雅思寫作有哪些常犯錯(cuò)誤

雅思寫作有哪些常犯錯(cuò)誤，相信這個(gè)問題是許多正在準(zhǔn)備留學(xué)的同學(xué)關(guān)心的一個(gè)問題，那么下面小編就來和大家說一說，感興趣的您趕緊往下了解吧。

雅思寫作有哪些常犯錯(cuò)誤

1.結(jié)構(gòu)不平行　例：I　was　able　to　raise　my　TOEFL　score　by　studying　hard　and　I　read　lots　of　books.　當(dāng)使用連詞將一系列的單詞聯(lián)接起來的時(shí)候，應(yīng)當(dāng)使用詞性相同或同一類型的短語。

2.不知所云　例：Many　companies　began　using　computers　mouth.

3.段落過長，不分段　主語與動(dòng)詞一致問題　She　are　a　good　friend　of　mine　that　I　has　known　for　a　long　time.　主語和動(dòng)詞在數(shù)方面不一 致。

4.句子別扭　We　heated　the　soup　in　the　microwave　for　too　long　and　the　shape　of　the　container　changed.　措辭過長或不清。換 言之，句子顯得滑稽可笑。

5.不要使用縮寫　在正式的寫作中不要使用縮寫形式(can’t，　don’t，it’s，　we’ll，　they’ve等等)　，而應(yīng)當(dāng)使用單詞完整形式　(cannot，　donot，it　is，we　will，they　have等等)。

6.關(guān)聯(lián)詞語重復(fù)　Since　I　want　to　go　to　a　good　school,　therefore　I　am　trying　to　raise　my　test　scores.　不能在該句的主要 主語和主要?jiǎng)釉~前使用連詞。

7.句子不完整　Many　students　have　a　hard 　time　passing　all　the　tests　to　get　into　college.　For　example,　my　friend　in　high　school.　句子沒有主要主語或主要?jiǎng)釉~，因?yàn)槠鋵?shí)它應(yīng)是一個(gè)從句。這是桓齜淺? 常見的錯(cuò)誤，修改的方法是將兩個(gè)句子連接起來。

8.不要使用get　When　I　got　home,　I　got　 tired,　so　I　got　a　book　and　got　into　bed.　Get太不正式，意思也過于含糊，不適合用在正式的場合。應(yīng)將get改為一個(gè)更加具體的單詞，如become,　receive,　find,　achieve, 　等等。

9.書寫難以辨認(rèn)　信息不正確　I　would　like　to　 study　in　America　because　all　modern　technology　originated　there.　傳的信息不正確，或者讓人聽起來覺得可能不正確(如果確實(shí)是正確的，應(yīng)當(dāng)解釋為什么這樣，因?yàn)樽x者 不認(rèn)為是正確的)。上述例句中，all的意思是百分之百;我們不能絕對(duì)地說每一件新東西都是從美國誕生的。為保險(xiǎn)起見，應(yīng)當(dāng)使用many或most?！》怯⒄Z單詞　Computers　are　very　helpful　and　advantageable.　盡管看起來象個(gè)單詞，其實(shí)不是，至少不是個(gè)英文單詞。使用這個(gè)單詞的另一種形式。

10.介詞多余　I　would　like　to　discuss　 about　something　important　that　you　mentioned　about　to　me　during　yesterday.　Wewent　to　downtown　yesterday　to　buy　a　watch.　When　I　first　came　to　the　US,　I　did　not　have　a　lot　of　friends　in　here.　In　class,　my　classmate　never　mentioned　about　her　husband.　在表示這種意思時(shí)此單詞不能與介詞連用。這種情況常見于downtown，home，there，here等詞。這些詞語在英語中是副詞而非名詞，因而不能在它們前面添加介詞。

雅思寫作怎樣做到不跑題

1.熟悉可能涉及的話題

可用official guide提供的185個(gè)topics，或去下載題庫，然后反復(fù)閱讀題目。

185個(gè)topics從雅思獨(dú)立寫作模式上分可分為：

解釋現(xiàn)象類：(如解釋一下為什么現(xiàn)代人的壽命比以前的長)

對(duì)立觀點(diǎn)類：

給出兩個(gè)對(duì)立的事物或者一個(gè)事物對(duì)立的兩個(gè)方面，要求考生支持一方并進(jìn)行說明

或給出兩個(gè)對(duì)立事物或一個(gè)事物對(duì)立的兩個(gè)方面，要求考生說明二者為什么不同或比較它們的優(yōu)缺點(diǎn)，并給出理由(Some people likedifferent friends. Other likes similar friends. Compare the advantages of thesetwo kinds of friends. Which kind of friend do you prefer? Explain why.)

185個(gè)topics從內(nèi)容上可分為：

學(xué)習(xí)類：(如自學(xué)還是跟老師學(xué)，學(xué)廣還是學(xué)精)

工作類：(如在大公司還是小公司)

生活類：(如食品烹飪便捷是否提高生活質(zhì)量，如喜歡在家里吃飯還是在餐廳吃飯)

電視電影類：(如電視電影疏遠(yuǎn)了家人的情感，你是否同意)

消費(fèi)類：(如花在娛樂上，還是事業(yè)上)

環(huán)境類：(如政府投入環(huán)保的力度是否應(yīng)該大于投入經(jīng)濟(jì)發(fā)展的力度)

古老建筑類：(如是否應(yīng)該保留老建筑)

成功類：(如成功的衡量標(biāo)準(zhǔn)是金錢和榮耀，你的看法如何)

性格類：(如聰明的朋友比幽默的朋友重要，你是否同意)

2.形成自己的答案資源庫

熟悉了寫作題目之后，就要準(zhǔn)備自己的答案資源庫了。

自己的資源庫要包括：同一類題目的通用觀點(diǎn)，有針對(duì)性的例證(不一定都要背名人典故，可以從自身取材，自給自足)。這些內(nèi)容都是要自己去深思，需要有人點(diǎn)撥，才能形成一個(gè)清晰的構(gòu)架和寫作流程的。我的習(xí)慣就是羊毛出在羊身上，來源于彼，還原于彼。

3.模仿幾個(gè)好句子

拽句子不用很多，點(diǎn)綴其中，添彩即可。模仿的句子來源，可以是閱讀中的復(fù)雜句式，先分析長句子的語義功能：它在文章中起了什么作用，是總結(jié)，是過渡，是舉例，還是因果?那么我在用到總結(jié)的語句時(shí)，是不是能偷天換日地用上這樣的句式?用上幾次之后，這些句子就會(huì)變得簡單熟悉了。

雅思寫作模板的使用方法分析

在新雅思寫作備考的過程中，考生們經(jīng)常會(huì)在腦中形成這樣的句式：“大多數(shù)人認(rèn)為父母是孩子最好的老師”。當(dāng)把這樣的句式轉(zhuǎn)化為英文時(shí)，多數(shù)考生們會(huì)機(jī)械地翻譯成：Mostpeople think parents are the best teachers for the children.從語法角度來看，這個(gè)翻譯并沒什么錯(cuò)誤。但是這個(gè)句子的質(zhì)量并不能達(dá)到考試的要求，因?yàn)檫@只是一個(gè)主+謂+賓語從句的簡單結(jié)構(gòu)。

背過所謂模板句式的考生可能把上述的句式翻譯為：Most people hold the view that parents are the bestteachers for their children. 這么寫的目的是什么?即經(jīng)過基礎(chǔ)的寫作訓(xùn)練后，同學(xué)們就會(huì)了解這是一個(gè)主+謂+賓+同位語從句的表達(dá)。知其所以然以后，再也不用背所謂的模板，考生們也能寫出相對(duì)復(fù)雜的句式了，從而提高了句子的質(zhì)量。

當(dāng)然，僅這一步的提升還不夠，經(jīng)過6節(jié)課的基礎(chǔ)寫作學(xué)習(xí)，學(xué)生們會(huì)認(rèn)識(shí)到，以上兩種英文表達(dá)都不是最好的，因?yàn)樗鼈兌疾惶嫌⑽牡谋磉_(dá)習(xí)慣。真正能夠有力地表達(dá)觀點(diǎn)或陳述事實(shí)的英文應(yīng)該是：Itis widely accepted that parents are the best teachers for their children.

以上，就是本文的全部內(nèi)容分享，希望能給同學(xué)們帶來參考，如果您還有雅思寫作有哪些常犯錯(cuò)誤其他方面的疑問，歡迎隨時(shí)在線咨詢客服老師。

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