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老托福閱讀評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

2023-10-16 15:56:05 來(lái)源:中國(guó)教育在線(xiàn)

同學(xué)們您是否也想知道老托福閱讀評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),這個(gè)問(wèn)題的分析和解答呢?相信你通過(guò)以下的文章內(nèi)容就會(huì)有更深入的了解,話(huà)不多說(shuō),接下來(lái)就跟著中國(guó)教育在線(xiàn)小編一起看看吧。

老托福閱讀評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

老托福閱讀評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

托福閱讀部分,總共有3篇文章

如遇到加試,則隨機(jī)3篇文章算分,另1篇文章不算分

每篇文章700個(gè)字,對(duì)應(yīng)14道題目。

其中,13道題是基礎(chǔ)信息和推斷題,每道題1分。

最后一道題是小結(jié)題,俗稱(chēng)大題,滿(mǎn)分2分。

大題一般情況下是6選3,3個(gè)選項(xiàng)錯(cuò)一個(gè)扣一分,扣完為止,即在答題中錯(cuò)2或3個(gè)選項(xiàng),這個(gè)題目不得分。

因此,每篇文章對(duì)應(yīng)14個(gè)題目,共15分。閱讀部分整體42道題,對(duì)應(yīng)原始分?jǐn)?shù)滿(mǎn)分45分。根據(jù)如下表格,將會(huì)給出原始分?jǐn)?shù)與最終分?jǐn)?shù)的對(duì)應(yīng)。

比如,某位學(xué)生閱讀部分,錯(cuò)了5道小題,3道大題各錯(cuò)一個(gè)選項(xiàng),因此扣去的分?jǐn)?shù)就應(yīng)該為5+1+1+1=8分,因此原始分?jǐn)?shù)就是37分,最終得分為27分。另一位學(xué)生,錯(cuò)了12道小題,3道大題中,1道大題選錯(cuò)2個(gè)選項(xiàng),另外兩道大題各選錯(cuò)一個(gè),則扣分為12+2+1+1=16分,原始分?jǐn)?shù)為29分,最終分?jǐn)?shù)對(duì)應(yīng)為20分。

在此分?jǐn)?shù)對(duì)應(yīng)表格中,需要特別注意的是25分和20分的最終分?jǐn)?shù)。如果得到25分以上,那就等于總分有可能上100分,而100分是申請(qǐng)美國(guó)名校的比較有競(jìng)爭(zhēng)力的分?jǐn)?shù)。如果得到20分以上,那就意味著總分有可能到80分以上,這個(gè)分?jǐn)?shù)是申請(qǐng)美國(guó)前100名學(xué)校時(shí)比較基本的分?jǐn)?shù)。

大家還需要注意的是0分的最終分?jǐn)?shù),對(duì)應(yīng)的9分以下的原始分?jǐn)?shù)。在傳統(tǒng)考試中,如果不看題目,直接“蒙”,可能會(huì)得到一定的分?jǐn)?shù)。而在托福閱讀中,如果用“蒙”的方法,可能會(huì)得到9分的原始分?jǐn)?shù),但最終分?jǐn)?shù)就是0分。

托福閱讀技巧:

1、快速泛讀

泛讀是指廣泛閱讀大量涉及不同領(lǐng)域的文章,要求讀得快,理解和掌握文中的主要內(nèi)容就可以。要確定一個(gè)明確的閱讀定額,定額要結(jié)合自己的實(shí)際,可多可少,例如每天讀20頁(yè)。

2、計(jì)時(shí)閱讀

計(jì)時(shí)閱讀每次進(jìn)行5~10分鐘即可,不宜太長(zhǎng)。因?yàn)橛?jì)時(shí)快速閱讀,精力高度集中,時(shí)間一長(zhǎng),容易疲勞,精力分散反而乏味。

3、尋讀

尋讀又稱(chēng)查讀,同略讀一樣,尋讀也是一種快速閱讀技巧。尋讀是一種從大量的資料中迅速查找某一項(xiàng)具體事實(shí)或某一項(xiàng)特定信息,如人物、事件、時(shí)間、地點(diǎn)、數(shù)字等,而對(duì)其它無(wú)關(guān)部分略去不讀的快速閱讀方法。

4、略讀

略讀又稱(chēng)跳讀 ( reading and skipping ) 或?yàn)g覽 ( glancing ) ,是一種專(zhuān)門(mén)的,非常實(shí)用的快速閱讀技能。

托福閱讀怎么準(zhǔn)備:

詞匯量是永遠(yuǎn)的“王牌”

其實(shí)在托??荚囍校懈i喿x文章的難度和大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)的難度差不多,關(guān)鍵還是在于詞匯量的多少。詞匯學(xué)習(xí)是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),只有打好了基礎(chǔ),其他一切可以迎刃而解。備戰(zhàn)新托福,考生至少應(yīng)具有8000以上的詞匯量,考生除了平時(shí)多多積累各種話(huà)題的詞匯之外,也可以通過(guò)巧用諧音,詞綴和詞根,縮略,搭配,詞形和詞義等技巧幫助自己擴(kuò)充詞匯量,只要持之以恒,一定可以提高自己的詞匯量,在考試中取得不錯(cuò)的成績(jī)。

解題技巧是最終的“法寶”

考生做舊托??荚?TOEFL)閱讀或者平時(shí)的閱讀練習(xí)時(shí),時(shí)常表現(xiàn)出一些不良的做題習(xí)慣。有些考生讀文章時(shí)喜歡在試題上劃線(xiàn),似乎不做記號(hào),閱讀就無(wú)法進(jìn)行,思維就停止活動(dòng)。有些考生文章根本不讀完,直接做題。這種方法相當(dāng)于瞎子摸象,對(duì)文章只有局部的感覺(jué),整個(gè)文章的概念無(wú)法獲得。有些考生則喜歡把文章一字不漏地細(xì)讀之后再做題。一般來(lái)說(shuō),大部分考生采用細(xì)讀文章方法,做題時(shí)間嚴(yán)重不足。其實(shí)閱讀理解是測(cè)試速度和理解兩個(gè)方面。應(yīng)該是先花兩三分鐘時(shí)間掃苗每篇文章頭一兩個(gè)句子,定位文章難易程度,然后采取結(jié)構(gòu)掃描法閱讀具體的一篇文章,最后根據(jù)題目的特點(diǎn)是詞匯題,細(xì)節(jié)題,推斷題還是主旨題等選擇再次閱讀的重點(diǎn)部分。

知識(shí)面是信心的“勇士”

當(dāng)一個(gè)人知道的東西多了后,在面臨問(wèn)題時(shí),就會(huì)顯得更有自信,解決問(wèn)題也會(huì)有自己的路子。這樣方式在閱讀能力訓(xùn)練中也同樣適用,考生利用業(yè)余時(shí)間豐富自己的知識(shí)面,對(duì)各國(guó)或各地區(qū)等相關(guān)文化及常識(shí)有一定了解后,在參加托??荚嚂r(shí),當(dāng)閱讀到自己有所了解的東西后,解題試題時(shí)就會(huì)比較有自信和感覺(jué),不會(huì)因?yàn)樽约旱牟涣私饣蚴遣磺宄?,?duì)文章要說(shuō)的東西特別盲目。

托福閱讀考試的幾點(diǎn)建議:

如果基礎(chǔ)一般的同學(xué),想要參加托??荚?,最好提前3-4個(gè)月準(zhǔn)備起來(lái)。一本好的詞匯書(shū)是必不可少的。其實(shí)背哪一本詞匯書(shū)不是重點(diǎn)所在,重要的是能夠持之以恒,每天對(duì)所背的詞匯進(jìn)行復(fù)習(xí)和總結(jié)。因?yàn)槟阍谧鲈~匯題時(shí)如果能遇到你熟悉的詞,可以節(jié)省你會(huì)到文章中去看上下文猜詞的時(shí)間。雖然不能保證背到就一定能考到,但是單詞可以幫助你更好的理解文章。曾經(jīng)有一名語(yǔ)言專(zhuān)家這樣說(shuō)過(guò):“Without

grammar, little can be conveyed and without vocabulary, nothing can be

conveyed.”足以說(shuō)明詞匯的重要性。

然后要從理解文章的結(jié)構(gòu)開(kāi)始理解文章。我們要明白,托??荚嚨拈喿x文章都是北美校園基礎(chǔ)課程的文章,基本沒(méi)有做過(guò)改動(dòng)。所以文章的結(jié)構(gòu)就是完全按照美式作文的五段法,我們的考生只要用這樣的方式去分析每一篇文章,就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們的結(jié)構(gòu)是大同小異的。

積累背景知識(shí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)相當(dāng)?shù)闹匾?,因此我們?cè)谧鲂峦懈i喿x的題目的同時(shí),也應(yīng)該在空余的時(shí)候多閱讀課外讀物,原版雜志。譬如,國(guó)家地理,自然,今日美國(guó)等一些有名的原版雜志,這不僅可以擴(kuò)充我們的背景知識(shí),同時(shí)也可以補(bǔ)充我們?cè)谠~匯量上的不足。

在復(fù)習(xí)的最后階段,做做模擬練習(xí)題是必不可少的。如果有條件的話(huà),最好做一下??架浖?。因?yàn)檫@樣可以模仿新托福機(jī)考的真實(shí)場(chǎng)景。比較推薦的??架浖蠦arron,

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