托福口語task3真題

托福口語task3真題，很多同學(xué)對(duì)于這個(gè)問題有疑問和不解，那么下面就跟著中國教育在線的小編詳細(xì)了解一下吧。

托?？谡Ztask3真題

托?？谡Z考試日期：

2018年03月03日

新托福口語題目回憶版本一：

學(xué)校要取消沒什么人參加的club to save money。女的不同意，覺得學(xué)校給club的fund沒那么多，所以省不了錢。然后成員雖少，但感情更長久。有相同愛好的人聚在一起是好事，對(duì)以后求職有好處。

新托?？谡Z題目回憶版本二：

閱讀部分：學(xué)校要取消人少的club，為了省錢

聽力部分：不同意

1. 學(xué)校本身給club花的錢就很少;

2. 人少的club成員間的關(guān)系會(huì)更好

【分類話題】：

學(xué)校計(jì)劃

【解題思路】：

本題難度不大，是比較常見的校園生活話題，并且?guī)讉€(gè)重要信息點(diǎn)都比較清晰。相信考生們只要讀懂題目，聽懂聽力材料，組織語言應(yīng)該不會(huì)太困難。

新托福口語題目回憶版本三：

Reading

學(xué)校宣布不再贊助人數(shù)少于10個(gè)人的club，目的是 to save moneny

Listening 反對(duì)

1 學(xué)校給club的贊助沒有那么多，取消省不了多少錢。

2 小club雖然人少，但感情更長久 ，有相同愛好的人聚在一起是件好事，對(duì)以后求職就業(yè)有好處。

新托福口語題目回憶版本四：

學(xué)校宣布不再贊助人數(shù)少于10個(gè)人的興趣小組一個(gè)是因?yàn)椴缓脫芸?，另一個(gè)是覺得組織存在時(shí)間段，對(duì)學(xué)生沒幫助。女生不同意：

1、學(xué)校給club的贊助沒有那么多，取消省不了多少錢;

2、小club雖然人少，但感情更長久 ，有相同愛好的人聚在一起是件好事，對(duì)以后求職就業(yè)有好處。

托福口語范文一：

The school is going to cancel the clubs that only have few members. First reason of the school is that they will be able to save a sum of money by doing so. Yet, the girl totally disagrees with it. She thinks that the school doesn’tgive much money to the clubs in the first place. Since the amount of fund is not huge to begin with, the school won’t save a lot by canceling the clubs. Secondly, the university thinks it is unnecessary for a club with so few members toexist. However, the girl argues that it is actually a rather good thing to have less people in a club, because the members can get to know each other and become true friends. It is a valuable chance for people who share the sameinterests to get together, and it will definitely be beneficial to students’ future career. Thus the girl doesn’t agree with the new plan.

托?？谡ZTask3題目分類場景匯總

高頻場景

話題：

基礎(chǔ)建設(shè)Infrastructure Projects

解釋：

學(xué)校的一些常見設(shè)施發(fā)生變化，諸如學(xué)校計(jì)劃購置雕塑、計(jì)劃在餐廳播放音樂、維修宿舍、建新的體育館等，因此給出通知或是布告?；蚴菍W(xué)生提出倡議要求改變學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施。對(duì)話就閱讀中的這些相關(guān)問題展開討論。

TPO中出現(xiàn)：

TPO1, TPO19，TPO15, TPO17, TPO8，TPO10，TPO11，TPO12，TPO13, TPO20, TPO24, TPO28, TPO29, TPO30, TPO32，TPO33

中頻場景

話題1：

教學(xué)活動(dòng)Teaching Activities

解釋：

對(duì)話就閱讀中提到的教學(xué)方面的情況：如教室調(diào)整、上課時(shí)間調(diào)整、教師改變、選修課改變、師生見面會(huì)調(diào)整等通知或是倡議展開討論。

TPO中出現(xiàn)：

TPO6, TPO7, TPO26, TPO34, TPO4, TPO9, TPO14, Extra1

話題2：

后勤服務(wù)Logistics Service

解釋：

對(duì)話就閱讀中提到的諸如校車、餐飲、音像資料借閱等變化的通知或是倡議展開討論。

TPO中出現(xiàn)：

TPO5, TPO16, TPO2, TPO3, TPO27, TPO31

低頻場景

話題：

課外活動(dòng)Spare Time Activity

解釋：

對(duì)話就閱讀中提到的諸如校園合唱團(tuán)計(jì)劃參加校外歌詠比賽、學(xué)校計(jì)劃讓學(xué)生代替行政工作人員帶領(lǐng)中學(xué)生參觀大學(xué)校園、校園報(bào)紙編輯部決定取消國際新聞報(bào)道版面、學(xué)校決定舉行兩場開學(xué)典禮等這些變化或通知展開討論。

TPO中出現(xiàn)：

TPO18, TPO21, TPO22, TPO23, TPO25

托福口語Task3閱讀技巧分享

托?？谡ZTask 3是一道綜合口語題，不僅考驗(yàn)學(xué)生的口語能力，也考驗(yàn)學(xué)生的閱讀和聽寫能力。Task 3的內(nèi)容是與校園生活息息相關(guān)，主要包括兩個(gè)方面，一個(gè)是校園通知，另一個(gè)是學(xué)生建議。那我們?nèi)绾卧诙潭痰?5s時(shí)間內(nèi)記錄下reading中我們需要的信息呢?

首先，我們要記錄下title(標(biāo)題)，因?yàn)閠itle告訴了我們短文的主要內(nèi)容，學(xué)校想要做什么，或者學(xué)生建議要做什么。

其次，我們找到短文中對(duì)應(yīng)title的那句完整的句子。我們?cè)诨卮饐栴}的時(shí)候，可以完整的復(fù)述出這句句子，作為reading回答部分的第一句句子。

再次，我們需要從短文中找到第一個(gè)reason。大多數(shù)情況下，第一個(gè)reason往往分布在短文的前半部分。我們會(huì)看到如first之類的指示詞。

最后，我們需要從短文中找到第二個(gè)reason。我們經(jīng)?？梢钥吹揭恍┲甘驹~如，also, besides, furthermore等等，那就表示第二個(gè)reason要出現(xiàn)了，而且它往往出現(xiàn)在短文的后半部分，但是我們也不能完全排除兩個(gè)reason都出現(xiàn)在文章前半部分的可能性。

掌握了這些以后，我們來看一道題。

History Seminars Should Be Shorter

Currently, all of the seminar classes in the history department are three hours long. I would like to propose that history seminars be shortened to two hours. I make this proposal for two reasons. First, most students just cannotconcentrate for three hours straight. I myself have taken these three-hour seminars and found them tiring and sometimes boring. Also, when a seminar lasts that long, people stop concentrating and stop learning, so the third hour of athree-hour seminar is a waste of everyone’s time. Two-hour seminars would be much more efficient.

這篇短文是學(xué)生建議的相關(guān)內(nèi)容，title非常容易理解，那文章中很title表示同一個(gè)意思的句子是不是非常容易能找到呢?

接著，我們看到了第一個(gè)指示詞first，那緊跟其后的那一句就毫無疑問是第一個(gè)reason。跳過一句話以后，我們看到了第二個(gè)指示詞also，那之后的內(nèi)容就是第二個(gè)reason。

這樣reading部分的概括是不是就變得非常簡單了呢?

我們?cè)賮砜匆坏李}。

Sculpture Courses to Be Discontinued

University administrators announce yesterday that the sculpture program, a division of the art department, will be eliminated. “The main reason is a lack of student interest,” reported one administrator. “Although the number ofart students has increased, fewer and fewer art majors are taking sculpture classes.” Furthermore, the department’s only sculpture professor is retiring this year. “Given the art department’s limited budget,” the administratorexplained, “it just doesn’t make sense to hire a new full-time professor to teach sculpture for only a handful of students.”

我們用同樣的方法來看這篇短文，我們很容易的就找到了和title意思相同的句子，也就是短文的第一句句子，緊接著出現(xiàn)了main reason，緊接著的是短文的第一個(gè)reason。第二個(gè)指示詞是furthermore，那后面所描述的就是第二個(gè)reason。

那么以上就是關(guān)于托?？谡Ztask3真題的相關(guān)內(nèi)容啦，以上內(nèi)容作為參考分享給大家，希望能幫助到有需要的同學(xué)，如果還有更多想要了解的內(nèi)容可以關(guān)注本平臺(tái)繼續(xù)瀏覽。

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