托?？谡Z的評分標(biāo)準(zhǔn)-評分規(guī)則-怎么評分

現(xiàn)在留學(xué)的學(xué)生越來越多，留學(xué)可以開闊眼界，也能學(xué)習(xí)不一樣的教育體制，而且國外名校眾多，教育水平也一流。下面小編就來和大家說說“托?？谡Z的評分標(biāo)準(zhǔn)-評分規(guī)則-怎么評分”這個問題

1. 語言表達(dá)要流暢

首先，不間斷愉快的表達(dá)需要高流利度的支持，所以流利度對考生的成績有很大的影響。很多考生認(rèn)為流利程度與語速成正比，語速越快，流利程度越高。然而事實并非如此。我們都知道，語速太快往往會導(dǎo)致語詞不清，這不僅不會給考生高分，還可能會降低考生的分?jǐn)?shù)。因此，流利是清晰的先決條件。

其次，發(fā)音是很多中國考生的痛點。中國考生經(jīng)常出現(xiàn)以下發(fā)音問題:長短不分，雙元音不全，重音錯誤，輔音長，沒有連讀意識。

最后，語調(diào)也是中國考生口語表達(dá)的一個弱點。美國人講英語時語調(diào)有變化，而中國人講英語時語調(diào)非常平緩，沒有起伏。但是也有很多考生矯枉過正，過分強調(diào)語音、語調(diào)的重要性，往往忽略了內(nèi)容本身的質(zhì)量，所以本末倒置。

2. 詞匯使用要準(zhǔn)確

例如，在表達(dá)“下雨”時，許多考試會簡單地說“It is raining”。這是不準(zhǔn)確的，因為聽者無法分辨出這場雨下得有多大。所以，考生需要根據(jù)雨的大小，使用不同的詞匯來準(zhǔn)確表達(dá)，如果表達(dá)“蒙蒙細(xì)雨”則用“drizzle”，如果表達(dá)“傾盆大雨”則用“It is pouring outside”。

語法是語言的框架，詞匯就像磚頭和灰泥。沒有框架和磚塊，就建不了高樓大廈;沒有語法和詞匯，就學(xué)不了語言。在口語中，僅僅知道單詞和短語是不夠的，我們需要知道如何使用正確的語法規(guī)則把這些單詞連接成別人能理解的句子。

3.話題展開的邏輯性

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