托?？谡Z6題

托?？谡Z6題，相信這個(gè)問題是許多正在準(zhǔn)備留學(xué)的同學(xué)關(guān)心的一個(gè)問題，那么下面小編就來和大家說一說，感興趣的您趕緊往下了解吧。

托?？谡Z6題

第一道是論述，比如問你最喜歡去什么地方，為什么。15秒準(zhǔn)備，45秒回答。

第二道是PREFER，比如問你更喜歡自己復(fù)習(xí)考試還是和同學(xué)一起復(fù)習(xí)，為什么。15秒準(zhǔn)備，45秒回答。

第三道是先讀一篇文章，再聽一段與文章有關(guān)的對(duì)話，最后回答一個(gè)它提出的問題。30秒準(zhǔn)備，60秒回答。

第四道是先讀一篇文章，再聽一段與文章有關(guān)的講座，最后回答一個(gè)它提出的問題。30秒準(zhǔn)備，60秒回答。

第五道題先聽一段對(duì)話。對(duì)話中的一人碰到了一個(gè)棘手的問題，另一個(gè)人會(huì)提供兩個(gè)(一定是兩個(gè))解決方案。你回答的內(nèi)容包括：碰到的問題，兩個(gè)方案，你傾向于哪個(gè)方案，為什么。30秒準(zhǔn)備，60秒回答。

第六道題先聽一篇講座，再回答根據(jù)講座提出的問題，答案內(nèi)容全部在講座內(nèi)容當(dāng)中。30秒準(zhǔn)備，60秒回答。

托福口語6道題解析技巧分析

首先是第1題，preference 題或稱之為“偏好題”，經(jīng)過收集和研究，題型主要走人物題、地點(diǎn)題、事件題及物品題。由于不會(huì)出現(xiàn)雅思考試監(jiān)考針對(duì)同一話題問兩次到三次的情況，所以針對(duì)托福備考有個(gè)稱之為“同一話題只需準(zhǔn)備一個(gè)題材”的概念，也就是在備考前面對(duì)同一話題無需泛化去找另類話題，而是不斷深化，思考可以囊括闡述其他人物、地點(diǎn)、事件或物品的通用理由。如果文章開始表述，建議如同寫作一樣大體分為三段闡述，開題無需技巧，簡(jiǎn)單讀題即可，把you 都改成me，比起I think……開頭可以省去相對(duì)多的思維時(shí)間。內(nèi)容一般找三個(gè)理由，為避免理由重復(fù)或累贅，建議就方便、經(jīng)濟(jì)、減壓等常用理由進(jìn)行練習(xí)，并結(jié)合不斷問自己How 及Why 等問題來充實(shí)內(nèi)容，完成example 的部分。最后用連詞進(jìn)行連接，這里有個(gè)技巧，就使用first, also, finally，因?yàn)槿搅}綜合題中這三個(gè)詞常成為提示詞出現(xiàn)，在前兩題中使用可對(duì)其有一定敏感度。

再次是第二題，結(jié)合第1題，內(nèi)容分布完全相同，并且這兩題對(duì)時(shí)間把握尤其重要，要求考生進(jìn)行“掐表”練習(xí)，對(duì)45s 有感性認(rèn)識(shí)，當(dāng)一定練習(xí)后，口語部分的考試不再是考內(nèi)容的，而是考時(shí)間的，因此在考試過程中掐時(shí)間角度有很多技巧可言，比如：當(dāng)闡述內(nèi)容結(jié)束時(shí)時(shí)間為38s 或39s，則在最后可加句detail 或一句類似The person like me has no choice but to do sth.的長(zhǎng)廢話;當(dāng)結(jié)束時(shí)時(shí)間為41s 或42s，則在最后可加一句短廢話，如I find it’s cool.

最討厭的是41s 說完這句短廢話后變成42s，離perfect time 還是有3 秒鐘，那么可以用一些裝口吃或吞口水的考場(chǎng)技巧將時(shí)間掐到44s 或45s。(實(shí)踐證明裝口吃或吞口水不扣分)最后是三到六題的綜合題部分。綜合題由于會(huì)有聽力和閱讀，因此要求考生對(duì)信號(hào)詞定位有所敏感，口語中涉及的技巧是即使不理解聽力內(nèi)容，結(jié)合簡(jiǎn)單的信號(hào)詞如first, also, finally, but, yet, for the following reasons 等定位中心內(nèi)容，遇到生疏單詞、句子，記下讀音，再完整地還給監(jiān)考，一樣得分。

第三題聽力內(nèi)容中一男一女進(jìn)行談話，就他們對(duì)閱讀內(nèi)容的態(tài)度與否(支持還是反對(duì))，不可以從語氣上進(jìn)行判斷，要根據(jù)記錄內(nèi)容的回推去確認(rèn)，以免犯錯(cuò)。

第四題是普遍認(rèn)為最難的一題，但記好一個(gè)技巧：“閱讀找概念，聽力找例子”，由于此學(xué)術(shù)題是由同一個(gè)人出的，聽力內(nèi)容肯定跟著閱讀內(nèi)容走，而且思路都是一樣的，因此讀細(xì)閱讀對(duì)聽力的理解相當(dāng)有幫助，就如Animal Domestication 這道經(jīng)典題作為例子，閱讀中談到了三個(gè)話題：有些動(dòng)物不容易被馴養(yǎng)，動(dòng)物是否容易被馴養(yǎng)和它的territory(T)有關(guān)，動(dòng)物是否容易被馴養(yǎng)和它的social structure(S)有關(guān)。因此就光看閱讀，我們可以揣測(cè)出既然是動(dòng)物的馴化，“動(dòng)物”一定是聽力中的例子，結(jié)合閱讀的第1個(gè)話題，有些動(dòng)物不容易被馴養(yǎng)，那么有些動(dòng)物就容易被馴養(yǎng)，可以模擬出如果找例子，一般而言肯定是兩類動(dòng)物，一個(gè)容易，一個(gè)不容易。再結(jié)合閱讀中第二個(gè)及第三個(gè)話題，可以揣測(cè)出是否容易被馴養(yǎng)和分別和這類動(dòng)物的T 和S 有關(guān)，從閱讀中我們可以了解到“沒有T，有S”更容易被馴養(yǎng)，那么聽力中我們要去尋找的就是作者是如何用例子闡述某類動(dòng)物是“沒有T，有S”或“有T，沒有S”的。找到例子，結(jié)合閱讀提出的話題概念，最后整合成口語表述內(nèi)容。

第五題是綜合題中相對(duì)最簡(jiǎn)單的一道，因?yàn)榈诙}已經(jīng)反復(fù)練習(xí)了Choice 的考法，無非是多了聽力，但第五題難度表現(xiàn)在20s 準(zhǔn)備時(shí)間里，要求對(duì)聽力內(nèi)容及Choice 大致信息的構(gòu)建，技巧在Choice 理由的選擇上，由于此時(shí)題目未要求采用Choice 題中preference, A/D, 還是comparison 題型，建議采用comparison 題型構(gòu)建思路，也就是支持自己觀點(diǎn)的同時(shí)，對(duì)反對(duì)觀點(diǎn)也進(jìn)行陳述。分別找一個(gè)理由就夠了，這樣就能省下很多的準(zhǔn)備時(shí)間。

第六題考點(diǎn)很復(fù)雜，因此去琢磨考什么沒有意義，而更多去思考怎么考。一般而言，第六題往往是從兩個(gè)或三個(gè)角度出發(fā)闡述問題，因此聽力之前大致思維路線就要清楚，仍然注重example 的記錄，對(duì)不理解或聽不懂的內(nèi)容仍然采用怎么來怎么可回去的方式答題，切不可盲目替換。

托福機(jī)考口語的難點(diǎn)和突破點(diǎn)

新托福口語共有6道題，前兩道題是獨(dú)立口語任務(wù)，考生需要依據(jù)自己的觀念、簡(jiǎn)介或經(jīng)歷來回答問題。另外四道題是綜合口語任務(wù)，聽說兼顧，考生需要聽一段對(duì)話或節(jié)選的講座片段，或讀一篇文章然后聽一個(gè)簡(jiǎn)短的討論或講座的節(jié)選，最后答題。

新托福口語考試具有一定的難度。比如，前兩道獨(dú)立口語任務(wù)是以一問一答的形式展開，考生在了解問題后只有十五秒的準(zhǔn)備時(shí)間，然后用四十五秒鐘將回答通過麥克風(fēng)錄入電腦頭腦中。如果對(duì)考試內(nèi)容很陌生，考生一定會(huì)很亂，不知道該從何說起，可能會(huì)東一句，西一句的，毫無條理性。建議考生把自己的思路、想法落實(shí)到書面上，用筆記來幫助整理你的思路。平時(shí)練習(xí)的時(shí)候也可以將自己的回答像寫作文一樣，一字一句的把寫下來、修改語病。然后大聲讀熟，再重新回答問題。這樣把一套題目練熟之后，再進(jìn)行下一套題目的練習(xí)。另外，獨(dú)立口語任務(wù)也可以拿作文題目當(dāng)口語練。

綜合口語任務(wù)的難點(diǎn)在于理解、記錄聽力內(nèi)容，并用自己的話做口語復(fù)述?？梢韵儒憻捵约郝牫?、聽記的能力。然后練習(xí)將記錄的信息用口語自然的表述。每道題按此方法反復(fù)練習(xí)幾遍，必會(huì)提高聽力和口語表達(dá)能力。平時(shí)練習(xí)是要注重日常、校園生活場(chǎng)景以及學(xué)術(shù)場(chǎng)景?？忌梢跃同F(xiàn)有的托?？谡Z教材為依據(jù)，直接對(duì)口語題目中的文稿做出總結(jié)歸納、口語復(fù)述。

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