雅思聽(tīng)力有些什么好用的備考技巧

一、雅思聽(tīng)力提升方法

一、詞匯。不要傻乎乎的找本詞匯手冊(cè)就在那里背，完全脫離聽(tīng)力場(chǎng)景背單詞并不可取。因?yàn)槭聦?shí)證明，很多人單詞看到認(rèn)識(shí)，但是聽(tīng)的時(shí)候就不知道了。這不是因?yàn)樵~匯量小，而是對(duì)詞匯的把握沒(méi)有達(dá)到一定的熟練程度!單詞肯定是要背的，但是對(duì)于聽(tīng)力來(lái)說(shuō)，可能背的單詞還需用耳朵聽(tīng)一下。

二、堅(jiān)持每天都聽(tīng)一定時(shí)間。 聽(tīng)力這個(gè)東西提高很慢，但退步卻很快。聽(tīng)一個(gè)星期可能沒(méi)什么進(jìn)步，但是一個(gè)星期不聽(tīng)卻會(huì)有很大退步。這就為什么很多人如果聽(tīng)力不好，就一直很難提高的原因!所以每天花個(gè)1小時(shí)左右聽(tīng)，不僅提高聽(tīng)力，還會(huì)間接地提高口語(yǔ)的語(yǔ)音!

三、熟悉題型。 畢竟是考試，所以熟悉題型，熟悉出題規(guī)律，當(dāng)然能最大限度地發(fā)揮自身的聽(tīng)力能力。這方面一般報(bào)個(gè)培訓(xùn)班就好了。當(dāng)然基礎(chǔ)不錯(cuò)的同學(xué)，自學(xué)也是可以的。 總而言之，提高聽(tīng)力如果是為了通過(guò)考試做題的話。那么每篇至少聽(tīng)3遍。第一遍就是單純地做題。第二遍是分析，不要看原文，不懂的地方多聽(tīng)?zhēng)妆?，然后再參考原文，不熟悉的詞或詞匯劃出來(lái)背一下。第三遍是從頭到尾再聽(tīng)一遍，捕捉更多的細(xì)節(jié)(not limited to the questions in the test)。

二、雅思聽(tīng)力考試技巧

1. imagine the situation and language預(yù)測(cè)。

預(yù)測(cè)原則是雅思聽(tīng)力解題技巧中最重要的一個(gè)拿分黃金準(zhǔn)則：在聽(tīng)力考試前的時(shí)間里，應(yīng)試者應(yīng)該抓緊時(shí)間來(lái)閱讀題目，對(duì)題目及選項(xiàng)有大致的了解，并在此基礎(chǔ)上通過(guò)常識(shí)或者之前對(duì)題目的把握來(lái)預(yù)測(cè)答案，并可以花點(diǎn)時(shí)間想象一下當(dāng)時(shí)的情景和語(yǔ)言，想象下對(duì)話可能發(fā)生的場(chǎng)景、涉及到的人物及人物間的親疏關(guān)系、可能發(fā)生的對(duì)話等，這樣更容易理解錄音內(nèi)容。

2. identifying the question識(shí)別問(wèn)題本身。

雅思聽(tīng)力解題中，表格填空題和筆記填空題需要識(shí)別句子中可能會(huì)問(wèn)到的知識(shí)點(diǎn)，運(yùn)用現(xiàn)實(shí)生活中的經(jīng)驗(yàn)、想象力和常識(shí)把不理解的那部分對(duì)話補(bǔ)充完整。此外，雅思聽(tīng)力的填空題中，會(huì)有字?jǐn)?shù)限制，超過(guò)時(shí)直接算錯(cuò)。

3. identifying the answer type識(shí)別答案的類型。

針對(duì)給出的筆記填空題中所提供的內(nèi)容，推測(cè)出可能的問(wèn)句類型及所需要回答的內(nèi)容。這一點(diǎn)在雅思聽(tīng)力解題技巧中所占的比重很大，但是卻經(jīng)常被考生忽視。大家一定要注意。

三、雅思聽(tīng)力復(fù)習(xí)指南

難點(diǎn)分析

雅思聽(tīng)力題的難度增加可以從兩個(gè)‘新’來(lái)分析，一方面是場(chǎng)景一方面是題型：

1)場(chǎng)景

雅思聽(tīng)力場(chǎng)景考題體現(xiàn)‘新’指的是場(chǎng)景內(nèi)容的更新。眾所周知，場(chǎng)景內(nèi)容是聽(tīng)力考試兩項(xiàng)基本解題方法之一-預(yù)測(cè)-的重要依據(jù)，場(chǎng)景內(nèi)容上的這些推陳出新無(wú)疑是聽(tīng)力考試總體難度增大的重要原因之一。

2)題型

雅思聽(tīng)力考題上的‘新’又可分為兩個(gè)方面：一個(gè)是形式上的新，一個(gè)是技法上的新。形式上的新主要是出現(xiàn)了很多的圖表題。而技法上的新是指考試中出現(xiàn)了越來(lái)越多的關(guān)鍵詞后置現(xiàn)象：在錄音中關(guān)鍵詞在答案出現(xiàn)后出現(xiàn)。

應(yīng)對(duì)策略

場(chǎng)景是考試的形象知識(shí)基礎(chǔ)。面對(duì)雅思聽(tīng)力新場(chǎng)景層出不窮的情況，廣大考生們應(yīng)該努力擴(kuò)充基礎(chǔ)常識(shí)，了解場(chǎng)景就是熟悉考試的總體形象，而進(jìn)一步熟知場(chǎng)景的方方面面就可以讓考生在讀題預(yù)測(cè)和聽(tīng)題判斷時(shí)產(chǎn)生條件反射的快速反應(yīng)。

抽象技能基礎(chǔ)

解題方法是考試的抽象技能基礎(chǔ)。雅思聽(tīng)力考題有一套特點(diǎn)鮮明的出題套路，這套解題方法的核心是同意轉(zhuǎn)換，基本則是關(guān)鍵詞和預(yù)測(cè)。因此也就有一套針對(duì)性的解題方法;面對(duì)關(guān)鍵詞后置等新情況更加需要增加練習(xí)，并且注意練習(xí)的針對(duì)性，以學(xué)會(huì)活用技巧。掌握基本的解題套路可以保持穩(wěn)定的正確率，而進(jìn)一步靈活使用解題方法可以幫助考場(chǎng)上出色發(fā)揮。

四、雅思聽(tīng)力備考方法

第一，提高閱讀速度

把握每個(gè)聽(tīng)力section前后30秒左右的讀題時(shí)間，不求記住每個(gè)題目意思，但求有印象。帶著題目有針對(duì)性地聽(tīng)listen for而不是 listen to。先看section 4從后面往前看。利用一切interval time來(lái)預(yù)覽題目包括每個(gè)section結(jié)束后的checking time不要去check前面聽(tīng)過(guò)的題目而應(yīng)該preview下面的題目。

第二，克服發(fā)音問(wèn)題

因?yàn)閷W(xué)生自己的發(fā)音不準(zhǔn)導(dǎo)致辨音困難甚至錯(cuò)誤。建議練聽(tīng)力之余平時(shí)也練習(xí)練習(xí)發(fā)音。通過(guò)模仿和跟讀改善發(fā)音中國(guó)學(xué)生要尤其注意個(gè)別輔音的讀法以及重音的位置。另外注意一些特殊的語(yǔ)音現(xiàn)象如連讀失去爆破和清輔音濁化等。

第三，提高英語(yǔ)語(yǔ)速

雅思聽(tīng)力的平均語(yǔ)速是每分鐘220 300字左右。提高自己講英語(yǔ)時(shí)的語(yǔ)速學(xué)習(xí)一口氣說(shuō)一句話甚至兩句三句話研究native speaker講英語(yǔ)時(shí)的節(jié)奏和韻律。另外注意停頓的位置。可以在實(shí)在聽(tīng)不懂的情況下或練習(xí)聽(tīng)力的最后階段拿劍橋雅思真題集聽(tīng)力文字來(lái)當(dāng)作口語(yǔ)朗讀材料瘋狂地操練。要想提高聽(tīng)力必須先張開(kāi)嘴巴聽(tīng)說(shuō)不分家。

第四，積累詞匯量

重點(diǎn)記憶雅思?？悸?tīng)力場(chǎng)景詞匯(聽(tīng)力核心詞匯加起來(lái)大概1000多個(gè))經(jīng)?？绰?tīng)力機(jī)經(jīng)。雅思聽(tīng)力75%來(lái)自機(jī)經(jīng)題庫(kù)。聽(tīng)力機(jī)經(jīng)的作用 用來(lái)熟悉聽(tīng)力場(chǎng)景鞏固聽(tīng)力高頻詞匯對(duì)于應(yīng)對(duì)填空題特別有效。聽(tīng)力機(jī)經(jīng)不必死記硬背只需要對(duì)其中出現(xiàn)過(guò)的詞匯混個(gè)眼熟就行了。

第五，重點(diǎn)掌握語(yǔ)法

平時(shí)加強(qiáng)用耳朵分析長(zhǎng)難句的能力。一方面多看這方面的語(yǔ)法書(shū)重點(diǎn)復(fù)習(xí)從句的用法。另一方面在口語(yǔ)和寫(xiě)作中有意識(shí)地使用從句嘗試在作文中駕馭一些長(zhǎng)句子主要是名詞性從句。

第六，訓(xùn)練記憶力

記憶力是可以訓(xùn)練的。譬如說(shuō)可以一句一句的repeat訓(xùn)練瞬間記憶能力。一次記不住就再聽(tīng)一次until你能完整地repeat出來(lái)為止甚至可以把聽(tīng)到的內(nèi)容全部記錄下來(lái)這就是練習(xí)精聽(tīng)的方法?？荚嚂r(shí)可以利用一些符號(hào)做速記幫助記憶在最后10分鐘轉(zhuǎn)涂答題卡時(shí)間里根據(jù)符號(hào)把答案回憶出來(lái)。例如professor速記為profNew Zealander速記為 NZerInternational Student Card速記為 Int＇l St C。

第七，集中注意力