雅思作文考試怎么考
2023-08-20 12:21:30 來(lái)源:中國(guó)教育在線
同學(xué)們您是否也想知道雅思作文考試怎么考,這個(gè)問(wèn)題的分析和解答呢?相信你通過(guò)以下的文章內(nèi)容就會(huì)有更深入的了解,話不多說(shuō),接下來(lái)就跟著中國(guó)教育在線小編一起看看吧。
雅思 作文考試怎么考
很多考生一聽到考試就會(huì)頭疼,不管是中文還是雅思寫作,都會(huì)不知道寫什么,怎樣寫會(huì)更好得高分。下面是小編搜集整理的關(guān)于雅思作文考試怎么考的資料,歡迎查閱。
完整性
文章僅僅有統(tǒng)一性還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,完整性也是不可或缺的因素。文章段落的主題思想除了由主題句提出之外,還要依靠擴(kuò)展句來(lái)實(shí)現(xiàn),這就要求擴(kuò)展句進(jìn)一步補(bǔ)充和說(shuō)明,比如舉出具體事例加以證明,以便把主題解釋清楚等,從而構(gòu)成一個(gè)完整的段落。不過(guò),即使擴(kuò)展句表達(dá)充分,主題句卻缺失或是沒有恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)出來(lái),也會(huì)給讀者一種意猶未盡的感覺。所以,只有保證文章的完整性才會(huì)讓文章更加飽滿貼切地表達(dá)出作者的所思所想,讓讀者理解的更加透徹。
連貫性
文章的連貫性與統(tǒng)一性緊密相關(guān),是組詞造句的基本要求。句子的統(tǒng)一性和連貫性是相輔相成的,統(tǒng)一性要求緊扣主題,而連貫性則要求整篇文章前后連貫,也要求句子和段落之間相互關(guān)聯(lián)并銜接自然。此外,句子與句子之間也要有一種自然邏輯關(guān)系,進(jìn)而形成有機(jī)的整體。但是很多考生在寫作時(shí)往往想到哪寫到哪,句子安排的亂七八糟,缺乏連續(xù)性,結(jié)果只能給讀者留下一種不成文或是找不到邏輯的感覺。
統(tǒng)一性
一篇優(yōu)秀的作文不僅僅在于詞匯與句式的表達(dá)上,更注重的是這篇文章是否滿足了統(tǒng)一性的要求,也就是說(shuō)文章是否緊扣主題,段落安排是否合理,句子論述是否恰到好處等等。統(tǒng)一性是指所寫的作文應(yīng)該緊扣主題,也就是作者的核心觀點(diǎn),并要注意人稱、文體和時(shí)態(tài)上的一致。此外,文章內(nèi)容要均衡,不偏多或缺少。
統(tǒng)一性除了從文章整體上來(lái)體現(xiàn)之外,還要求每個(gè)段落的句子同樣要滿足統(tǒng)一性。一個(gè)段落通常由主題句和擴(kuò)展句所構(gòu)成,所以句子統(tǒng)一性則體現(xiàn)在主題句和擴(kuò)展句上面。
主題句是一個(gè)段落必不可少的成分,是一個(gè)段落的核心所在,也就是作者想要表達(dá)的中心觀點(diǎn),在一個(gè)段落中主題句應(yīng)該只說(shuō)明一個(gè)問(wèn)題,或是一個(gè)問(wèn)題的某個(gè)方面。每段只應(yīng)有一個(gè)中心,任何偏離中心之外的句子都是無(wú)用的。而擴(kuò)展句則必須緊密圍繞著這個(gè)中心,給予充分說(shuō)明,通過(guò)分析和議論,從而形成一個(gè)有機(jī)的整體??傊?,文章的統(tǒng)一性是判斷雅思作文質(zhì)量的重要標(biāo)準(zhǔn)之一,考生要多多重視。
大家在考試時(shí)很重要的是要放平心態(tài),不要讓緊張影響力自己的發(fā)揮,這樣才不會(huì)有遺憾。
雅思寫作練習(xí)方法加強(qiáng)背誦
看了好文章,并非只是理解即可,需要的是在理解的基礎(chǔ)上背誦更多,才可以達(dá)到融會(huì)貫通、據(jù)為已有的效果。英語(yǔ)宜多誦多背,把一些句型、短語(yǔ),有的文章的片段或全篇,背得滾瓜爛熟,讓這些材料在你的腦袋里扎根,當(dāng)你要用的時(shí)根,它們是自然而然會(huì)冒出來(lái)。
背誦能夠有且車載養(yǎng)正確使用語(yǔ)言的習(xí)倔,增強(qiáng)語(yǔ)感,這樣就可以避免生搬硬套地寫一些中國(guó)式的英文。把背誦提升可以從難為易,變費(fèi)力為省力,可以有助于大家提高寫作能力。現(xiàn)在背誦和熟記一些語(yǔ)言材料,對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)將會(huì)受用無(wú)窮。
豐富詞匯
語(yǔ)言最基本的成分即為詞。若并不可以把一定數(shù)量的詞語(yǔ)掌握,就無(wú)法寫出好文章。若想把雅思寫作練習(xí)寫好,那么就一定要善于在眾多的詞語(yǔ)中選擇和運(yùn)用最恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。因此擴(kuò)大與豐富自己的詞匯量,可以把寫作能力提升。
多寫多練
寫作能力一定要通過(guò)不斷重復(fù)的實(shí)踐才可以得到。作文能夠首先從仿寫開始,模仿的例文需要選擇有的語(yǔ)言樸實(shí),結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單的短文。學(xué)生練習(xí)寫作時(shí),應(yīng)盡可能的使用學(xué)過(guò)的單詞、短語(yǔ)和句型。如此不僅可以鞏固課堂里學(xué)到的內(nèi)容,還可以把寫作能力提升。運(yùn)用的語(yǔ)言要力求正確清楚,因?yàn)檫@樣寫時(shí)是相當(dāng)?shù)募?xì)心,勤查勤問(wèn)。對(duì)想用的詞或句稍有懷疑,就應(yīng)該停下來(lái)查一查。只要做到多讀范文,多寫多練,持之以恒,寫作水平就一定會(huì)逐步提高。
重視閱讀
小編表示要有效地提高英語(yǔ)水乎,一定要作大量的閱讀。廣泛的閱讀能夠讓大家開拓視野,豐富知識(shí),增加語(yǔ)感,給雅思寫作提供一些好的語(yǔ)言材料。作文與閱讀間是相輔相成、互相促進(jìn)的。有些詞語(yǔ)和句型,學(xué)生只好像是看過(guò),再通過(guò)作文能促使學(xué)生把這些東西運(yùn)用得更熟練,表達(dá)得更準(zhǔn)確。反過(guò)來(lái),這也會(huì)有效地提高學(xué)生的聞讀理解能力。
收錄材料
在大量閱讀中,大家需要收集有的寫作中經(jīng)常要用到的各種材料。覺得有哪些能夠汲取的內(nèi)容,同時(shí)有能夠豐富自己表達(dá)手段的詞語(yǔ)、句子和語(yǔ)段等,都應(yīng)該隨手記錄,并整理分類。手頭有了較多的材料后,通常時(shí)常的翻翻讀讀,同時(shí)隨時(shí)作新的補(bǔ)充。
雅思寫作中如何避開審題的雷區(qū)
拿到題目后要做的第一件事情:審題
在雅思寫作大作文的40分鐘里,審題應(yīng)該占3-5分鐘:一定要先想好再開始寫,否則,寫到中間才來(lái)重新構(gòu)思,那就基本意味著你這次交的2000大洋考試費(fèi)全部作廢了!
審題的時(shí)候你要做什么?
那么,審題的這3-5分鐘,應(yīng)該做什么?老雅覺得,你可以做以下三件事情:
搞清楚題目要求你寫什么?
選擇自己的立場(chǎng)
確定作文采取什么結(jié)構(gòu)(一邊倒/雙邊討論?)
首當(dāng)其沖的是第一條:題目到底要求你寫什么?
這個(gè)問(wèn)題看似簡(jiǎn)單,但是底下“暗藏殺機(jī)”,隨時(shí)準(zhǔn)備坑走你交的2000塊考試大洋!
老雅認(rèn)為寫作審題的黃金法則(golden rule)是:仔細(xì)閱讀題目中的每個(gè)單詞,考察題目給出的每個(gè)意思,看清題目中的前因后果,切記!題目中的每個(gè)單詞,每個(gè)意思都是很重要的!都需要你去加以討論,漏掉任何一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)都會(huì)導(dǎo)致你搭偏,或者答題不完整,只要一答偏,你語(yǔ)言再好,都不會(huì)上六分了!
有時(shí)候你認(rèn)為自己寫得很順,或者碰到了自己寫過(guò)的類似作文,但最后成績(jī)卻不理想,你也許憤憤不平,但現(xiàn)在,你可能明白問(wèn)題出在哪里了吧!
好了,下面老雅拿幾個(gè)具體題目,和各位烤鴨一起來(lái)審審,探索一下其中的陷阱。
例1
Nowadays both scientists and tourists can go to remote natural environments such as the South Pole. Do you think the advantages of this development outweigh the disadvantages? (2015/1/29)
本題核心在"both scientists and tourists",這是兩類不同的人群。如果考生完全不考慮這兩類人的差異,把他們處理成普遍意義上的“people”,然后討論“人們?nèi)テh(yuǎn)自然環(huán)境中去的好處和壞處“,勢(shì)必出現(xiàn)偏差。推薦的做法是:分別討論scientists和tourists去偏遠(yuǎn)自然環(huán)境的好處和壞處。
例2
The restoration of old buildings in major cities in the world costs numerous governments’ expenditure. This money should be used in new housing and road development. To what extent do you agree or disagree? (2018/2/3)
有的同學(xué)一看到這題目非常高興,因?yàn)橐郧皩戇^(guò)類似該不該重修老建筑的題目,于是大筆一揮,開始討論應(yīng)該重修老建筑的三大理由:比如可作為旅游景點(diǎn)給城市帶來(lái)收入;重修老建筑可以讓城市變得更為美麗;重修老建筑可以讓人們記住城市的歷史,然后就總結(jié)表明自己支持重修老建筑的觀點(diǎn)。這樣寫,6分就懸了,因?yàn)槟阃耆雎粤祟}目中的另外一句話”This money should be used in new housing and road development“,你完全不涉及這個(gè)觀點(diǎn),丟分是不是很可惜?所以說(shuō),考試的時(shí)候不要得意忘形,碰到熟悉的題目也要認(rèn)真斟酌一下。就本題而言,你討論完應(yīng)該重修老建筑的觀點(diǎn)后,可以在結(jié)論段增加以下內(nèi)容:當(dāng)然,如果一個(gè)城市的居民住宿還很緊張,交通狀況還很糟糕的時(shí)候,重修老建筑的工作應(yīng)該暫緩進(jìn)行,首先將有限的政府資金用于解決人們的基本生活問(wèn)題。這樣你的作文就完整了。
[注:你沒有必要專門花一段去詳細(xì)討論這個(gè)觀點(diǎn),因?yàn)槟愕闹攸c(diǎn)是討論應(yīng)該重修老建筑]
例3
Some people believe there are intelligent life forms existing on other planets and it is better to send messages to them, but others think it is a bad idea because it is very dangerous to do this. Discuss both views and give your opinion. (2016/10/13)
很多同學(xué)看到這個(gè)題目心里又是一喜,這不是寫過(guò)的題目嗎?我完全贊同應(yīng)該和外星人聯(lián)系!首先,可以學(xué)習(xí)萬(wàn)星人科技來(lái)改善我們自己的生活;其次,外星人可以和地球人作伴,從而我們不會(huì)孤獨(dú);最后,當(dāng)?shù)厍驓绲臅r(shí)候,外星人還可拯救我們。然后,結(jié)論:我們必須和外星人聯(lián)系。這樣寫就是典型的自作死的節(jié)奏,因?yàn)槟愀緵]有考慮到題目中給的另外一個(gè)觀點(diǎn)”it is a bad idea because it is very dangerous to do this"! 就本題而言,討論完應(yīng)該和外星人聯(lián)系之后,應(yīng)該(簡(jiǎn)要)討論一下為什么和外星人聯(lián)系并不危險(xiǎn)(比如比我們文明的外星人不會(huì)危害我們,比我們還不文明的外星人威脅不了我們),或者即使有危險(xiǎn),我們也可以控制這種危險(xiǎn),或者這種危險(xiǎn)與我們收獲的益處相比根本算不了什么,因此我們值得去冒險(xiǎn)。
例4
Some people believe that children can learn effectively by watching TV and they should be encouraged to watch TV at home and school. To what extent do you agree or disagree? (2017/3/18)
如果前兩個(gè)題目只是讓有些烤鴨心里一喜的話,這個(gè)題目可能會(huì)讓很多烤鴨欣喜若狂了!這不是在要求討論“孩子們?cè)摬辉摽措娨晢帷?當(dāng)然不該了!首先,看電視影響孩子們的身體;其次,看電視讓孩子們養(yǎng)成被動(dòng)接受的性格;最后,電視里的暴力節(jié)目還可能讓孩子變得anti-social。然后自然就是結(jié)論了:應(yīng)該控制孩子們看電視。對(duì)不起,這樣寫的作文語(yǔ)言再好,也不會(huì)超過(guò)6分,因?yàn)槟愀揪蜎]有看題目的前半句“some people believe that children can learn effectively by watching TV and they should be encouraged to watch TV..."。這里說(shuō)的是,”有人認(rèn)為通過(guò)看電視可以讓孩子有效地學(xué)習(xí),因此應(yīng)該鼓勵(lì)孩子在家和學(xué)??措娨暋?,那么,這個(gè)題目要求你論證的不是簡(jiǎn)單的“是否應(yīng)該鼓勵(lì)孩子們看電視”,而是“是否因?yàn)榭措娨暱梢詭椭鷮W(xué)習(xí)而鼓勵(lì)孩子們看電視”。也就是說(shuō),你必須圍繞“孩子們的學(xué)習(xí)”來(lái)討論是否應(yīng)該鼓勵(lì)他們看電視。建議這么寫:首先承認(rèn)看電視可以幫助孩子們學(xué)習(xí),因?yàn)殡娨暲镉泻芏鄬W(xué)習(xí)資源;然后討論看電視不僅可能損害孩子身體,還可能影響他們的教育,比如損害他們主動(dòng)思考的能力;最后提出,除了看電視,孩子們應(yīng)該通過(guò)其他更有效的方式學(xué)習(xí),比如,上課,參加學(xué)生活動(dòng)等。
雅思大作文論證方法之因果論證
一、因果論證方法簡(jiǎn)單介紹
在議論文文體中,根據(jù)客觀事物之間都具有這種普遍的和必然的因果聯(lián)系的規(guī)律性,通過(guò)提示原因來(lái)論證結(jié)果,就是因果論證。
因果論證較常見于議論文和說(shuō)明文。在議論文中,因果論證往往用來(lái)強(qiáng)調(diào)做出某個(gè)選擇的好的影響或是不良影響。如論述孩子是否應(yīng)該使用電腦時(shí),若不應(yīng)該,則論述不良影響,若應(yīng)該,則論述使用電腦的優(yōu)點(diǎn)。一般而言,在議論文中,此方法主要是論述影響。在說(shuō)明文中,因果論證往往占據(jù)大篇幅文章,如探討污染的原因和影響等等,就需要大段的論述原因和影響。
實(shí)際上,因果論證使用時(shí),考生要懂得因果分析,就是某事是如何發(fā)生的(原因)和導(dǎo)致什么問(wèn)題出現(xiàn)(結(jié)果)。而且,這種方法也往往是很多考生普遍反映比較容易上手且使用范圍廣泛的論證方法。它的正確使用能夠大幅度提高論述的邏輯性與連貫度,體現(xiàn)考生的縝密思維。
二、結(jié)合實(shí)例簡(jiǎn)單講解因果論證方法的使用
交通方面的話題是雅思大作文中??嫉囊粋€(gè)知識(shí)點(diǎn),當(dāng)考生要論述公共交通工具所帶來(lái)的好的影響時(shí),就可以使用因果論證方法。也就是說(shuō),公共交通工具會(huì)帶來(lái)什么樣的結(jié)果,產(chǎn)生這種結(jié)果的原因又在于哪些方面。
那么,段落的寫作思路就可以這樣展開,如:總的結(jié)果是選擇公共交通工具能夠更加環(huán)保。原因則在于私家車被公共交通工具所替代,以及更少的廢氣和污染物排放,進(jìn)而營(yíng)造出更宜居的環(huán)境來(lái),人們也就能擁有一個(gè)更健康的生活。
當(dāng)然,想要用英文流暢的表達(dá)出來(lái),考生要掌握相關(guān)的背景知識(shí),詞匯、句型等。在此,為大家分享英文表達(dá),可供參考。
Choosing public transport is more eco-friendly.(結(jié)果) As private cars are replaced by public transport, such as the bus and subway, a less amount of waste fuel and pollutants will be released.(原因) Obviously, a more livable environment will be created, making it more possible for citizens to enjoy a healthy life.
三、使用因果論證時(shí)所需的因果關(guān)系表達(dá)
因果關(guān)系詞有:
1) 表示原因:because, as, since, due to, owing to….
2) 表示結(jié)果:hence(因此),thus(因此),therefore(因此),As a consequence,…(作為結(jié)果),Accordingly…(相應(yīng)的),As a result…(作為結(jié)果),Consequently…(作為結(jié)果), so…that…(如此…以致…)….
因果關(guān)系詞句型有:
1)The phenomenon mainly stems from the fact that …
2)原因+accounts mainly for / are accountable for+結(jié)果
3)原因+be responsible for+結(jié)果
4)原因+contributes partly to+結(jié)果
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