新托福閱讀怎么記分的

隨著人們經(jīng)濟(jì)水平的提高，對(duì)于很多家庭來(lái)說(shuō)，留學(xué)不再是一個(gè)可望而不可及的事情，許多人都想要留學(xué)，那其中新托福閱讀怎么記分的？針對(duì)這個(gè)問(wèn)題，下面中國(guó)教育在線小編就來(lái)和大家分享一下。

新 托福 閱讀怎么記分的

新托福閱讀怎么記分的?其實(shí)閱讀題分?jǐn)?shù)是有一個(gè)轉(zhuǎn)化過(guò)程的，閱讀題的原始分值和轉(zhuǎn)化后的對(duì)應(yīng)分值。新托福閱讀每篇題量為12-14題，每篇閱讀除了最后一道題為2分外，其余題目分值都是1分，所以托福閱讀總的原始分值為45分。所以。同學(xué)們?nèi)绻诳荚囍幸驗(yàn)闀r(shí)間問(wèn)題迫不得已要舍棄一道題目時(shí)，盡量不要舍棄小結(jié)題。一般情況下，這類(lèi)題目是多選題，6個(gè)中選擇3個(gè)，選錯(cuò)一個(gè)扣一分，錯(cuò)2個(gè)或3個(gè)不得分。

如果閱讀遇到加試，也有可能會(huì)影響閱讀成績(jī)。那么閱讀加試是如何影響閱讀成績(jī)的呢?考試中只有一部分考生會(huì)遇到閱讀加試，沒(méi)有遇到加試的考試成績(jī)不會(huì)有變動(dòng)，按照上述評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)來(lái)評(píng)分。但是參加加試的考生成績(jī)可能會(huì)因?yàn)榧釉囶}目的情況，成績(jī)產(chǎn)生一些變動(dòng)，具體細(xì)則如下：

(1)如果考試正確率比加試正確率高，說(shuō)明考題偏容易，也就是高分檔的學(xué)生比較多，那么ETS將給分?jǐn)?shù)的分布作相應(yīng)的調(diào)整，也就是給一些高分的學(xué)生減分。給哪些學(xué)生減分呢?當(dāng)然是加試做得不好的學(xué)生。

(2)如果考試正確率比加試正確率低，說(shuō)明考題偏難，也就是低分檔的學(xué)生比較多，那么ETS將給分?jǐn)?shù)的分布作相應(yīng)的調(diào)整，也就是給一些低分的學(xué)生加分。給哪些學(xué)生加分呢?當(dāng)然是加試做得好的學(xué)生。

(3)如果考試正確率和加試正確率持平，實(shí)現(xiàn)了正態(tài)分布，考生的分?jǐn)?shù)則不需要調(diào)整了。

之所以分?jǐn)?shù)有波動(dòng)是因?yàn)镋TS為了在考生水平有波動(dòng)的情況下，仍然能夠給予考生一個(gè)相對(duì)較為公平的分?jǐn)?shù)。

托福閱讀考試備考的三大重心

托福閱讀學(xué)科話題總結(jié)

按照2017年全部考試的統(tǒng)計(jì)，大家發(fā)現(xiàn)在不同的學(xué)科里，生物的比例占據(jù)是高的，差不多有百分之三十。而有關(guān)古生物滅，特別是恐龍滅方面的話題，屢屢上榜。在考察恐龍滅等高頻話題里還牽涉了其他方面如地質(zhì)以及天文等其他學(xué)科知識(shí)等?？忌鷤?cè)诳记白鲑Y料時(shí)能夠按照不一樣的學(xué)科分類(lèi)去做。遇到生物等高頻知識(shí)，要用心積累學(xué)科詞匯和相關(guān)的學(xué)術(shù)背景。

托福閱讀一卷多套試題

從2017年月起，相同的一場(chǎng)考試還會(huì)有多套不同的閱讀試題出現(xiàn)，如此一次考試下來(lái)閱讀文章總數(shù)肯定會(huì)有十多篇。例如在2017年12月9日托?？荚囍?，一共出現(xiàn)十多篇閱讀文章，部分題目是前幾年考過(guò)的再現(xiàn)。

托福閱讀加試頻繁

大多數(shù)考生不清楚怎么快速判斷自己的閱讀方面是不是出現(xiàn)了加試。事實(shí)上這是相當(dāng)好判斷的，在閱讀部分開(kāi)始前，通常還會(huì)有一個(gè)direction部分會(huì)告知閱讀一共有多少篇。如果你在考試的時(shí)候看到閱讀之前的direction部分提示有4篇文章且需要80分鐘完成，那么就可以判定為遇到加試了。

托福閱讀備考有效的兩個(gè)方法

單詞

盡管大家一直在強(qiáng)調(diào)單詞并非是重要的，但若是沒(méi)有單詞才是萬(wàn)萬(wàn)不能的，針對(duì)單詞的積累并非是彈指間就可以完成的，應(yīng)該是當(dāng)記憶單詞時(shí)還有無(wú)數(shù)種方法可以借鑒，

例如有關(guān)記憶曲線記憶法：主要是根據(jù)詞匯書(shū)上的分類(lèi)，再去每天一個(gè)pst，每天還要做到及時(shí)復(fù)習(xí)。再按照人的記憶曲線而言，開(kāi)始已經(jīng)記憶的單詞需要在短的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行不斷的復(fù)習(xí)，才會(huì)對(duì)其記憶深刻。

泛讀能力

泛讀能力表示在短時(shí)間里針對(duì)一篇文章內(nèi)容去快速的把握。但是當(dāng)針對(duì)文章段落主旨句的閱讀里，大家是還要讀的內(nèi)容大概有8到15句話左右，需要在3到4分鐘時(shí)間里完成對(duì)這些句子的閱讀并總結(jié)文章大綱，還需要大家針對(duì)托福句子式結(jié)構(gòu)熟識(shí)于心。但是在托福閱讀里句子長(zhǎng)，成份雜一直以來(lái)都成為了大家在閱讀上遇到的大障礙之一。解決這個(gè)問(wèn)題的方法，可以采用泛讀技巧中的主句閱讀方式，即對(duì)讀到的每個(gè)句子進(jìn)行結(jié)構(gòu)分析，找出主句，再補(bǔ)充其它成份的細(xì)節(jié)內(nèi)容。

以上，就是本文的全部?jī)?nèi)容分享，希望能給同學(xué)們帶來(lái)參考，如果您還有新托福閱讀怎么記分的其他方面的疑問(wèn)，歡迎隨時(shí)在線咨詢客服老師。

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