雅思口語(yǔ)15天備考
2023-09-21 09:38:46 來(lái)源:中國(guó)教育在線
雅思口語(yǔ)15天備考,相信這個(gè)問(wèn)題是許多正在準(zhǔn)備留學(xué)的同學(xué)關(guān)心的一個(gè)問(wèn)題,那么下面小編就來(lái)和大家說(shuō)一說(shuō),感興趣的您趕緊往下了解吧。
雅思口語(yǔ)15天備考方法一:
1.從音標(biāo)開始改進(jìn)和規(guī)范自己的每一個(gè)發(fā)音,打好口語(yǔ)最基本的語(yǔ)音基礎(chǔ);從基本的問(wèn)候開始訓(xùn)練自己開口說(shuō)話的膽量;從日常對(duì)話開始,將簡(jiǎn)單時(shí)態(tài)、人稱和數(shù)等基本語(yǔ)法及問(wèn)候語(yǔ)、個(gè)人情況的表達(dá)等相關(guān)詞匯熟悉和正確運(yùn)用起來(lái)。如果能夠知難而進(jìn)地“熬”過(guò)這最初的一段日子,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,以后的備考就會(huì)更加順利。
2.有了一定的基礎(chǔ)之后,考生進(jìn)入一個(gè)持續(xù)的積累階段。本身有一定英語(yǔ)水平但還不足以應(yīng)對(duì)雅思考試的考生也可視為可以直接從積累階段開始備考的考生。這一階段,考試大研究中心建議考生可以從了解和理解口語(yǔ)考試評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)著手,熟悉考試形式,開始接觸雅思口語(yǔ)的各類話題,進(jìn)行有針對(duì)性的詞匯積累和中級(jí)語(yǔ)法的構(gòu)建,比如能夠在正確使用簡(jiǎn)單句和復(fù)合句的基礎(chǔ)上恰當(dāng)加入定語(yǔ)從句、狀語(yǔ)從句等修飾性從句。
雅思口語(yǔ)15天備考方法二:
1.好的英語(yǔ)發(fā)音會(huì)讓考官更容易理解你所說(shuō)的內(nèi)容,給考官一個(gè)不錯(cuò)的印象,其實(shí)第一印象很重要。雖然不要求雅思口語(yǔ)考生們都將英文說(shuō)成NATIVE SPEAKER那樣,但起碼不能因?yàn)榘l(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)而造成考官的理解困難。如果能堅(jiān)持每天至少花15分鐘來(lái)模仿NATIVE SPEAKERS的發(fā)音來(lái)做跟讀練習(xí),一個(gè)月下來(lái)發(fā)音一定會(huì)有大幅提升
2.雅思口語(yǔ)考生在備考訓(xùn)練的過(guò)程中,跟讀后可以繼續(xù)拿同一篇素材進(jìn)行朗讀練習(xí),力求最大限度地模仿原聲的,并將自己的聲音錄下來(lái)后與原聲對(duì)比,從而發(fā)現(xiàn)自己的發(fā)音方面的問(wèn)題并進(jìn)行改正。需要注意的是,不用高度一致的模仿過(guò)于強(qiáng)求,只要盡考生的努力就可以了。
雅思口語(yǔ)15天備考方法三:
1.千萬(wàn)不要刻意用一些深?yuàn)W或復(fù)雜的字來(lái)解釋事情。不要以為這樣可以加深考官的印象,一個(gè)簡(jiǎn)潔明了的答案絕對(duì)比一個(gè)復(fù)雜難懂的答案好。但要指出的是,簡(jiǎn)單的答案并不等于短答案,答案太短會(huì)使整個(gè)面試有太多的停頓,而考官也要大傷腦筋多想問(wèn)題,你面臨的問(wèn)題也就會(huì)更多。
2.考生應(yīng)該巧妙地運(yùn)用一些猶豫表達(dá),好像在邊想邊說(shuō),同時(shí)也可以詢問(wèn)一兩句考官的想法。另外,在交談過(guò)程中,考生也會(huì)被問(wèn)到自己不熟悉的話題。有些考生過(guò)于緊張,會(huì)出現(xiàn)冷場(chǎng)現(xiàn)象,這時(shí)千萬(wàn)不要沉默,沒(méi)反應(yīng),或苦思冥想。這樣不僅沒(méi)有解決問(wèn)題,反而給考官留下一種不會(huì)表達(dá)自己的印象??忌鷳?yīng)盡量控制談話,試著改變題目;對(duì)比較難回答的問(wèn)題。
雅思口語(yǔ)15天備考方法四:
1.如果你不能理解也不能記住你所讀過(guò)的文章內(nèi)容,那么如何快速也是毫無(wú)意義的。在讀外語(yǔ)時(shí),有許多使我們減慢閱讀速度的因素:比如,文章主題的難度;有難以理解的詞或者句法結(jié)構(gòu)復(fù)雜的句子。掌握快速閱讀的精髓是如何去忽略那些多余的信息,而記住那些重要的信息。雖然如此,你的閱讀方式和速度仍然會(huì)因?yàn)槲恼碌男再|(zhì)和你閱讀的動(dòng)機(jī)而不同。
2.閱讀和自學(xué)英語(yǔ)的能力是一種多結(jié)構(gòu)多層次的能力,是由許多能力因素構(gòu)成的,而各種因素又是相互聯(lián)系、相互制約、互相結(jié)合地在自學(xué)過(guò)程中發(fā)揮作用。閱讀和自學(xué)能力的結(jié)構(gòu)主要是:獨(dú)立自學(xué)能力、組織學(xué)習(xí)的能力、對(duì)學(xué)習(xí)自我檢查和監(jiān)督的能力、運(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題的能力等。其中閱讀能力是自學(xué)能力的核心
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