提高托福閱讀的方法

提高托福閱讀的方法，相信這個問題是許多正在準(zhǔn)備留學(xué)的同學(xué)關(guān)心的一個問題，那么下面小編就來和大家說一說，感興趣的您趕緊往下了解吧。

一、查漏補缺

很多同學(xué)做完一套題目后，面對錯題，簡單的看一下分析甚至重新看一下正確答案，就將這道題拋在腦后。事實上，很遺憾，寶貴的進步機會被浪費了。

其實，很容易理解為什么一個問題選擇了某個正確的答案，但是在選錯題時步驟和思路還原，更為重要。例如，面對一個錯題，我們可以反思:是定位錯了嗎?還是不明白文章或題目?還是分析選擇出了問題?

比如在原文定位時,題干定位詞和原文的定位詞是同義轉(zhuǎn)換的關(guān)系,結(jié)果做題的時候沒看出來,這與同學(xué)們的思維的選項分析思路關(guān)系不大,應(yīng)該歸因于英語能力基礎(chǔ)能力中對詞匯抽象含義的敏感程度上。

二、精讀文章

糾正錯誤后，需要在精讀文章，整理生詞和長難句，找到并概括每一段的主題。

1.生詞和長難句:生詞是影響你閱讀理解的單詞，一些不熟悉的專業(yè)詞匯可以忽略。除了那些在文章中出現(xiàn)專有名詞的單詞外，要熟悉其它的單詞，對于高頻詞匯要非常熟練，達到看見就能夠反應(yīng)的地步。

托福對詞匯量的要求最基本的單詞量是8000個，如果詞匯量非常熟悉而且生詞很少，對我們的閱讀速度和閱讀準(zhǔn)確率都有提高。

長難句需要劃分句子成分，快速掌握句子大意，理解段落。對全文進行視譯后，即邊看英文邊順暢地口頭翻譯出來，這是訓(xùn)練閱讀速度用的。通讀文章，標(biāo)記其中較好的表達。

2.標(biāo)出體現(xiàn)文章層次的句子，如每段的主旨句、轉(zhuǎn)折的句子或編號詞。段落中有主題句，劃出來，沒有明確的主題句，自行概括。

3. 總結(jié)文章行文結(jié)構(gòu)(寫下來)，比如：全文為總分結(jié)構(gòu)，第一段提出了什么問題，第二至第四段進行解釋，分別是第二段解釋了什么，第三段解釋了什么這樣的步驟。

為了更好地把握文章，建議大家畫出思維導(dǎo)圖，清晰地把握全文的結(jié)構(gòu)。

以上，就是本文的全部內(nèi)容分享，希望能給同學(xué)們帶來參考，如果您還有提高托福閱讀的方法其他方面的疑問，歡迎隨時在線咨詢客服老師。

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