托福閱讀怎么滿分

隨著人們經(jīng)濟水平的提高，對于很多家庭來說，留學不再是一個可望而不可及的事情，許多人都想要留學，那其中托福閱讀怎么滿分？針對這個問題，下面中國教育在線小編就來和大家分享一下。

托福閱讀怎么滿分

托福閱讀怎么滿分?托福閱讀滿分如何才能達到?想拿滿分難嗎?注意關鍵詞語或短語，注意重要位置的轉折，重點留意文章內容，整體把握句子的上下文，采用就近原則尋找答案。

一、例證：注意關鍵詞語或短語，如such as ，for example等。

文中涉及基本概述之后是由 such as ，for example 等引導的短語或句子結構處為例證的出題原則。托福的閱讀文章多是學術性的議論文 ，這樣就會出現(xiàn)“論證結構”，題目的設問方法為“文中某個例子的為了說明什么?”這類句子常考“推斷性問題”和“細節(jié)性問題”。 For example , for instance ,such as ，“:”是這類題型的標志，出現(xiàn)For example一定會有考題，但是出現(xiàn)for instance ,such as ，“:”的地方不一定有考題與之對應。

二、重要位置的轉折：轉折詞語和其出現(xiàn)位置是重點。

在文章前四行或每段首尾句出現(xiàn)的以but, however, nevertheless ,rather than ,on the other hand 為標志的轉折時，有兩種情況：一是，有考題;二是，揭示文章主題。Nevertheless 是這幾個詞匯中出現(xiàn)考點率最高的，but 和 however次之。

三、固定背景：重點留意文章內容。

文章中涉及殖民地北美文章和印第安人文章內容時，多半出現(xiàn)考察文章內容的題目，提問方式和正確答案的設計相對固定。

其中，殖民地北美文章一般都是議論建國之處美國歷史，內容涉及城市發(fā)展，經(jīng)濟發(fā)展，藝術和農業(yè)等幾個方面，所有這些反映的主題都美國在不斷取得重大進步。這類文章的第一句話一般就點明文章的發(fā)生時間和議論主題。印第安人文章，由于歷史的原因，對于這類文章，內容都是積極，贊美和肯定。主要贊美的方面有：建筑、藝術、社會和農業(yè)。而對建筑的贊美可以總結為“高級的，復雜的”; 印第安人的藝術堪稱一絕，它們的審美價值和使用價值都很高;印第安人的社會可以概括為“主治嚴明、分工明確?！?/p>

四、定義： 整體把握句子的上下文，采用就近原則尋找答案。

主要是針對一個不易理解的或者容易混淆的難詞、概念進行詮釋、解釋或定義。只要有定義，這里必定有考題。下定義的出題原則對應三種出題模式：行數(shù)題、正確答案是定義的改寫，正確答案符合定義的例子。這里需要注意同位語及插入，平行結構，帶有破折號的地方：注意的信息點為 that is，i.e.，or 等詞匯引導的名詞詞組。一般會出“細節(jié)性題目”。

五、列舉：鎖定信息點是集中列舉的關鍵;整體把握文章關鍵句是分散列舉的要點。

一般來說，原文提到三種以上的現(xiàn)象稱為列舉。 列舉有集中和分散列舉。需要注意的地方為：名詞列舉，對應列舉，句子列舉和重復再現(xiàn)式列舉，分散式列舉。

托福閱讀考試中如何審題

第一步：

花兩三分鐘時間掃描每篇文章頭一兩個句子，定位文章難易程度。雖然平均每篇文章做題時間為11分鐘，答案是有的文章需要15分鐘左右。一般來說，5篇文章中有兩篇難度較大，比方說，如果末尾一篇文章難度較大，且有12~14道題，在這種情況下，按部班做題有可能因時間不夠而做錯好多道題，帶來巨大的損失。因此首先定位文章難易程度，同時目測文章的含金量(即題量分布)，有助于科學分配閱讀部分的做題時間。

第二步：

把首段的其他句子盡快略讀，文章其他段落采取同樣的方法閱讀。各段落其他句子一般來說都是用來說明各個段落的主題句，沒有必要每個句子都徹底看個明白。有時候，段落中個別句子理解難度大，而不涉及考題，在此句停留無疑是白白浪費時間。

第三步：

采取"結構掃描"法分配閱讀具體一篇文章。所謂結構，既文章的骨架。新托福閱讀文章是純學術體Acasemic,是北美國際留學生在大學里天天都能接觸到的教科書風格的文章，這些文章涉及人文社科和自然段組成，正確的閱讀文章的方法應該是把文章受句先吃透，文章首句經(jīng)常為文章主題。

托福閱讀高分備考的注意事項

一、托福閱讀高分不但對詞匯量有依賴

很多考生在托福閱讀備考中過分注重詞匯的學習，認為自己不能看明白文章原因在于詞匯出了問題。確實，托福閱讀文章讀懂的基礎在于詞匯量，若大家的詞匯量在六級以上，那么針對學術性并非特別強的文章可以做到高效閱讀理解。但是托福閱讀文章讀不懂還有很大一部分原因在于語法。托福閱讀時常會有長難句出現(xiàn)，那么這些句子里也許詞匯你都認識，但是由于看不到主干，你不能理解。所以造成看不懂。由此可見，對于一直讀不懂文章的考生來講，要將托福閱讀備考的任務分配一下，不要只盯著詞匯。

二、托福閱讀十分難的題型能夠先放一放

很多考生想要托福閱讀高分，若想攻克全部題型。托福閱讀中難度較大的題型是推斷題和文章總結題。若考生的理解能力和概括文章大意的能力并未提升的情況下，那么這2類題型確實有難度。因此大家別在托福閱讀備考里關鍵攻克這些有難度的題型，原因在于實力欠缺的情況下，即使在練習中答對某些題目，也是不牢靠的。

三、托福閱讀備考并不只是做題

大部分考生在托福閱讀備考里都崇尚“題海戰(zhàn)術”，所以把備考的大部分時間放在一套一套的TPO題目上，如此的做法通常只是重復性的，沒有實際提升的。有的擅長托福閱讀備考的學生也許只是挑出了TPO閱讀里有的題目來研究分析，每一次分析都能找到題型的“秘密”，例如慢慢理解題型考點、一般解題方法、選項特點以及技巧等等，每一次答題都可以把一種題型攻克轉而把重心放在難度題目上。因此托福閱讀備考并非是看讀了多少文章、做了多少題，而是在讀文章中掌握了多少詞匯、背景知識;在答題中認清了哪些弱點、把握了哪些策略。

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