雅思聽力如何短期提高

同學(xué)們您是否也想知道雅思聽力如何短期提高，這個問題的分析和解答呢？相信你通過以下的文章內(nèi)容就會有更深入的了解，話不多說，接下來就跟著中國教育在線小編一起看看吧。

雅思 聽力如何短期提高

眾所周知，聽力是雅思四科中相對來說簡單的一科，中國學(xué)生的平均分?jǐn)?shù)也很低，那么雅思聽力如何短期提高，一起來跟小編了解下吧。

雅思聽力能力提高——場景詞匯

“單詞是根”的講法適用于任何形式的英文考試，雅思考試當(dāng)然也不例外。雅思考試聽力由于場景多樣性這一特性的存在，專家建議考生對場景詞匯要有一定量的積累。詞匯鞏固要做到“四會”，會讀，會聽，會拼，會寫。

但是在此有一點(diǎn)要提醒大家需要明確的是，雅思聽力測試的目的不是考驗(yàn)考生是否掌握某個專業(yè)知識，而是測試你的聽力理解能力以及對細(xì)節(jié)信息的把握。所以， 即使聽力考試會涉及比較專業(yè)的話題，比如動物學(xué)的，生物學(xué)的，環(huán)境類的。但我們考試所問的問題，所需要考生填寫的單詞都不涉及專業(yè)知識，也不考察考生的專 業(yè)詞匯，因此對于專業(yè)詞匯重在知其意，做到“會讀”、“會聽”即可。

雅思聽力能力提高——背景知識

語言是文化的載 體，也就如我們在預(yù)測部分所提及的，雅思聽力考試較為真實(shí)的再現(xiàn)了幾個主要的英聯(lián)邦國家的社會生活和學(xué)習(xí)場景。而我們有相當(dāng)一部分考生失分的主要原因并不 在于單純的聽力水平的強(qiáng)弱上，而是文化背景意識薄弱導(dǎo)致的十分。因此，專家建議考生應(yīng)該對一些比較典型的場景，例如景點(diǎn)、歷史、文化、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣 等加以了解。熟悉考試相關(guān)背景是備考雅思聽力，提高整體水平不可或缺的一個部分。

雅思聽力能力提高——題型技巧

題型多樣是雅思聽力考試特征之一。Multiple choice 選擇題和Completion 填空題，作為聽力部分兩大主流題型自然有其備考的必要性，在非主流題型中，matching搭配題，特別是選項(xiàng)內(nèi)容較多的搭配題也將是未來備考的一大重點(diǎn)。

專家提醒考生，不管是何種題型，在備考過程中建議大家著重把握好“怎樣審題”和“怎樣聽題”。在快速瀏覽了題目要求后，可利用剩余的時間對答案進(jìn)行預(yù) 測。高質(zhì)量的審題可幫助大家在聽題過程中做到“有的放矢”，不僅能縮小信息捕捉范圍，還可提高正確率。而在聽題過程中備考者要學(xué)會重點(diǎn)把握的是試題節(jié)奏， 并注意對同近義詞，上下義詞和含義轉(zhuǎn)述進(jìn)行聯(lián)想和拓展來幫助自己定位答案。

雅思聽力能力提高——語音練習(xí)

考核學(xué)生是 否能夠適應(yīng)一個國際化的語言環(huán)境是雅思聽力的測試目的之一。聽力部分我們常聽到的有英式英語、美式英語，包括印度音、日本音等。由于我們出國后交流的對象 可能是歐洲人，也可能是日本韓國人，更可能是印度人。因此在備考期間熟悉各種語音，一方面是為了讓自己更快適應(yīng)進(jìn)入考試狀態(tài)，兩一方面，是為了適應(yīng)今后適 應(yīng)國際化的語言環(huán)境做準(zhǔn)備。

此外，由于不熟悉發(fā)音規(guī)則而導(dǎo)致失分的現(xiàn)象在國內(nèi)考生中比比皆是。很多考生在備考雅思聽力的時候存在的這樣的問題，“看得懂，聽不懂”。還有些學(xué)生聽到答案了但是往往寫下的是錯了。例如nineteen eighty，有些考生的答案會是1990;three lives寫成three knives等等。連讀、弱化、爆破這些傳統(tǒng)聽力教學(xué)中需要掌握的基本語音現(xiàn)今卻成為很多考生在實(shí)踐中的障礙。

如何提高雅思聽力能力

一、雅思聽力筆記圖像法

圖像法包括簡單圖像和籠統(tǒng)符號，例如記載"壓力"就能夠畫一條橫線加一個向下壓的箭頭，這是最簡單的雅思聽力速記符號。

二、雅思聽力筆記符號之縮寫

在雅思聽力備考中，速記符號有固定縮寫的用固定縮寫，沒有固定縮寫的就本人發(fā)明一個適用的。例如organization：org，這個固定縮寫比擬常見，但是假如呈現(xiàn)諸如handkerchief這樣的詞大家能夠記成hdkf、handkch等各種方式，當(dāng)然要先確保本人看得懂。在這種狀況下，或許直接記載中文會更省事，這也就是第二條根本技巧所請求的。

三、雅思聽力筆記雜交式速記

所謂雜交式，就是說速記的時分英文縮寫、英文字母、其他符號、中文都是要混合運(yùn)用的，普通不太有全篇英文速記到底的狀況。哪種速記方式更快，那么下筆就用哪種，這是從大家進(jìn)步雅思聽力備考效率角度來講的。

雅思聽力如何提高 記憶力

1. 聽寫法

聽寫練習(xí)是雅思聽力備考中常見的方法，很多考生用它來培養(yǎng)自己把握細(xì)節(jié)的能力，其實(shí)聽寫練習(xí)也可以幫助大家提高記憶力。當(dāng)然，這個過程中考生要聽完整個句子，才能開始下筆寫。這樣做的目的是保證考生在聽和寫之間保持一定的時間間隙，從而延長記憶的時間。

2. 跟讀

跟讀和聽寫的原理是一樣的，做法也很相似?？忌瑯有枰犕暾麄€句子，再根據(jù)自己的回憶復(fù)述句子的內(nèi)容。在這一步驟中，為了保證考生能夠準(zhǔn)確記住錄音中的細(xì)節(jié)，考生需要一個單詞都不落的復(fù)述原句，不能出現(xiàn)轉(zhuǎn)述的情況。這是因?yàn)?，在雅思聽力考試中，所需要大家填寫的?nèi)容都是原文中的單詞，因此要想把握原文的細(xì)節(jié)，就要保證一個字不落的回憶起句子中的內(nèi)容。

通過上述練習(xí)，相信大家的記憶力都可以有效的提升。良好的記憶力是聽力考試取得高分的一個關(guān)鍵因素，大家在備考中千萬不能忽視。

除了提高記憶力，烤鴨們也不要忘記雅思聽力訓(xùn)練的技巧。雅思聽力訓(xùn)練技巧可以簡要概括成：三原則和四個字。三個原則是：有恒，即持之以恒;有序，循序漸進(jìn);有量，要有一定數(shù)量的聽力訓(xùn)練。四個字：3、6、9。什么是3?就是最好每次堅(jiān)持進(jìn)行至少30分鐘的聽力練習(xí)。

6呢，一個星期，即進(jìn)行至少6次的聽力訓(xùn)練。9是一個層次的聽力練習(xí)，至少要聽夠90篇以上的數(shù)量，如果條件許可，還可以在此基礎(chǔ)上加大訓(xùn)練量。這樣可以逐步使自己在一個可控的范圍內(nèi)做到有目標(biāo)和方向，又能循序漸進(jìn)，即有序，加上可數(shù)的量的配合，最終達(dá)到一定程度的提高。并可以通過這種方法，逐步地、適時地進(jìn)入到更高一級的層次。

雅思聽力各題型技巧

a)、選擇題聽力技巧

預(yù)測是十分重要的一環(huán)?？忌梢栽诳脊僭试S打開試題冊后，迅速瀏覽整套題的題型結(jié)構(gòu);留心強(qiáng)轉(zhuǎn)折信號詞，所謂強(qiáng)轉(zhuǎn)折信號詞，不外乎but,however,yet. 只要是出現(xiàn)這類轉(zhuǎn)折詞，尤其是but后面的內(nèi)容一定是考點(diǎn)。

b)、是非題聽力技巧

是非題需要考生從聽明白對話中所列舉的東西或各種選擇。此部分通常是隨著對話的進(jìn)行，用排除法可得到正確答案。此種題型解題關(guān)鍵是首先了解每個問題中所牽 汲到的要素，然后認(rèn)真聽。正如前面所講，對話中經(jīng)常有分歧和爭論，決定也往往會被改變。此時是答對題的關(guān)鍵，注意留心一些轉(zhuǎn)折詞如but,however等。

c)、填表題聽力技巧

此部分測試考生對細(xì)節(jié)掌握能力。需考生寫下細(xì)節(jié)信息如電話號碼，姓名，地址等?？忌仨氝吢犨厡?。關(guān)鍵要留心名詞或者姓名，數(shù)字，人物，食物和地名。這些 題目往往是按順序出題的。有些段子需要考生在聽對話之前就填表。有些段子需要考生用幾個關(guān)鍵元素填表?？忌仨毾ぢ犼P(guān)鍵元素，說話者有時會強(qiáng)調(diào)一些關(guān)鍵元 素，考生應(yīng)引起注意。

d)、回答問題聽力技巧

此部分的關(guān)鍵是考生要明白下一個問題會問什么?？忌枰崆盀g覽問題，考生在聽每一個段時，應(yīng)注意主要，名詞，時間，目的地。這里亦考對話中最有興趣的問題。由于他們在對話中的重要性，問題的答案往往會被反復(fù)說多遍?？忌簿捅阌诨卮饐栴}了。

e)、填空聽力技巧

此題出現(xiàn)在較長的對話中，要求根據(jù)對話填補(bǔ)上所缺的信息，同樣是測試考生的聽力能力。因此必須注意一些習(xí)慣表達(dá)和一些流暢表達(dá)。此部分問題的關(guān)鍵是要提前閱讀填空，預(yù)測將會考的內(nèi)容。

f)、圖表題聽力技巧

此部分讓你命名幾個關(guān)鍵插圖的部位?？忌诼爩υ挄r，應(yīng)有針對型的尋找這些詞。有些問題，考生不用聽也許就能回答?？忌欢ㄒ葤呙鑸D表，做到心中有數(shù)和 有針對性地聽。對話開始后，考生亦跟著圖表的對話順序向下聽。有些圖表的答案已給。圖表最后一題要求考生完成一個位置的填空，要留心圖表上已有的東西，當(dāng) 聽到圖表上已有的東西時，下面再聽到的便是答案。

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