3大備考雅思聽力的方法
2024-05-31 12:43:50 來源:中國教育在線
隨著留學(xué)市場的不斷發(fā)展,越來越多的學(xué)生選擇留學(xué)。如果你也是想要留學(xué)的學(xué)生之一,那么你就需要參加語言考試,其中雅思托福就是最為常見的英語考試,下面中國教育在線外語頻道小編就為大家介紹一下3大備考雅思聽力的方法。
1. 邊聽邊讀
考生一旦不理解原文,他們就會看原文來聽。毫無疑問,這樣做的直接結(jié)果是可以理解這篇文章,但是,理解的過程是先看懂,而音頻形象的建立只是確認(rèn)了你的閱讀,更多的聽力詞匯沒有被激活,如果下次遇到全新的材料,還是看不懂文章。
建議具體找出自己不理解原文的原因,是生詞還是語音識別出現(xiàn)問題,主要原則:“聽”反應(yīng)的是聽力材料的意思,而不是“讀”!
2.邊聽邊翻譯
雅思聽力不需要中英文翻譯技巧。換句話說,不需要逐字逐句地把聽力中的句子翻譯成中文。許多翻譯老師會建議在聽力方面進(jìn)行翻譯訓(xùn)練,但理解的過程是在聽到聲音后理解其含義,而不需要準(zhǔn)確的翻譯出來。
考生在進(jìn)行聽力訓(xùn)練時,尤其是遇到復(fù)雜句型時,往往會非常困惑,想要根據(jù)翻譯來“理順”文章,導(dǎo)致后面的句子無暇顧及,漏聽現(xiàn)象時有發(fā)生。
考生經(jīng)常會遇到“只可意會,無法言傳”的情況,因為當(dāng)考生組織要說的話時,需要時間來做出反應(yīng)。口譯訓(xùn)練方法會延長考生的反應(yīng)時間,逐句翻譯會使考生很難把握聽力的“重點(diǎn)”。
3.適應(yīng)聽寫
聽力能力包括語音識別、語義識別和結(jié)構(gòu)識別三種能力,分別對應(yīng)于單詞、句子和原文。聽寫專注于解決語音識別問題,對理解句子的含義或句子的結(jié)構(gòu)幾乎沒有幫助。
在閱讀中如果發(fā)現(xiàn)很多單詞都認(rèn)識,但當(dāng)聽到它們時卻不能識別或響應(yīng)它們的意思,那么就是語音識別出現(xiàn)問題了。建議考生對部分雅思聽力材料進(jìn)行逐句聽寫,將基礎(chǔ)詞匯激活為聽力詞匯。
仔細(xì)聽每個句子的時候,很多考生使用重復(fù)模式來聽。聽完就按下了“復(fù)讀”鍵,讓機(jī)器一遍又一遍地讀這句話。這種聽寫是低效的,甚至是無效的。記住:每個句子只聽一遍,試著把聽到的句子寫下來或復(fù)述聽到的句子,能寫多少就寫多少。開始能寫三到五個單詞,經(jīng)過不斷練習(xí),就可以寫出更多的詞匯。
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