托福聽力怎么這么難

現(xiàn)在留學的學生越來越多，留學可以開闊眼界，也能學習不一樣的教育體制，而且國外名校眾多，教育水平也一流。下面小編就來和大家說說“托福聽力怎么這么難”這個問題

托福 聽力怎么這么難

托福聽力怎么這么難?關于托?？荚嚦煽?，我們聽到的一直都是“得聽力者得天下”。但是很多人心中都有另外一個問題，那就是“托福聽力提分是不是很難?”尤其是一些久久不提分的人，就更是有這個疑問。

1.這個單詞我認識呀，怎么沒聽出來?

兩個原因：

①自己發(fā)音不標準

比如我一直聽到/smb'ss/這個發(fā)音，但我就是沒反應過來這個詞是 symbiosis，因為我平時的發(fā)音是/smba'ss/ 。其實，/smb'ss/和/smba'ss/兩種發(fā)音都是對的，但如果我們一直習慣于這樣發(fā)音，很可能在聽到另一種發(fā)音時根本反應不過來，這個就是單詞的辯音問題?？傊痪湓?，以前聽的太少啦，多聽多練多總結才是正理!

②不熟悉連讀、弱讀、失去爆破等語音現(xiàn)象

聽的過程中，動不動就覺得有一串單詞一閃而過，留下我一臉懵逼的樣子。于是，我就想啊想，想我剛才聽到的到底是什么，于是!!!我發(fā)現(xiàn)我本來只是錯過一棵樹木，后來卻錯過了整片森林。

那一連串的、你使勁聽也聽不出來的單詞就是發(fā)生連讀弱讀失去爆破等語音現(xiàn)象啦。同理，遇到這種情況還是因為以前聽得太少，更準確地說，是精聽和聽寫的練習太少!如果我們有意識地注意這些常見的語音現(xiàn)象，很快就可以找到其中規(guī)律，總結出這些規(guī)律再輔以大量練習，相信很快就可以克服這個問題。

2.我明明很努力在聽，為什么會不由自主地走神?

①聽不懂。如果聽不懂的地方太多，而你又非常努力地想要聽懂，就會出現(xiàn)不斷回想剛才聽到了什么這個狀況，但教授不會停下來等你，所以你會錯過后面很多內容，久而久之，錯過的內容越來越多，過不了多久，你就繳械投降了，這個時候，你就要開始走神了。

②耐力不足。中學里可沒有這么大強度的聽力訓練，導致我們普遍都耐受力不足。再加上語速快，生單詞多，連續(xù)弱讀失去爆破等，聽著聽著就聽不下去真的太正常了。

3.聽完下句就忘了上句?難道是條魚?

有研究表明，記憶力是天生的，有的人記憶力就是好，這種人只要努力，肯定是學霸，還有人天生記憶力就差，好似大腦里住著橡皮擦，學一點新東西就會把之前的舊東西擦掉。

先別聽天由命!記憶力是可以鍛煉的!怎樣可以提高自己的短時記憶呢?練習聽寫!聽寫要以句子為單位，聽完一整句話然后試著寫下來。別怪我沒提醒你，不要以單詞為單位去練聽寫，否則短時記憶會越練越短!

4.好不容易聽懂了，然而題沒做對?

哈哈哈，有的文章聽得很順暢啊，來吧，做題。咦，錯2道!這時，你就要分析分析錯題的原因了，是因為審題不清嗎?還是因為粗心?還是被選項迷惑了?還是因為考到的內容你其實沒聽到?只有總結出了你常常做錯題的類型，才能對癥下藥，找到合適的解決辦法。

怎么提高托福聽力水平

要素一：詞匯

任何語言的學習都是以單詞為基礎的，托?？荚嚠斎惶贿^這一關。但是由于托福聽力考試本身不涉及單詞拼寫，考生可以把要點放在單詞讀音和意思的辨認上，盡量擴大自己的詞匯量，只記基礎詞匯拼寫。

要素二：精聽

無論何種形式的聽力考試，精聽都是能從根本上提高聽力能力的練習方式。下面是考生在做聽力時容易出現(xiàn)這么幾個問題： (1)無法整句理解。由于詞匯和語法知識的欠缺，很多考生在聽文章時往往只能抓住個別單詞詞組，再加上自己的猜測來進行理解，這么做會造成理解不到位或者錯誤的發(fā)生，有時多想一秒鐘也會影響到下文。(2)記憶容量不夠。聽后忘前是容易發(fā)生的情況。(3)筆頭不快?？忌浌P記時手忙腳亂，想記這個又舍不得那個，寫下的內容都是雞肋。精聽練習要求考生聽一句記一句，單句太長也可根據(jù)意群來做停頓。長期這樣的練習可以有效解決以上三個問題，鞏固了單詞，提高聽力能力。

要素三：題型

托福聽力考試題型上的較大特點是通篇選擇，沒有任何單詞拼寫的風險，因此初次接觸考試的同學可能會抱著大不了一猜的心態(tài)，認為題型上難度不大。但是別忘了托福聽力機考的特點是先聽文章再做題目，并沒有提前預覽的機會，因此考生在聽文章前對內容幾乎是完全沒有概念的，會有些盲目。專家提醒廣大考生，只有了解托福聽力的出題特點，才能在聽文章時把握好要點，記錄有效信息。托福聽力中的選擇題型可以分為傳統(tǒng)的單選題和多選題，以及相對新穎的配對排序題三種。各種題型將會考到學生對文章基本信息的理解，對所給情景的理解以及整合信息的能力。單選題為四選一，多選題一般需要選擇 2-3個正確選項，而配對排序題考到的內容一般比較細節(jié)。比較特殊的選擇性題目有原音復現(xiàn)題，從理論上來說這類題目的原文考生是聽了兩遍，但事實上前一遍時考生并不清楚考點所在，考生在做原音復現(xiàn)題時一定得好好把握文章中言下之意。

要素四：背景知識

托福聽力考試中較難的講座部分內容可以分為藝術、生命科學、自然科學以及人文科學四個部分，可以說包含了人類知識的方方面面，并沒有明確的方向。考試中經常出現(xiàn)的話題如天文、地理地質、音樂繪畫、生物等是考生可以要點去了解的內容。下面是幾種方法積累這些背景知識：(1)整理自己完成的習題。市面上托福習題集有很多，很多考生拼命做完題后卻不知道還能干什么。除了做精聽之外，梳理出現(xiàn)過的各科背景知識也能做到有效積累。(2)多看《探索》、《國家地理》等節(jié)目。如果能以聽的形式來積累背景知識對于聽力練習來說當然是再好不過了。不必刻意追求每字每句都聽懂，關鍵在于廣泛積累知識。(3)利用維基百科或者百度百科等搜索引擎弄清平時自己碰到的背景知識難點。

要素五：語感

其實語感是非常飄渺不定的東西，看不到摸不著，卻對我們的理解起著非常大的作用。說話人語音語調的變化，用詞的選擇都對理解起著微妙的作用。考生平時可以多多跟讀，模仿說話人的口吻，揣摩說話人的言下之意，這對考生做理解情景類的題目是非常有幫助的。

托福聽力技巧有哪些

1. 主題：

只提到文章一部分的是錯誤選項。

2. 主題目的：

出現(xiàn)在對話中，注意聽主要問題是什么。

3. 細節(jié)題：

有可能和主題有關，elaboration, examples等。

2) 也有可能和主題無關，比較長的digression也要注意。

3) 只記major details, minor points不考。注意黃金原則。

4) 不正確的選項常常含有聽到的單詞。注意。

5) 注意一些new words &concepts，如果說話者給了一定的介紹，那么很可能是考點。

4. Function題：

過分直接的選項往往是錯的，一般會replay。

5. 態(tài)度題：

1) 注意結合說話者的語調來理解。

2) 注意陷阱，說話者長篇大論抱怨或贊揚的可能不是問題問的那個東西。

6. 結構題：

1) 有可能是整體結構，也有可能是部分的結構。注意每一部分、每一個人的結構，包括同學的回答。

2) 某一個意群或句子的功能：解釋/連接/開頭/結論/舉例/偏題/玩笑等。

3) 通常不會一開始給出他是怎么organize的。注意聽。

4) 注意一些comparisons，出現(xiàn)一些貌似離題的東西時要注意，思考這些東西出現(xiàn)的目的，?？?。注意各小部分的對比，point to point。

7. Connection題：

1) 分類：記下example的頭文字，記下主要特征。

2) 過程要簡單記筆記，可以只記動詞!

3) 關系：注意筆記，因果用箭頭表示，等等。

8. 推斷題：

答案常常用一些沒有聽到的詞匯。

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