雅思閱讀如何訓(xùn)練_如何練習(xí)雅思閱讀

很多同學(xué)都很關(guān)注雅思閱讀如何訓(xùn)練_如何練習(xí)雅思閱讀這個(gè)問題，那么接下來就跟著中國(guó)教育在線小編一起來看看吧，相信你通過以下的文章內(nèi)容就會(huì)有更深入的了解。

雅思 閱讀如何訓(xùn)練

就算自己的詞匯語(yǔ)法水平明明是可以達(dá)標(biāo)的，卻的仍然把握不好閱讀時(shí)間，閱讀依舊得不到高分。那么雅思閱讀如何訓(xùn)練，一起來跟小編了解下吧。

單詞

根據(jù)自己的英語(yǔ)基礎(chǔ)制定出每天能夠堅(jiān)持的，切實(shí)可行的背單詞計(jì)劃。

結(jié)合閱讀文章記憶單詞是頗為有效的方法。如脫離語(yǔ)言環(huán)境孤立地背單詞匯，就很容易把單詞的意義和正確用法遺忘或者混淆。而且，枯燥的單詞書和字母表容易讓人疲倦和產(chǎn)生挫敗感。在精讀雅思文章的同時(shí)背單詞，除了單詞的收獲，還能深入了解文章中的各類人文常識(shí)，趣味科普知識(shí)，從而產(chǎn)生每天堅(jiān)持閱讀，堅(jiān)持背單詞的興趣和動(dòng)力。另外，有效記單詞的另一個(gè)重要原則是：一定要反復(fù)記憶。背過的單詞一定要定期復(fù)習(xí)。

語(yǔ)法

掌握雅思語(yǔ)法應(yīng)側(cè)重對(duì)句子的理解，應(yīng)學(xué)會(huì)從句子的主干成分——主謂結(jié)構(gòu)入手，對(duì)并列句、比較句、指代句、復(fù)合句和雙重否定句有充分的把握，注意人稱、語(yǔ)態(tài)在句子中的變化，并結(jié)合句子上下問，正確地掌握其要表達(dá)的思想。要逐漸培養(yǎng)將一個(gè)長(zhǎng)句子讀成一個(gè)相對(duì)短的句子、即長(zhǎng)句短讀的能力。讀完一個(gè)長(zhǎng)句后自己能總結(jié)歸納，提煉其陳述的要點(diǎn)。

加大閱讀廣度

在和雅思閱讀8分以上的高分學(xué)員的交流中發(fā)現(xiàn)：學(xué)員們的單詞量大小可能有差別，但共同點(diǎn)卻很明顯：英語(yǔ)的積累閱讀量大。有的是考前通讀過多種雅思閱讀資料，有的是過去讀過TOEFL、GRE和GMAT的各類文章，有的是因?yàn)楣ぷ鞯男枰刻焐暇W(wǎng)快速閱讀英文參考文獻(xiàn)。所以，積累和擴(kuò)大自己的英文閱讀量是邁向高分的必由之路。G類考試的閱讀前兩部分通常是使用性強(qiáng)的功能性短文，如菜單、產(chǎn)品說明、同志、住宿安排和廣告等、非常貼近西方的實(shí)際生活，但對(duì)國(guó)內(nèi)絕大多數(shù)考生而言很陌生。建議爭(zhēng)取每天閱讀一定量的原版英文報(bào)刊、書籍，如Time、Reader‘s Digest等。尤其注意其中的各類廣告。

提高閱讀速度

雅思考試的閱讀部分，無論是A還是G類，都是同時(shí)測(cè)試考生的閱讀速度和理解的精確度。而如何快速地閱讀完長(zhǎng)文章，留出充足的時(shí)間回答各類題型，是考生必然面臨的一個(gè)難題。要想提高閱讀速度首先要改掉閱讀的不良習(xí)慣。針對(duì)大多數(shù)考生的通病，提出下面4點(diǎn)注意事項(xiàng)：

1、擴(kuò)大眼睛掃描的寬度。要達(dá)到雅思閱讀的速度，請(qǐng)注意訓(xùn)練自己一眼看過，至少閱讀到3~5個(gè)單詞。

2、閱讀過程中只使用眼睛和大腦兩大器官。不要用手指和筆引導(dǎo)閱讀，不要小聲讀出來(使用了嘴和耳朵：))，不要在心中默讀(能默讀說明你一眼只看到一個(gè)單詞)——此處足以看出HAVRY的幽默……

3、遇到生單詞不用緊張，學(xué)會(huì)通過上下文猜大意

4、有重點(diǎn)地閱讀，把握文章結(jié)構(gòu)和大意。

如何練習(xí)雅思閱讀

一、養(yǎng)成二次閱讀習(xí)慣，培養(yǎng)邏輯推理能力

很多書上要求學(xué)生學(xué)會(huì)分析文章的結(jié)構(gòu)，其實(shí)就是要求學(xué)生提高邏輯推理能力，最終提升雅思閱讀能力。在平時(shí)練習(xí)中，學(xué)生做完閱讀，惟一可做的就是對(duì)答案，事實(shí)上，把答案糾正后對(duì)文章的以一次閱讀通常都十分的重要。第一遍讀文章時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)模擬考試的緊張氣氛，盡量高質(zhì)快速。但，對(duì)完答案后，我們有充足的時(shí)間再次閱讀文章。第二次閱讀文章大家目的并非是獲取信息，應(yīng)該是要將文章的布局安排好，分析作者的意圖。我們必須帶著思考再次閱讀文章，問問自己以下問題：

如果自己寫同樣題目或題材的文章，會(huì)采取哪一種文章布局?像是大家自己所想像的布局和作者不同，那么具體不一樣的地方在哪里?這篇文章與以前讀過的同體裁文章相比，有何特點(diǎn)?

也許有人會(huì)說，這樣的訓(xùn)練不就成了精讀課了嗎?如果時(shí)間允許，二次閱讀成了精讀，又有何不可?講求速度的范讀是考試而用，若想真正培養(yǎng)邏輯推理能力，提高閱讀水平，還非精讀不可。文章的是永遠(yuǎn)讀不完的，如果想著去讀200篇各種模擬閱讀題，倒不如踏踏實(shí)實(shí)讀50篇?dú)v年真題。另外，地道的文章分析多了，對(duì)自己寫文章布局謀篇也不無好處。

二、自己學(xué)寫長(zhǎng)句，提高長(zhǎng)難句分析能力

幾乎每一篇閱讀，總有一兩句長(zhǎng)難句。有許多同學(xué)這樣分析那樣分析，但是就不能分析出什么名堂。聽力好的同學(xué)不一定發(fā)音好，但發(fā)音好的考生肯定聽力就好。同樣，能寫出長(zhǎng)難句的人當(dāng)然不會(huì)怕什么長(zhǎng)難句。

考生們應(yīng)當(dāng)做的是去找一本不錯(cuò)的語(yǔ)法書，認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)句子結(jié)構(gòu)那部分。英語(yǔ)的句子主干往往并不復(fù)雜，只是其粘著修飾成分過多。大家最初應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)如何把簡(jiǎn)單的基本句型寫出來，然后再通過附加各種從句、插入語(yǔ)、非謂語(yǔ)形式，來逐步擴(kuò)充句子結(jié)構(gòu)。

分析長(zhǎng)難句與擴(kuò)充句子正好是反其道而行之，大家一定一步步"砍"去插入語(yǔ)、各種從句、非謂語(yǔ)形式，從而獲得句子主干。因此需要的只是"欲簡(jiǎn)之必先擴(kuò)之"，我們與其尋求各種長(zhǎng)難句分析法，不如先學(xué)會(huì)自己寫長(zhǎng)句。

三、文章歸類閱讀，提高復(fù)習(xí)效率

閱讀文章非常的多，如何從有限里把握規(guī)律這是重點(diǎn)所在。閱讀文章一直是根據(jù)每一套試題四篇文章分布，所以眾多學(xué)子全部是一步一步的走著。但若大家將自己讀過的全部文章根據(jù)主題進(jìn)行分類，比如分為校園類、醫(yī)學(xué)類、家庭類、環(huán)境類等等，到了考前，又根據(jù)類別復(fù)習(xí)這些文章，大家不但可以系統(tǒng)掌握某一類別文章常用的詞匯，也能把握該類文章的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和出題規(guī)律。

最好的方法是，大家最初就制定分類標(biāo)準(zhǔn)，在每把一篇文章做完以后，就在其標(biāo)題后或首句前注明文章的類別，這樣到了考前，歸納起來便十分的容易。

怎樣訓(xùn)練雅思閱讀

1、巧用雅思閱讀機(jī)經(jīng)

其實(shí)并不建議使用雅思閱讀機(jī)經(jīng)，但是盡然有了參考一下也是很有必要的，了解一下大概的考試方向和出題點(diǎn)，這樣可以幫你更快、更準(zhǔn)確的定位文章的主旨。

2、學(xué)會(huì)瀏覽

瀏覽就是將文章快速的讀一遍之后能夠找到文章的主旨，需要注意的有標(biāo)題、副標(biāo)題、有關(guān)作者的細(xì)節(jié)、摘要部分、介紹性段落以及結(jié)論段落!

在一篇文章中可能這些部分不會(huì)全部包括，但是標(biāo)題、介紹性段落和結(jié)論肯定是有的所以需要注意一下。

3、掃描的重要性

掃描是為尋找某些特定的詞匯而不是文章的整體部分，關(guān)注的是細(xì)節(jié)而非主旨，所以當(dāng)你閱讀一篇文章的時(shí)候，掃描可以幫助你快速找到有效信息。

4、詳細(xì)的閱讀法方法

當(dāng)你在第二遍或者是第三遍在閱讀文章的時(shí)候，要注意次要的主旨以及那些支持、理解和發(fā)展主旨的細(xì)節(jié)部分。

5、學(xué)會(huì)猜測(cè)不認(rèn)識(shí)的單詞

當(dāng)你在讀第一遍的時(shí)候可能會(huì)遇到不認(rèn)識(shí)的單詞，這都是一個(gè)正常現(xiàn)象，你可以利用上下文以及自己所擁有的專業(yè)知識(shí)來猜測(cè)這些單詞的含義，這時(shí)候不要去借助字典，學(xué)會(huì)猜單詞。

6、中心思想要把握

當(dāng)你在讀文章第一遍的時(shí)候肯定已經(jīng)確定了中心思想，第二遍和第三遍的時(shí)候可以更好地去理解他們，因?yàn)槲恼碌拿總€(gè)段落都包含了一個(gè)中心意思，他們往往都在段落的主題上面。

7、理解文章的結(jié)構(gòu)

文章的結(jié)構(gòu)有很多種，把握這些結(jié)構(gòu)可以更好的理解文章，比如作者希望著重指出一種情況，討論一個(gè)問題或者計(jì)劃一個(gè)解決方案，往往都會(huì)使用特殊的文章結(jié)構(gòu)?；蛘咦髡呦胍容^兩種觀點(diǎn)，那么就會(huì)從兩種適用的文章結(jié)構(gòu)種來選擇一種。

8、評(píng)價(jià)作者的態(tài)度

理解作者的態(tài)度和文章的主旨或者提供的信息之間的關(guān)系顯得尤為重要!因?yàn)樽髡叩膽B(tài)度會(huì)影響文章中信息的表達(dá)方式，以上雅思閱讀練習(xí)的七大訣竅，在備考的過程中，同學(xué)們一定要注意用對(duì)方法，最后祝大家取得理想的成績(jī)。

雅思閱讀訓(xùn)練方法

首先，做閱讀前同學(xué)們一定要走出一個(gè)誤區(qū)，那就是做題之前要先大致通讀全文了解文章大意。記住，不要這樣做。因?yàn)檠潘奸喿x考查的是在單位時(shí)間內(nèi)用英語(yǔ)(精品課)作為工具去檢索所需信息的能力，是學(xué)生看懂題目后去找答案能力，如果同學(xué)們花費(fèi)了幾分鐘去通讀了一篇1000多詞的文章之后再去看題目找答案，卻根本無法捕捉到許多細(xì)節(jié)信息，問題中的細(xì)節(jié)信息我們還得重新在原文中找，這樣的話題目一定是做不完的。

所以正確的做法是：在抓住文章主旨(讀文章標(biāo)題、副標(biāo)題和插圖)之后，直接看題目做題即可。

第二，常有同學(xué)說找了很久都找不到問題在原文中的位置，其實(shí)細(xì)細(xì)去分析定不到位的原因不是沒有發(fā)現(xiàn)定位詞在原文中的同義替換詞，就是定位詞在最初就找錯(cuò)了。那么，什么樣詞才能作為定位詞幫助定位呢?最容易找的定位詞必然是特殊詞，絕大多數(shù)同學(xué)在找特殊詞上不會(huì)出問題。

但當(dāng)題目中沒有特殊詞的時(shí)候，我們就要在題目中找到相對(duì)特殊的詞做定位詞在原文中定位了，相對(duì)特殊的詞一定要優(yōu)先找名詞，因?yàn)槊~在句子中出現(xiàn)在最重要最容易被找到的位置(主語(yǔ)、賓語(yǔ)都必須是名詞)，而許多同學(xué)卻容易把看似特殊的動(dòng)詞、形容詞、副詞來定位，而用這些詞被替換的可能性更大，定位的難度就大了很多，除非在題目中沒有相對(duì)特殊的名詞，才去找相對(duì)特殊的動(dòng)詞定位，再其次再去找相對(duì)特殊的形容詞、副詞定位。

最后，要改掉錯(cuò)誤的閱讀習(xí)慣。在詞匯量達(dá)標(biāo)的情況下，同學(xué)們?cè)谧x雅思閱讀文章時(shí)還是會(huì)不可避免地遇到生詞，有些同學(xué)總是在生詞上卡住，總想通過上下文來大概猜測(cè)出生詞意思或者查詞之后才做出答案，導(dǎo)致做題速度太慢。而實(shí)際上在閱讀中，某些專有名詞或者形容詞、副詞意思不了解并不會(huì)影響我們理解句子的大意，所以如果遇到這樣的不會(huì)影響句子大意的詞，完全可以忽略。

以上就是“雅思閱讀如何訓(xùn)練_如何練習(xí)雅思閱讀”的全部?jī)?nèi)容了，希望小編整理的資料能幫助到考生。如果想要了解更多相關(guān)資訊，歡迎關(guān)注留學(xué)頻道，為您提供更多精彩內(nèi)容。

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