至少會(huì)被三個(gè)不同的考官評(píng)分。

3. 六道口語題的分?jǐn)?shù)加在一起(0-24分)，取算數(shù)平均值(0-4分之間，但會(huì)出現(xiàn)小數(shù)點(diǎn)后0/.83/.66/.50/.33/.16 六種不同情況)

托?？谡Z算分詳解二：大家的成績(jī)單上還會(huì)根據(jù)不同題型，按照Familiar Topics，Campus Situations，Academic Course Content三個(gè)部分對(duì)大家進(jìn)行評(píng)價(jià)，均是通過每道題目的分?jǐn)?shù)，根據(jù)算術(shù)平均數(shù)的計(jì)算結(jié)果，結(jié)果分為4個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，每個(gè)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)應(yīng)的分?jǐn)?shù)如下：

Good：3.5-4.0

Fair：2.5-3.0

Limited：1.5-2.0

Weak：0-1.0

怎么突破托福口語考試

第一，大家一定要學(xué)會(huì)美人如何去描述東西。根據(jù)描述上可以看出，因?yàn)橹忻赖奈幕煌瑫?huì)出現(xiàn)的差異相當(dāng)大。我們描述東西肯定都是將時(shí)間和空間兩個(gè)坐標(biāo)上去描述。美人對(duì)空間的描述一直都是由內(nèi)及外，由里及表，但是中人卻正好相反。只有發(fā)生悲劇性的事件，美人才在前面加上鋪墊。我們描述一個(gè)東西突然停住時(shí)，往往后說的那個(gè)地方是重要的。美人在時(shí)間的描述上先把重要的東西說出來，然后再說陪襯的東西。這就是中人和美人在時(shí)間描述上的巨大差別。

第二，學(xué)會(huì)兩種語言的傳譯能力。大多數(shù)考生都認(rèn)為學(xué)好外語就一定要丟掉自己的母語，這是不對(duì)的。它成為了衡量口語水平的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)。還需要學(xué)會(huì)使用重要的美習(xí)語。所以和美人交流時(shí)，能適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用美習(xí)語，也很愛和你交流。因?yàn)橛⒄Z不是我們的母語，我們天生就有自己的母語。

第三，要怎么使用英文簡(jiǎn)單界定一個(gè)東西的方法。托福雅思老師表示美人以及美人交談百分之八十是想告訴對(duì)方這個(gè)事物是什么。但是美的小學(xué)生就開始問：what is thebook?這種Where is the book 只是思維的描述階段。但大家想連大學(xué)生也很難回答What is a book?因?yàn)橹袀鹘y(tǒng)英語教學(xué)模式?jīng)]有教會(huì)學(xué)生表達(dá)思想的技巧。中人常說Where is the book (這本書在哪兒)?很少有人說What is a book (書是什么)?中人學(xué)習(xí)口語講究背誦，背句型、背語調(diào)，結(jié)果就是很多人講口語的時(shí)候講著講著眼就開始向上翻，實(shí)際上是在記憶中尋找曾經(jīng)背過的東西。

練習(xí)托?？谡Z有哪些問題要注意

一、計(jì)劃持邏輯思維的敏銳性

西方人當(dāng)口語表達(dá)時(shí)一般是會(huì)事先在頭腦中形成類似于寫作般的大致的邏輯框架。因此學(xué)生只要有了邏輯思維的開頭，再用它來陳述立場(chǎng)，進(jìn)而發(fā)展論點(diǎn)，還會(huì)使得托?？脊傩纬伤枷肷系恼J(rèn)同，認(rèn)為你這個(gè)人的邏輯思維到位，從而取得。

二、注意語音和語法

大多數(shù)中考生理解成是說得快就是英語流利的體現(xiàn)，后發(fā)音時(shí)又會(huì)出現(xiàn)含混不清的現(xiàn)象，而多數(shù)托?？脊僦攸c(diǎn)考察的就是單詞發(fā)音不到位，同時(shí)在托福詞語的運(yùn)用上太過的簡(jiǎn)單，信息含量低，從而把考官打影響了。所以大家在托福考試的陳述過程中應(yīng)該要有豐富的抑揚(yáng)頓挫。對(duì)于語句重音、語調(diào)及停頓等，需要掌握得自然飄逸。

三、掌握好托福考試的答題時(shí)間

考生們?cè)谄饺諟?zhǔn)備托?？谠嚨臅r(shí)候，需要去強(qiáng)迫自己對(duì)于某個(gè)托福話題在短的時(shí)間內(nèi)形成一個(gè)清晰、有邏輯的觀點(diǎn)以及其證明過程，并嘗試先用漢語表達(dá)出來，之后再慢慢過渡到英語。

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