雅思聽力不行怎么辦

近年來，越來越多的中國學(xué)子選擇留學(xué)，那其中雅思聽力不行怎么辦？本文則針對這個問題，為大家整理了資料，接下來咱們就一起往下了解吧。

雅思聽力不行怎么辦

第一步：選擇合適的材料原速播放聽大意。劍橋真題錄音的第一個部分一般都比較簡單。對于雅思考試，力推 BBC，比較貼合實際。

第二步：一句一停。放一句停一下，進行默寫;然后再放，再聽再寫。把一篇都聽寫一遍。句子的長度以自己可以記下為主，要盡量快得寫下所聽到的內(nèi)容。

第三步：繼續(xù)一句一停，檢查寫下的內(nèi)容，并補充沒有聽出來的內(nèi)容。

第四步：最后原速播一遍，看著寫下的稿子邊聽邊檢查。最后自己根據(jù)常識再檢查一遍稿子。

第五步：核對原文，找出寫錯的地方，認真分析錯誤原因，比如沒有聽出連讀、弱讀等等。

雅思聽力水平怎么提升

一、什么是精聽

精聽(intensive listening)是指反復(fù)多次對同一篇聽力材料進行訓(xùn)練，不要理解材料的內(nèi)容大意，還要聽懂每詞每句，注重“細節(jié)”，包括聽出每一篇材料的文章結(jié)構(gòu)和語言特點。

二、為什么要精聽

雅思聽力考試注重對細節(jié)內(nèi)容的考查，因此在聽力考試中大家需要注重對細節(jié)的把握，包括單詞、音節(jié)甚至語音語調(diào)。這種能力是需要大家通過練習(xí)去培養(yǎng)的，而精聽就是一個十分有效的方法。只有通過對一篇材料的反復(fù)練習(xí)，大家才能充分的發(fā)現(xiàn)其中的細枝末節(jié)，從而真正掌握練習(xí)材料中的知識點。在精聽練習(xí)中，大家需要培養(yǎng)的就是這種善于把握細節(jié)的能力，這樣在雅思聽力考試中就能夠把握考點。

三、如何精聽

精聽一篇材料可以分為三輪：

輪聽力時要全段聽，中間錄音不停頓，同時邊聽邊記，可以只寫關(guān)鍵詞，也可以只寫單詞的簡寫，這樣對材料會有一個整體的理解和把握。

第二輪聽時把輪沒有寫上的內(nèi)容進行補全。這一輪可以提高同學(xué)們的短暫記憶能力，寫得時候要快，錄音中間不要間斷。

第三輪的時候可以進行句子間的停頓，并對前面寫下來的內(nèi)容進行補充和修改，直到把全段或全文補寫完整。這輪結(jié)束之后，大家會發(fā)現(xiàn)有的地方還是空著，這些地方就是大家真正沒聽懂或者是出現(xiàn)生詞的地方。

精聽抄寫完成之后，我們要對照錄音全文，總結(jié)錯誤和問題，千萬不要略過這一步，因為它十分的重要，可以反映出你聽力薄弱之處，能夠從根本幫助你提高聽力。經(jīng)過這步之后，我們會了解哪些地方是因為單詞不會寫錯;哪些是因為知道單詞，卻沒有拼對;哪些由于吞音、連讀等語音知識而沒有寫出;哪些地方原文有復(fù)數(shù)-s，原文有過去式、過去分詞-ed等，卻被疏忽了;哪些是由于發(fā)音和自己的不同，單詞本來會但是沒聽對;再或者哪些地方根本就是不懂的。針對這些薄弱環(huán)節(jié)，在以后的聽力練習(xí)中再有針對性的強化訓(xùn)練，聽力的提高就指日可待了。

四、注意事項

首先，精聽材料的選擇在長度和難度上要適中。雅思復(fù)習(xí)資料聽力復(fù)習(xí)資料4-10是練習(xí)精聽的佳選擇，對于基礎(chǔ)較弱的考生可以選擇section1和2，基礎(chǔ)較好的考生則可以選擇section3和4。

其次，精聽并不等于多聽。很多考生在練習(xí)的時候“貪多”，盲目的做大量的精聽練習(xí)，并不注重后的總結(jié)步驟。這對雅思聽力的提高其實是很不利的，大家只有在精聽之后總結(jié)錯誤，及時發(fā)現(xiàn)自己的薄弱環(huán)節(jié)，并加以改正和練習(xí)，才能夠有所提高。

第三，精聽并不等于聽寫。很多考生認為精聽就是為了把文章中的每一個詞都寫下來，所以到后來只是機械地聽一兩個單詞寫一兩個單詞，這樣的練習(xí)方式并不能幫助考生提高聽力能力。精聽的精髓在于理解，大家要在聽和寫的過程中不斷的理解文章中的每一個細節(jié)：文章的結(jié)構(gòu)、思路、句型、短語、單詞、音節(jié)，甚至是語音語調(diào)，都是大家需要把握的細節(jié)內(nèi)容。

雅思聽力中的發(fā)音陷阱

在雅思聽力中的發(fā)音陷阱主要有如下幾點：一、連讀;二、爆破音失爆;這些發(fā)音規(guī)則不是英語里所有的發(fā)音規(guī)則，只是針對雅思聽力中最容易失分的幾個點。

(1)“輔音+元音”型連讀

在同一個意群里，如果相鄰兩詞中的前一個詞的音標(biāo)是以輔音結(jié)尾，后一個詞的音標(biāo)是以元音開頭，這就要將輔音與元音拼起來連讀。例如when I 一般聽不到 / ai / 這個音，而會聽到 / nai / 。再如give out 你在聽力中聽到一般是/ giva?t /.

連讀

連讀的條件：相鄰的兩詞在意義上必須密切相關(guān)，同屬一個意群。連讀所構(gòu)成的音節(jié)一般都不重讀，只需順其自然地一帶而過，不可讀得太重，也不可音。(連讀符號：~)

(2)“r/re+元音”和 “l(fā) / le + 元音”型連讀

如果前一個詞是以-r或者-re結(jié)尾，后一個詞是以元音開頭，這時的r或re不但要發(fā)/r/，而且還要與后面的元音拼起來連讀。比如after all 在聽力錄音里面你聽到有個很明顯的連音 / r??l /. 再如 here is 就會有個/ ris /; there are 就會有個/ ra: /的音。

至于/ l /, 比如在電話號碼中00的讀音double o, 連讀以后會有個/ l ??/的音。這個音很容易和字母W的發(fā)音混了，一個是/leu/ 一個是 / lju:/ 。所以導(dǎo)致在雅思聽力題中答案本應(yīng)該是2524W，但很多學(xué)生都寫成了252400。

(3)“輔音+半元音”型連讀

英語語音中的/j/和/w/是半元音，如果前一個詞是以輔音結(jié)尾，后一個詞是以半元音，特別是/j/開頭，此時也要連讀。 Thank~you. 連讀以后有個/ kju:/ 的音。

連讀句子練習(xí)：

1.Tom looked ~after my dog while ~ I was ~ on holiday.

2. The bus was stuck ~ in traffic

3.What ~ are you reading ?

4.It has turned ~ out to be a nice day after ~ all.

5. He bought ~ a pair ~ of shoes yesterday.

6. You can pick ~ up a money oder ~ in the post ~ office.

7. Not~at~all.

失爆

失去爆破，又叫不完全爆破，就是在某些情況下，只須做出發(fā)音的準(zhǔn)備，但并不發(fā)音，稍稍停頓后就發(fā)后面的音。 例如stop talking 里面的/p/ 就可以不發(fā)音，但是記住要停頓下再發(fā)后面的音。在雅思聽力考試中很多這種發(fā)音陷阱。例如有一次在信息表格題里有個地址題聽到的是/h stri:t/ 這個時候，你會發(fā)現(xiàn)沒有/h/這個發(fā)音的單詞，那你就試著在這個音的后面加上爆破，哪個是你熟悉的就寫哪個。所以這題的答案應(yīng)該是 Hope Road.

以上就是“雅思聽力不行怎么辦”的全部內(nèi)容了，希望小編整理的資料能幫助到考生。如果想要了解更多相關(guān)資訊，歡迎關(guān)注留學(xué)頻道，為您提供更多精彩內(nèi)容。

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