托福作文怎么提分

托福作文怎么提分，很多同學(xué)對(duì)于這個(gè)問題有疑問和不解，那么下面就跟著中國(guó)教育在線的小編詳細(xì)了解一下吧。

托福 作文怎么提分

托福寫作詞句要求官方標(biāo)準(zhǔn)分析

托福寫作的語言部分，官方指南OG對(duì)考生的要求是consistent facility in the use of language，而給出的具體建議是:句式結(jié)構(gòu)豐富(a variety of sentence structures)和恰當(dāng)?shù)拇朕o( appropriate word choice)，評(píng)分者會(huì)從以下四個(gè)角度去審查：

語法錯(cuò)誤(grammar)

詞匯使用(usage)

技術(shù)層面(mechanics)

語言風(fēng)格(style)

托福寫作詞匯用法怎么練?

詞匯層面是同學(xué)們最糾結(jié)的痛點(diǎn)，背的往往用不上，寫出來的都是簡(jiǎn)單詞。其實(shí)詞匯并沒有高低貴賤之說，只有恰當(dāng)?shù)氐琅c否。但很多時(shí)候，“恰當(dāng)”“地道”更難把握。

比如“不利于教學(xué)進(jìn)程”的表達(dá)，大部分同學(xué)會(huì)用“exert negative effects on the process of education”;但在一定的語境下，stagnate(停滯)這個(gè)詞要比exert negative effects更有畫面感，更能吸引讀者的閱讀興趣。同樣，想表達(dá)“不利于彼此的關(guān)系”，用“undermine mutual relationship”比“do harm to relationship between each other”更簡(jiǎn)潔。想表達(dá)“越來越多”的時(shí)候并不總是“more and more”，形容詞“increasing/gradual”也可以。還有“according to how urge and important the task is”可以用priority這個(gè)詞來表達(dá)，即“according to the priority of different tasks”。

想做到熟練恰當(dāng)運(yùn)用這些詞匯的話，和平時(shí)大量的精讀以及課外英文小說閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成密不可分。讀寫不分家，所以為了實(shí)實(shí)在在能提高寫作部分的詞匯量，一方面小編建議大家平時(shí)做閱讀不要僅僅為了檢測(cè)方法論的可行性，可以選擇喜歡的文章進(jìn)行精讀;同時(shí)筆記本上及時(shí)記下那些用得恰當(dāng)?shù)膭?dòng)詞、形容詞。另一方面，通過寫作部分范文的精讀，積累詞匯和短語甚至句型。

詞匯的用法一定要結(jié)合具體的語境，“do sb. good”中的每個(gè)詞匯都很簡(jiǎn)單，但是并非不如conducive/beneficial。

托福寫作句式實(shí)用心得講解

句子多樣性并非是指大量的長(zhǎng)難句、倒裝句等各種，往往我們中國(guó)考生在追求長(zhǎng)難句的時(shí)候，其實(shí)評(píng)分者更希望考生的句子可讀性強(qiáng)(legible)。何為可讀?并不是詞匯句式簡(jiǎn)單到小學(xué)生都能看懂，而是在內(nèi)容豐富且邏輯漸進(jìn)的基礎(chǔ)上，長(zhǎng)短結(jié)合，會(huì)靈活使用簡(jiǎn)單句、并列句和從句。

OG中有這樣一個(gè)片段：

Baseball is the great American sport. And, it is thought of as a summer pastime. So as soon as the weather turns warm, all the neighborhood kids find a field to toss a ball around. And soon they form teams and play each other. But all summer, they always find time to listen to pro games on the radio. And they watch them on TV.

對(duì)這樣一個(gè)以大量并列連接詞前置句首的片段進(jìn)行了細(xì)微地修改，變成如下版本：

Baseball, the great American sport, is thought of as a summer pastime. As soon as the weather turns warm, the neighborhood kids find a field to toss a ball around. Soon, they form teams and play each other, but all summer, they always find time to listen to pro games on the radio and watch them on TV.

詞匯本身并沒有變化，句式豐富性增強(qiáng)了，語言風(fēng)格更恰當(dāng)?shù)氐馈?/p>

托福寫作語法注意事項(xiàng)分析

語法也是語言部分考察的重點(diǎn)，少量的語法錯(cuò)誤不影響得分。這部分同學(xué)們可以認(rèn)真閱讀OG中的Unit9—language use部分，解釋清晰例子詳細(xì)，非常完整介紹了語法部分的評(píng)分角度。大家往往容易錯(cuò)的比如并列結(jié)構(gòu)錯(cuò)誤、詞性不清楚(副詞當(dāng)連接詞使用)、句子成分殘缺等，一定要在平時(shí)的練習(xí)中改正過來。否則考場(chǎng)上，即便認(rèn)真檢查，多半也是檢查不出問題，覺得自己的文章簡(jiǎn)直完美。

托福作文怎么提分?作文的前期注重積累，后期注重練習(xí)。先有輸入才有輸出。托福不考智商，沒有作文是同學(xué)們不會(huì)寫或者說想不到任何理由的，最關(guān)鍵的是，如何用英文準(zhǔn)確表達(dá)才是關(guān)鍵。所以一定要踏實(shí)備考，結(jié)合OG中的講解，以及補(bǔ)充的詞匯、短語和范文，打好基礎(chǔ)。

托福寫作復(fù)習(xí)策略

一、綜合寫作備考策略

綜合寫作題目總體上可以分為支持和反駁兩種，但是是支持題偏多。

考生寫的內(nèi)容主要是歸納教授講課的要點(diǎn)，并解釋這些論點(diǎn)如何質(zhì)疑、挑戰(zhàn)、回答、支持、強(qiáng)化閱讀短文中的論點(diǎn)。

Tips：不需要寫出自己對(duì)這個(gè)話題的看法。

閱讀的材料一律只有三要點(diǎn)，教授的講課則一律反駁或者支持閱讀文章的三點(diǎn)。

反駁或支持的時(shí)候，一定是點(diǎn)對(duì)點(diǎn)，先說這一點(diǎn)對(duì)否，再說不對(duì)或?qū)Φ睦碛?，有非常清晰的邏輯?/p>

二、綜合寫作閱讀材料3要點(diǎn)

首先， 閱讀的3分鐘里，必須迅速找到3個(gè)論點(diǎn)，記下關(guān)鍵詞。綜合寫作的出題規(guī)律往往遵循著閱讀材料引出話題與畫出骨架，通常每段首句傳輸主要觀點(diǎn);

第二， 聽教授講課時(shí)，教授一定會(huì)重復(fù)閱讀文章的三點(diǎn)，表達(dá)反對(duì)或支持之意后，會(huì)說明為何反對(duì)或者支持，考生必須仔細(xì)聆聽，提供反駁閱讀觀點(diǎn)的細(xì)節(jié)事實(shí)型數(shù)據(jù)。把教授反駁或者支持的理由關(guān)鍵詞寫下來;

第三， 考生利用閱讀文章的內(nèi)容，稍微改寫，不要全抄，然后加上教授的意見和反對(duì)或者支持的理由即可。若還有時(shí)間，再加以修飾或補(bǔ)充，并檢查是否有打字錯(cuò)誤，或語法錯(cuò)誤。

三、獨(dú)立寫作備考策略

1.采取一個(gè)觀點(diǎn)：此觀點(diǎn)的確立可以是一邊倒或折中，因?yàn)闊o論怎么選擇，比較容易說出支撐的理由即可

一般采取的是一邊倒的思想并且已對(duì)其寫作思路也進(jìn)行了大概的講解。

在首段亮明自己觀點(diǎn)。

2.說明理由：第二段與第三段分別論述相應(yīng)的觀點(diǎn)。以論點(diǎn)+闡釋+論據(jù)(例子，細(xì)節(jié))為主。

3.結(jié)尾：總結(jié)全文的論點(diǎn)。

如何正確使用托福寫作機(jī)經(jīng)

頭一步，我們要對(duì)機(jī)經(jīng)里面的獨(dú)立寫作的題目按照題型進(jìn)行分類。雖然獨(dú)立寫作部分貌似考過特別多的題目，但是其實(shí)其題型來說，主要可以分為三大類，僅有詞類，比較類和隱藏詞類，那么將題目按照題型分類的好處在于，針對(duì)每一類的題目我們都可以確定一種文章框架。有了這個(gè)框架，即使寫作基礎(chǔ)不是很好的學(xué)生 也不至于寫跑題，能保證一個(gè)基本的分?jǐn)?shù)。

第二步，根據(jù)上述的題型分類，確定每一類題目的文章框架，然后反復(fù)的練習(xí)，知道熟練掌握為止?？蚣艿暮锰幊舜_保邏輯合理且不跑題之外，它還往往是容易入手的解題點(diǎn)。這樣能夠是同學(xué)們有話說，不至于出現(xiàn)字?jǐn)?shù)不夠的情況;

第三步，練習(xí)好了框架之后，不論遇到哪一類的題目我們都能在10-15分鐘之內(nèi)，敲他個(gè)100多個(gè)字，不至于太丟面子。那么，蓋房子不能光有架子，架子里面放什么也是有講究的。很多同學(xué)在面對(duì)一套機(jī)經(jīng)20多個(gè)題目往往很無奈，盲目的想所有的都寫一遍。其實(shí)，仔細(xì)總結(jié)會(huì)發(fā)現(xiàn)，很多題目之間除了框架，理由 和事例也是常?？梢怨蚕淼?，這是按照主題或者理由分類的好處，一個(gè)段子多個(gè)題目共享，無疑會(huì)事半功倍;

第四步，對(duì)題目進(jìn)行主題分類之后，我們一定要自己總結(jié)出用的多的理由，然后結(jié)合自己的經(jīng)歷，寫成100到200字左右的段子。之所以強(qiáng)調(diào)自己的經(jīng)歷是因?yàn)?，只有記自己的東西才是較快和牢固的。很多學(xué)生累死累活的去記憶所謂的好詞好句，其實(shí)收效真的是微乎其微的;

第五步，切記，寫完文章之后一定要反復(fù)修改，是找英語水平比較好而且對(duì)考試也算了解的人改，幫助自己找出錯(cuò)誤，確定哪些地方需要提高，然后，制定處改進(jìn)的方案。否則，一樣的錯(cuò)誤會(huì)出現(xiàn)在所有練習(xí)的文章當(dāng)中，練習(xí)多少篇其實(shí)都沒有什么實(shí)質(zhì)性的提高。

第六步，至此，框架和段子都有了，沒說的，開始完成整個(gè)文章吧。根據(jù)上述的分類和高頻理由，很輕松地可以搞定機(jī)經(jīng)里的20道題目。其實(shí)，有的時(shí)候，2個(gè)段子可以搞定十幾道題，主要看段子的質(zhì)量如何。

以上，就是本文的全部?jī)?nèi)容分享，希望能給同學(xué)們帶來參考，如果您還有托福作文怎么提分其他方面的疑問，歡迎隨時(shí)在線咨詢客服老師。

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