雅思口語(yǔ)如何能夠拿到5.5分

隨著全球化的加速和教育的多樣化，越來(lái)越多的學(xué)生選擇留學(xué)，而在申請(qǐng)國(guó)外大學(xué)時(shí)，語(yǔ)言考試是繞不開(kāi)的一環(huán)，本文和大家說(shuō)一說(shuō)：雅思口語(yǔ)如何能夠拿到5.5分，一起往下來(lái)看看吧。

一、雅思口語(yǔ)怎么練習(xí)

Speaking是一項(xiàng)妥妥的輸出技能，而輸出技能的前提，就是大量合適的語(yǔ)言材料輸入。

所謂合適的語(yǔ)言材料就是comprehensibleinput，就是練習(xí)時(shí)輸入的材料的水平自己一定要看的懂啊。大概一篇材料的生詞量要控制在20%以下，如果你看一頁(yè)200個(gè)單詞要手動(dòng)查120個(gè)左右，那就失去了輸入自己可用素材的意義啊...

這種語(yǔ)言素材的輸入，很重要的是積累。

一開(kāi)始的時(shí)候要積攢一定的量，就是先泛讀，泛聽(tīng)，不要太糾結(jié)某一個(gè)詞沒(méi)聽(tīng)懂，或者某一個(gè)單詞不認(rèn)識(shí)。慢慢見(jiàn)得多了，培養(yǎng)出語(yǔ)感，根據(jù)語(yǔ)境也能認(rèn)個(gè)大概，這也是為什么材料中的生詞量要控制在20%左右。

之后再精讀精聽(tīng)，這時(shí)候要有意識(shí)地去關(guān)注“這個(gè)詞是怎么用的”、“這個(gè)句型的精妙在哪”、“作者是如何表達(dá)想法的”等等，這個(gè)過(guò)程中把這些記錄下來(lái)，時(shí)常復(fù)習(xí)鞏固，直到它成為你腦子里的一個(gè)naturalresponse。

例如“smile from ear to ear-形容人笑得很燦爛”、“arm myself from teeth totoes-形容全副武裝”這些表達(dá)都不是天上掉下來(lái)本來(lái)就會(huì)的呀，都是要一點(diǎn)點(diǎn)量的積累加運(yùn)用。

二、雅思口語(yǔ)怎么提升

雅思口語(yǔ)5.5的標(biāo)準(zhǔn)是能夠進(jìn)行基本的對(duì)話，不要過(guò)于花哨，少用大詞。如果答非所問(wèn)，那自然就不可能高分！大家都應(yīng)該知道，雅思口語(yǔ)不是智力考試，遇到不懂的提問(wèn)，可以用Sorry， I have no idea about this， at all！不過(guò)也要適當(dāng)，不要什么都說(shuō)sorry。

在雅思口語(yǔ)5.5分的情況下，有三種可能性：

第一，理論上考官有著相同而嚴(yán)格的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，但畢竟是主觀評(píng)分，不同的考官會(huì)有不同的解釋概念。

第二：同樣熟悉的話題，討論不充分深入，出現(xiàn)很多錯(cuò)誤，分?jǐn)?shù)自然會(huì)下降。如果我們能彌補(bǔ)語(yǔ)言障礙，提高英語(yǔ)發(fā)音，保證流利，開(kāi)闊思路，取得高分不是不可能。

第三：考試環(huán)境有時(shí)會(huì)起一定作用。例如，如果你前面有一個(gè)8，相比之下你會(huì)很遜色。

雅思官方口語(yǔ)教材把評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)羅列得很清楚：流利和連貫+詞匯+語(yǔ)法+發(fā)音。

考官非常在意考生在三個(gè)方面的表現(xiàn)：考生對(duì)問(wèn)題的理解程度；考生是否能應(yīng)付所有方面的問(wèn)題；考生所犯錯(cuò)誤的數(shù)量。

如果你能說(shuō)一口流利的英語(yǔ)，你就能應(yīng)付大部分的話題。雅思之所以只有5.5分，原因可能是：

（1）不改“土話”，例如粵語(yǔ)英語(yǔ)發(fā)音特點(diǎn)嚴(yán)重，幾乎把所有的尾音都吞掉了，所以是在這些地區(qū)的考生，要特別注意；

（2）答案太長(zhǎng)，不切題。

（3）太多的小錯(cuò)誤，而且都是最低級(jí)的錯(cuò)誤，比如把I＇ve　been　living　in　Australia說(shuō)成I＇ve　been　lived　in　Australia，把people說(shuō)成了peoples等等。

三、雅思口語(yǔ)誤區(qū)

常見(jiàn)雅思口語(yǔ)誤區(qū)一：詞匯量越大越好

這絕對(duì)是中國(guó)考生考雅思口語(yǔ)的最大誤區(qū)之一了。詞匯作為雅思口語(yǔ)的四個(gè)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)之一，其重要性毋庸置疑。但像某些中國(guó)學(xué)生那樣重視詞匯量，視詞匯為一切的這樣的態(tài)度，恐怕并不是非常的常見(jiàn)。很多考生花盡心思、想方設(shè)法地要在詞匯方面大做文章，從而盲目地將大部分時(shí)間花在背單詞上，更有甚者會(huì)去買(mǎi)一本數(shù)萬(wàn)單詞的字典拿來(lái)啃，期望在口語(yǔ)考場(chǎng)上可以“語(yǔ)出驚人”。結(jié)果卻陷入了背了忘，忘了又背的惡性循環(huán)里。有些考生直接背誦科普文章作為口語(yǔ)資料，用詞很復(fù)雜，描寫(xiě)也很細(xì)膩，但考官只給他五分。理由很簡(jiǎn)單，因?yàn)槟闼玫脑~匯與你的語(yǔ)言根本不相符。這樣的話，考官一聽(tīng)就是背的，所以會(huì)故意壓分?jǐn)?shù)。

常見(jiàn)雅思口語(yǔ)誤區(qū)二：流利就是說(shuō)得越快越好

有些考生說(shuō)話超級(jí)流暢，但說(shuō)話完全沒(méi)有輕重緩急，甚至已經(jīng)聽(tīng)不出來(lái)正常的呼吸喘氣，考生這樣的“靈異現(xiàn)象”只能被考官理解成是在背書(shū)。按照口語(yǔ)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，考生應(yīng)該得到的分?jǐn)?shù)為5分。雅思口語(yǔ)誤區(qū)糾正：事實(shí)上，正常的停頓是必要的。流利和快速并非一個(gè)概念。在不影響到語(yǔ)言清晰的前提下，語(yǔ)速快些當(dāng)然可以。但如果為追求流利而犧牲了語(yǔ)言的清晰和思考的時(shí)間，這就得不償失了。況且，正常而流暢的交談，本身就應(yīng)該在句子和句子間作適當(dāng)?shù)耐ｎD，以便對(duì)話雙方可以特別強(qiáng)調(diào)某些內(nèi)容。所以，專家還是建議考生應(yīng)將“把每個(gè)音發(fā)準(zhǔn)、發(fā)正確”放在第一位，保持語(yǔ)速和音調(diào)的均勻順暢非常重要，語(yǔ)速忽快忽慢，聲調(diào)忽高忽低都顯得突兀、夸張和不自然。其次，如果語(yǔ)速過(guò)快，考生反而沒(méi)有給自己留下時(shí)間去思考下句話該說(shuō)什么。除非考生已經(jīng)能夠達(dá)到純英語(yǔ)思維，否則一定會(huì)一直卡，每句話之間都會(huì)打“格楞”。所以對(duì)考生而言，將自己想說(shuō)的話緩緩道來(lái)，同時(shí)留給自己一定的思考時(shí)間，才是上策。

通過(guò)上文的內(nèi)容介紹，大家對(duì)“雅思口語(yǔ)如何能夠拿到5.5分”大家是不是有了一個(gè)大致的了解呢？如果大家還想了解更詳細(xì)、更多的相關(guān)內(nèi)容，則可以繼續(xù)關(guān)注本頻道，也可以向本頻道咨詢。

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