托福獨(dú)立作文怎么寫
2023-10-18 13:24:40 來源:中國(guó)教育在線
近年來,越來越多的中國(guó)學(xué)子選擇留學(xué),那其中托福獨(dú)立作文怎么寫?本文則針對(duì)這個(gè)問題,為大家整理了資料,接下來咱們就一起往下了解吧。
托福 獨(dú)立作文怎么寫
托福獨(dú)立作文怎么寫?獨(dú)立作文側(cè)重于考察寫作本身的能力,這里已經(jīng)排除掉了閱讀和聽力的干擾。 因?yàn)橥懈?荚?,看的是你駕馭語言的能力,換句話說,也就是看你是否能清晰準(zhǔn)確的把話說清楚,而根本不注重你思維的嚴(yán)密程度。
但是在這里面,還必須點(diǎn)出,我們對(duì)于托福作文認(rèn)識(shí)的一個(gè)很大的誤區(qū),托福作文并不是說,單詞拼寫正確,語法沒有錯(cuò)誤,就是好作文了。優(yōu)秀的,或者說滿分的托福作文不僅要能做到用詞準(zhǔn)確,而且還必須做到,用詞多樣,用詞準(zhǔn)確,句式多樣,詞能傳神之功效。
對(duì)于獨(dú)立寫作:能舉例子就一定要舉例子解說!而且最好是自己掌握很熟練、對(duì)于美國(guó)人來說不難理解的例子。不一定要多,只要解釋到位了就好。IDEA,因?yàn)槲覍W(xué)文科所以覺得還好,但是感覺有的朋友花在這個(gè)上面的時(shí)間比較多,后面寫不夠字?jǐn)?shù)上不了500。所以如果這個(gè)方面不行的話可以提前看看素材集!主要是要有話說、能說滿,另外不能花太多時(shí)間構(gòu)思。有的時(shí)候idea也不用特別高大上,最好能和你的例子結(jié)合起來,不尷尬不干癟是最好的!
托福寫作常見誤區(qū)
一.寫作需要套用獨(dú)立模板嗎?
在初高中甚至大學(xué)四六的寫作中,老師都會(huì)建議大家去背一些優(yōu)秀的寫作模板,那么托福寫作需不需要呢?小編認(rèn)為是不需要的,固定的模板只能讓大家拿到比較平庸的分?jǐn)?shù),想要寫作出彩甚至拿滿分,單靠寫作的固定模板是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的!在此建議各位考生學(xué)會(huì)背誦一些分類話題的素材、語料、詞伙以及高質(zhì)量的短語搭配,這些才是你的寫作能拿的計(jì)劃障。
二.寫作的字?jǐn)?shù)越多越好?
很多考生在寫作上的認(rèn)知就是一定要寫滿格,充字?jǐn)?shù),其實(shí)這種想法是不對(duì)的。強(qiáng)制性的寫滿格只會(huì)導(dǎo)致你的文章結(jié)構(gòu)散亂,語言啰嗦,不不能拿到理想的分?jǐn)?shù),還有可能會(huì)影響考官閱讀考卷,導(dǎo)致產(chǎn)生視覺疲勞。寫作只要能夠計(jì)劃證你的字?jǐn)?shù)超過300字,并且架構(gòu)明確、思路清晰、論點(diǎn)論據(jù)完善,沒有語法錯(cuò)誤,這樣的文章一定能夠拿的。
三.平時(shí)和考試的差距大?
很多考生在平時(shí)自我練習(xí)的寫作中,總感覺自己的寫作成績(jī)非常好,甚至已經(jīng)到達(dá)28+的程度了,但是一上考場(chǎng)后,寫作分?jǐn)?shù)卻在20分左右,這是什么原因呢?那就是你平常在練習(xí)托福寫作的時(shí)候,并沒有按照嚴(yán)格的寫作時(shí)間內(nèi)去完成,導(dǎo)致在考試的時(shí)候就沒能拿到預(yù)期的分?jǐn)?shù)。因此建議考生們先要注重邏輯的培養(yǎng),并且練習(xí)打字的速度,而到了臨近考試的兩周左右,考生們就一定要嚴(yán)格按照時(shí)間才做寫作的日常訓(xùn)練了。
四.名人名句文章中不能少?
很多考生認(rèn)為,在文章中多加一些名人事例及名句就一定能拿,其實(shí)不是的。首先名句只有在和主題貼近的時(shí)候才能用,例如你在寫一個(gè)關(guān)于小學(xué)生生活習(xí)慣的話題類的文章,你把霍金的相關(guān)理論名言放進(jìn)去,這樣就可能造成偏題了。名人的事例在必要時(shí),是可以為你的文章加分的,但是表達(dá)千萬不要啰嗦,占用了文章當(dāng)中大量的篇幅,這樣會(huì)顯得你的文章非常不地道。
托福獨(dú)立寫作和綜合寫作的練習(xí)技巧
1. 積累優(yōu)秀詞匯、句型和文章結(jié)構(gòu)
初練習(xí)independent writing時(shí),考生們通常會(huì)碰到不知怎么下手的問題。因此,大家當(dāng)練習(xí)的開始階段,能夠首先閱讀有的新托福寫作的范文、相關(guān)書籍;精讀里面的文章,要留意到作者的文章結(jié)構(gòu)和展開方式,同時(shí)積累例子和細(xì)節(jié)。這樣,大家針對(duì)獨(dú)立寫作的套路就有了基本的了解。此外當(dāng)注意到文章的展開方式時(shí),我們同樣可以學(xué)習(xí)范文里的句式結(jié)構(gòu)和高深的詞匯。并不是鼓勵(lì)大家抄襲,而是真正地掌握較高的句子結(jié)構(gòu)和較復(fù)雜的詞匯,這些都會(huì)給我們的作文加分。
2. 針對(duì)不同話題思考自己的觀點(diǎn)
通過了范文學(xué)習(xí)的過程,大家能夠開始針對(duì)不同話題的文章思考自己的觀點(diǎn),列出提綱,找到supporting details。這樣,當(dāng)把準(zhǔn)備工作做好以后,大家是能夠有準(zhǔn)備地開始真正的練筆階段。特別要說明的是,若考生們并未有好的模擬寫作小軟件,提醒大家可以使用windows自帶的寫字板,一定別使用Microsoft Word等具有糾錯(cuò)功能的軟件進(jìn)行模擬寫作。當(dāng)練筆的開始階段能夠不計(jì)時(shí)間,但熟悉了寫作的流程后一定要每次寫作都計(jì)時(shí),模擬真實(shí)的考試環(huán)境。
3. 培養(yǎng)聽力和復(fù)述能力
Integrated writing方法是聽力和寫作的結(jié)合,根本不要求考生們發(fā)表個(gè)人觀點(diǎn),因此考察的是聽力能力和復(fù)述的能力。當(dāng)大家聽力以前的3分鐘要認(rèn)真閱讀題目中的文字,在文字中包含有3個(gè)支持文字觀點(diǎn)的論據(jù),聽力則會(huì)對(duì)于這3個(gè)觀點(diǎn)一個(gè)一個(gè)的展開。對(duì)于聽力部分,在此要提醒考生們做更多的筆記,記住細(xì)節(jié),在作文展開中體現(xiàn)出來。由于綜合寫作的模式相當(dāng)固定,因此可以提前準(zhǔn)備好模版和固定的句式。注意,一篇的綜合寫作一定有變化多樣的句式,這個(gè)在我們準(zhǔn)備模版的時(shí)候一定要體現(xiàn)出來。
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