雅思聽力備考過程中的常見問題

近年來，越來越多的中國學(xué)子選擇留學(xué)，那其中雅思聽力備考過程中的常見問題？本文則針對這個問題，為大家整理了資料，接下來咱們就一起往下了解吧。

雅思聽力備考過程中的常見問題

1、遺漏信息

老師分析表示此問題出現(xiàn)在于一方面我們在做聽力時，經(jīng)常都會有腦袋跟不上手寫答案的速度出現(xiàn)，單詞呼之欲出，但當(dāng)寫時仍然是猶抱琵琶半遮面，造成了當(dāng)回答問題時經(jīng)常都會處在上下奔波，徒勞無功;其二是因為大家平日我們對于英語聽力短時記憶能力的訓(xùn)練少，以至于在做題的時候?qū)W生普遍反映抓住了答案，但是在回想單詞的過程中，突然單詞消失，這時只能無奈的放棄。

2、抓不住重點

聽力的過程里因為內(nèi)容冗長，大家仿佛進入迷宮，認(rèn)為聽力的全部的卷面詞匯在聽力中都出現(xiàn)，但不能見答案。那這種情況的發(fā)生，就更加導(dǎo)致烤鴨們在做聽力題時，倍感受挫。

3、走神

這一類情況只要發(fā)生了，針對學(xué)生們而言，聽力上獲得一個較為理想的分?jǐn)?shù)，肯定是難以實現(xiàn)的。如此走神出現(xiàn)的原因更多的就是在對于文章結(jié)構(gòu)的不熟悉，或者是文章背景知識較復(fù)雜，亦或是最初能跟上文章，但是在邊聽邊寫的過程中，習(xí)慣于把所有的句子進行翻譯，或是聽到某個生詞，糾結(jié)與此，也會造成與答案的失之交臂。

雅思聽力備考過程中的注意事項

一，建立在一定的詞匯和語法基礎(chǔ)上

雅思所需的詞匯不是很難，而且也很實際，具有一定的場景性。譬如，一個留學(xué)生到國外留學(xué)，他會有很多非常實際的問題，到了學(xué)校，他肯定會考慮住宿的問題，關(guān)于住宿場景的詞匯就有不少，住宿、房東、租金、押金等等。

一般來說，掌握至少相當(dāng)于大學(xué)英語四級的詞匯量是保證雅思考好的必要條件。不僅要會辨認(rèn)這些詞匯，還要能夠拼寫。雅思不僅需要考生在聽的時候能夠迅速反應(yīng)出單詞的意思，而且很多時候需要考生將其拼寫出來，所以要求學(xué)生對相關(guān)單詞進行記憶。

雅思聽力部分所要求的語法并不太難，初高中語法足以應(yīng)付。如果沒有足夠的詞匯和基本的語法知識，很多答案即使能聽出來，但也可能由于知識的不牢固而答不出來。

二，雅思聽力要注意語音的鍛煉

聽力歸根到底實際上是辨音的過程。相當(dāng)部分學(xué)生有時候?qū)唵卧~匯不能夠反映出來，歸根到底，是其本人的發(fā)音和考試的錄音有出入，所以導(dǎo)致了不必要的失分，這是很可惜的。所以，如果考生本人的發(fā)音和標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音有差距，那么一定要下苦功夫糾正自己的發(fā)音。

在考試中，考生主要聽到的口音不僅僅有英式英語，英式英語是國際標(biāo)準(zhǔn)的英語，而美音會把短元音與長元音不分，譬如，美國人可能分不清在說ant與aunt，因為他們在發(fā)這兩個單詞讀音是一樣的。而澳大利亞人則會把 【ei】 發(fā)成【ai】,所以當(dāng)你聽到澳大利亞在說 “where are you going today?”的時候會感到困惑，會誤認(rèn)為他在說“where are you going to die?” 在雅思聽力中也會有其他的口音，譬如日本口音，印度口音或者韓國口音，這樣做的目的主要是為還原場景的真實性。

三，信號詞與特殊信號詞的定位

考生需要反復(fù)練習(xí)怎樣在短時間把信號詞和特殊的信號詞正確的定位，怎樣掌握出題的節(jié)奏。

在雅思聽力中，百分之九十以上需要同義轉(zhuǎn)換，而且雅思聽力遵循題號原則，很少出現(xiàn)跳題現(xiàn)象，因此信號詞的定位尤其重要，信號詞的正確定位可以幫助我們有效定位答案，從而提高做題效率。

信號詞是指那些變化很少，在文章不易被同義轉(zhuǎn)換的，譬如人名(James)，地名 (Birmingham)，時間名(6 th December 1975)等。

特殊信號詞是指在聽力材料中起到連接轉(zhuǎn)折連接的連詞，譬如 “Although the room is big, it is quiet airless.” “although”是個特殊信號詞，它要考的是后面的東西，ALTHOUGH后面的不是考點。

考生在平時做聽力的同時要有意識的培養(yǎng)對信號詞和特殊信號詞的敏感，這樣就能夠抓住題目的節(jié)奏，有好的語感從而正確的捕捉答案。

四，注意精聽和泛聽的結(jié)合

建議考生每天需堅持精聽針對性比較強的材料，聽力材料不僅局限于雅思真題，而且要擴大材料的區(qū)域，譬如，BBC，VOA, CNN等等。具體做法是一句一句聽，爭取每句話都聽明白。遇到實在不懂的地方，做出記號，等全部聽完再到原文中去對照，搞清楚問題出在何處。

除了每天堅持精聽針對性比較強的材料外，還要做大量的泛聽練習(xí)。泛聽主要是為了熟悉語音，語調(diào)和語氣等。這個時候可能聽不懂內(nèi)容，但是它有助于提高英語聽覺的敏感性。這個時候不能在意聽清楚內(nèi)容，只是聽聲音，這樣才不會有挫敗感。精聽和泛聽的結(jié)合保證了質(zhì)的飛躍，也保證了量的積累。

雅思聽力備考技巧

(1)泛聽和精聽相結(jié)合

在聽力練習(xí)中，既要能準(zhǔn)確無誤地聽出某些重要的數(shù)據(jù)，年代，人名，地名及事實，又要兼顧把握大意的練習(xí)，這弱就必須所精聽與泛聽結(jié)合起來，交替練習(xí)，即把精聽和泛聽分成各處獨立的練習(xí)，聽時穿插安排，也可把一個故事或報告他成精泛段落，有些部分精聽，其余泛聽。在精聽時，要首先熟悉聽力材料中的生詞，對有此難句可以反復(fù)聽:而泛聽則首先著眼于量大，只求把握大意，不必了解每個細節(jié)，精聽遍數(shù)不限，直到完全聽懂為止，泛聽的遍數(shù)由由材料難度和自己的程度來決定，得一般不要超過三遍否則就失去了泛聽的意義，泛聽時，不宜中間打斷，要一氣呵成， 精聽則可在句子之間或困難之處停下機器，倒帶重聽。興泛不精，會養(yǎng)成似是而非，不求甚解的習(xí)慣，反之，則見樹不見林，抓不住大意。所以這兩種練習(xí)哪一種也不應(yīng)偏廢。

(2)聽力練習(xí)

聽力練習(xí)應(yīng)培養(yǎng)的能力和從上下文猜字的能力。

1) 在聽力練習(xí)過程中，往往會碰到聽不清或聽不懂的情況，原因很多，有進是由于說話人發(fā)音不清楚或錄音效果不好，有時是因為出現(xiàn)了生詞或內(nèi)容生疏的緣故，這就要靠抓字音及從上下文猜字的能力來解決問題。比如:我們初次聽《薄雪花》(EDE LWEISS)這首歌時，可能對其中兩處的歌產(chǎn)生疑問，一是"You look happy to meet me"。有人會認(rèn)為是"You look happy to me ，to me "。但若仔細多聽，就會發(fā)現(xiàn) meet me 連讀時[t]音部分失去爆破，并不和me 相連。另一難點是"Blossom of smow，may you bloom and grow"這句歌詞中，blossom 一字由于節(jié)拍關(guān)系，唱得委快，[l]音聽不清楚，再加上和后面的of連讀，給聽者造成很大困難，這時需要運用猜字的能力，從上下文進行分析，這是一首關(guān)于白色花的歌曲，后面的動詞中又有bloom(開放)這個詞，只有blossom(花朵)這個詞才比較合適，況且只有blossom這個詞包含和[sm]這兩個從錄音帶上可以辨認(rèn)的聲音，這樣問題迎刃而解，所以，碰到類似情況時，要多聽，可以在無憂留洋網(wǎng)的相關(guān)小組中找到很多英文經(jīng)典歌曲，首先要記住能聽清的聲音，然后根據(jù)上，下文的內(nèi)容和語法關(guān)系提供的線索來進行推測，假如可能的話，還可以根據(jù)字音查一下字典，這一能力的培養(yǎng)是聽力練習(xí)中很要害的一個環(huán)節(jié)，對獨立工作，擺脫困難至關(guān)重要。

2) 排除雜音和各種干擾的能力:為國培養(yǎng)這一能力，要多聽新聞廣播，聽那些看不見說話人口形的錄音報告，要逐漸適應(yīng)人們說話進加上"well"，"eh"之類填充語(hesitation fillers)的習(xí)慣，以及有時說了一半忽然轉(zhuǎn)念另起一句話的現(xiàn)象，還要努力做到能把錄音不清楚不一詞半語，或者講演者降低聲音，很快一帶而過的詞句正確地補充出來。

3) 要有適應(yīng)英國音，美國音及一些主要方言的能力:聽力練習(xí)可以采取從一種音入手，再逐步過渡支另一種音的辦法。為了更快的把握聽好英國音和美國音的能力，學(xué)習(xí)者可以主動歸納或?qū)Ρ葍煞N英語在發(fā)音，語調(diào)上的差別，以便更好地渡過這一關(guān)。如美國人在or，er等組合字母后面還要加上[r]音:doctor[ ](英音)，[ ](美音):把[a:]音發(fā)為[ ]音:cant[ka:nt](英音)， [k nt](美音)等發(fā)音特點。對英格蘭北部，蘇格蘭地區(qū)有此非凡的發(fā)音和用字，以及美國黑人英語，澳大利亞，新西蘭英語中的一些變異現(xiàn)象，如無非凡需要，一般可以不練，不學(xué)。但適當(dāng)有一些了解，聽一，兩個樣品錄音也有好處。

(3)聽力練習(xí)的時間安排

聽力練習(xí)需要思想高度集中，故時間安排以天天精神最佳時候為宜。而且，時間不宜過長，第 要連續(xù)聽一小時以上。聽力又是習(xí)慣成自然的技巧練習(xí)，所以天天安排一段時間。不能三天打魚，兩天曬網(wǎng)，更不能聽一段時間后，就一扔半年，一年。

(4)聽力測試方法

以上，就是本文的全部內(nèi)容分享，希望能給同學(xué)們帶來參考，如果您還有雅思聽力備考過程中的常見問題其他方面的疑問，歡迎隨時在線咨詢客服老師。

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