托福聽力24分提高
2023-10-19 14:38:19 來源:中國(guó)教育在線
近年來,越來越多的中國(guó)學(xué)子選擇留學(xué),那其中托福聽力24分提高?本文則針對(duì)這個(gè)問題,為大家整理了資料,接下來咱們就一起往下了解吧。
托福聽力提高方法一:
1.由于新托??荚嚶犃Σ糠值目荚囶愋偷母淖?,導(dǎo)致很多中國(guó)考生對(duì)這樣的考試很不習(xí)慣,因此在時(shí)間的掌控上會(huì)有許多學(xué)生出現(xiàn)問題,把大部分的時(shí)間糾纏在一道題目上,從而導(dǎo)致后面會(huì)做的題目做不完。在考場(chǎng)上如果出現(xiàn)這樣的情況,考生應(yīng)該先將這樣的題目放過去,把下面會(huì)的題目先做完,然后根據(jù)該部分的剩余時(shí)間來決定還有沒有進(jìn)行深入分析的必要,比如該部分只剩下兩分鐘,而你有3道題比較糾結(jié),這個(gè)時(shí)候就沒有必要再去深入的分析,而要憑著自己的第一印象作答。
2.打好基本功,從慢速簡(jiǎn)單的英語聽力入手,打好基本功對(duì)于后期聽力提分非常重要。這一要求主要針對(duì)總分在60分左右的學(xué)生,建議使用TOEFL Junior 的聽力材料,由于此材料涉及的是高中詞匯和四級(jí)詞匯較多,而且語速比較慢,適合較基礎(chǔ)的學(xué)生進(jìn)行逐句聽寫練習(xí),聽寫后進(jìn)行看原文改錯(cuò)和跟讀,并背誦聽力原文中出現(xiàn)的生詞已達(dá)到積累基礎(chǔ)詞匯的目的。在60分左右的階段,要慢慢的適應(yīng)和熟悉英語中的表達(dá)習(xí)慣,同時(shí)注意讀音的問題。
托福聽力提高方法二:
1. 一篇文章的骨骼往往是邏輯,每一篇聽力文章都有著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奈恼聦哟魏瓦壿嬯P(guān)系,因此考生在記筆記的時(shí)候,應(yīng)該要特別關(guān)注句子和句子之間的關(guān)系比如轉(zhuǎn)折、對(duì)比、因果、順承、舉例等。邏輯是通過邏輯詞和邏輯短語來體現(xiàn)的,因此在文章中一旦出現(xiàn)邏輯詞,就很可能跟出考點(diǎn),所以考生在聽清邏輯詞的時(shí)候,就應(yīng)該迅速記錄下來,以達(dá)到幫助自己答題的目的。
2.在聽寫練習(xí)之后,并不帶來代表這個(gè)練習(xí)環(huán)節(jié)就這樣結(jié)束,我們建議大家在聽寫完成之后,還可以進(jìn)行一到兩次的全文聽力重聽過程。而其主要的目的就是找到之前聽力比較模糊的詞匯和句子進(jìn)行反復(fù)重聽,找到其真正原因,是因?yàn)樯~的原因、或是讀音不正確而不能辨別的原因。如果反復(fù)聽力都不能聽出,就樣馬上核對(duì)聽力文本,快速糾正錯(cuò)誤??傊谧詈蟮闹芈犨^程中,將之前漏洞一一彌補(bǔ)到位。
托福聽力提高方法三:
1.單詞積累:第一個(gè)階段是識(shí)別的過程,要求邊聽、邊看、邊讀、邊寫地記單詞。在這個(gè)階段,除了需要知道這個(gè)單詞是什么意思,更要知道這個(gè)單詞怎么發(fā)音,讓耳朵記住它。第二個(gè)階段是鞏固的過程,要求同學(xué)們合上單詞書,只聽MP3去反應(yīng)單詞的釋義和拼寫。如果聽到不太會(huì)的單詞,多次重復(fù)聽,直到大腦反應(yīng)出釋義為止。只有這樣才可以把單詞真正地記牢,并將其轉(zhuǎn)化為聽覺單詞。第三個(gè)階段是強(qiáng)化階段,要求同學(xué)們重復(fù)第二個(gè)階段,但需要在MP3中中文釋義出現(xiàn)之前反應(yīng)出單詞的釋義,提高對(duì)單詞的反應(yīng)速度。
2.多做上機(jī)的模擬練習(xí)。在計(jì)算機(jī)顯示器上做題跟在書上做很不一樣,所以在考試前多做幾份上機(jī)的模擬題熟悉一下很有用。第一步:盲聽一遍全文。全程請(qǐng)戴耳機(jī),不要外放,把握全文大意,了解文章結(jié)構(gòu)框架,做好合理猜測(cè)。第二步:邊聽邊記筆記。記關(guān)鍵字,每句話控制在3個(gè)單詞以內(nèi)。盡量用縮寫記。培養(yǎng)短時(shí)間內(nèi)快速抓住托福聽力句子核心以及快速記筆記的技能。第三步:根據(jù)筆記做題,切勿查看答案。了解題目要求,再次練習(xí)托福聽力的時(shí)候做到心中有數(shù),有目的的去聽。
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