高中生如何考雅思
2023-10-10 14:26:02 來源:中國教育在線
近年來,越來越多的中國學(xué)子選擇留學(xué),那其中高中生如何考雅思?本文則針對這個問題,為大家整理了資料,接下來咱們就一起往下了解吧。
高中生考雅思的優(yōu)勢:
1、適應(yīng)能力強(qiáng)
高中生的適應(yīng)能力比較強(qiáng),比較容易適應(yīng)新的環(huán)境和新的方法。同時,高中生能夠更好地適應(yīng)不同于傳統(tǒng)英語考試的雅思考試題型和考試形式。麥考瑞雅思老師表示,這一點非常重要,合理運用可以幫助高中生快速進(jìn)入雅思的復(fù)習(xí)備考模式,進(jìn)而提高雅思備考的效率。
2、創(chuàng)新思維強(qiáng)
高中生因為年齡還小,接觸其他社會事物不多,本身還保有豐富的想象力和創(chuàng)新能力。有人會問,創(chuàng)新和雅思考試并沒有什么關(guān)系,為什么還是一個優(yōu)勢?這是因為,如果有更強(qiáng)的創(chuàng)新思維,這在高中生進(jìn)行雅思寫作和雅思口語的時候,顧忌相對較少,通過創(chuàng)新思維進(jìn)行回答的答案比較新穎,如果能夠自圓其說,很容易脫穎而出。麥考瑞雅思老師表示,高中生的創(chuàng)新思維可以幫助高中生找到更好更適合自己的復(fù)習(xí)方式。
3、接受能力強(qiáng)
所謂“接受能力強(qiáng)”,主要在于高中生處于學(xué)習(xí)的黃金時期,無論是記憶力還是學(xué)習(xí)能力都處于黃金時期。因為記憶力比較好,就可以更好地發(fā)揮記憶能力,進(jìn)而更好地接受雅思考試方面的知識。高中生的接受能力不僅僅表現(xiàn)在對新事物的接受度上,還表現(xiàn)在能夠快速聯(lián)系各個模塊的學(xué)習(xí),這對于備考而言是非常重要的。
高中生考雅思的缺點:
1、 詞匯普遍不足
因為高中生自身仍處于學(xué)習(xí)中,詞匯普遍不足。詞匯不足在很大程度上影響了高中生做題的速度和正確率。目前,對高中生掌握的詞匯量估計,大概保持在2000個到2500個,這和雅思需要5000+詞匯量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不搭的。同時,高中生在掌握詞匯方面還存在深度淺的問題,很多單詞只知道一個常用意思而不知道其他別的意思,很多單詞會背不會用的現(xiàn)象非常普遍。
1、 生活閱歷不夠
都說事情有其好的一方面也就自然有其壞的影響。高中生生活閱歷不夠盡管給他們帶來的束縛較少,但是也在很大程度上影響了他們答題的深度和廣度,很難給考官一個有理有據(jù)的回答。因為生活閱歷不夠,也在一定程度上影響了高中生理解和認(rèn)識西方文化,這也會影響他們在雅思考試中對題目的理解和認(rèn)識。
2、 考試技巧欠缺
因為雅思考試的形式和之前接觸的傳統(tǒng)英語考試不同,盡管高中生比較容易接受雅思考試形式,但是還是會因為考試技巧的欠缺而導(dǎo)致考試的失利。考試技巧欠缺不是高中考生獨有的問題,幾乎是全部中國雅思考生面臨的問題。很多人對于考試技巧并不在乎,認(rèn)為是投機(jī)取巧而不屑于學(xué)習(xí)和運用,所以在雅思考試中很容易因為時間緊任務(wù)重而導(dǎo)致考試發(fā)揮失利。
高中備考雅思方法
1. 了解考試,自我評估
提前準(zhǔn)備雅思考試的第一步是了解考試的概況:考試考什么?怎么考?大家可以通過網(wǎng)絡(luò)、書本(如《劍橋雅思真題》系列)等了解雅思考試的形式和評分標(biāo)準(zhǔn)、各大學(xué)專業(yè)對于申請者的成績要求,還可以咨詢自己學(xué)校的老師或是學(xué)長。
《劍橋雅思真題》中有聽力和閱讀部分的真題、答案和評分標(biāo)準(zhǔn),大家可以進(jìn)行自我測試,對照評分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行打分。寫作和口語部分難以自我評定,大家可以去查找一些參考范文或范例,如6分寫作范文、7分雅思口語模考視頻范例等,自己進(jìn)行參照和評判??傊?,一定要清楚雅思考試是怎么回事,明了自己的目標(biāo)分?jǐn)?shù)對應(yīng)的準(zhǔn)確率和要求分別是什么。
2. 制定長期計劃,增加緊迫感
既然決定提前準(zhǔn)備了,那就要抱著認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度去學(xué)習(xí)。有些同學(xué)心里邊總想著“反正我明年才考呢,時間還有的是”,于是三天打魚兩天曬網(wǎng),學(xué)習(xí)效果非常差。因此,保持適度的緊迫感是很有必要的。沒有緊迫感,考試準(zhǔn)備非但沒什么成效,甚至還容易讓自己變得懶散。
在此建議各位同學(xué)制定一個詳細(xì)的學(xué)習(xí)計劃,并找一些同伴互相督促。比如,每周花四次時間準(zhǔn)備雅思考試,每次兩小時,一共八個小時,主題分別為聽、說、讀、寫四個單項。聽力和閱讀用劍橋雅思真題進(jìn)行模擬練習(xí),每次練習(xí)過后查看聽力原文,對照閱讀答案,積累不認(rèn)識的單詞和短語;口語和寫作可以每次學(xué)習(xí)和背誦一到兩篇范例,積累主題和相關(guān)表達(dá)方式,每個月進(jìn)行一次總結(jié)。大家若能這樣堅持半年到一年,必然會有很大收獲。
3. 不妄自菲薄,不盲目報班
在教學(xué)過程中,我接觸過很多高一、高二的同學(xué),他們還沒了解雅思考試就給自己貼上了一張張“自卑/逃避”的標(biāo)簽:“我今年高一,英語很差”“我從來沒有接觸過雅思”“我對雅思考試完全不了解”。雅思考試對于高中生而言確實有一定難度,但大家也千萬不要把這門考試“妖魔化”,坦然面對就好。其實,備考雅思說穿了無非是高中英語學(xué)習(xí)的延續(xù)、拓展和深化。雅思考試是對考生英語能力的綜合測評,相當(dāng)于考生額外又多學(xué)習(xí)了一門“加強(qiáng)版高中英語”課程。
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