影響雅思聽力的因素有哪些備考的學(xué)生參考

隨著留學(xué)市場的不斷發(fā)展，越來越多的學(xué)生選擇留學(xué)。如果你也是想要留學(xué)的學(xué)生之一，那么你就需要參加語言考試，其中雅思托福就是最為常見的英語考試，下面中國教育在線外語頻道小編就為大家介紹一下影響雅思聽力的因素有哪些？備考的學(xué)生參考！。

一、發(fā)音。聽力是跟聲音有關(guān)的能力，所以一個人的發(fā)音是否標(biāo)準(zhǔn)，或者其辨音能力是否到位，都直接影響到其通過聲音去甄別英語語音信息的能力。發(fā)音又涉及到準(zhǔn)確和地道兩個方面：準(zhǔn)確是指我們發(fā)音時是否遵循了正確的嘴型和發(fā)音方法，比如是否能準(zhǔn)確發(fā)出長音短音，發(fā)音時舌頭以及口腔中的其他部位是否能靈活配合等等;而地道是指我們能否模仿出外國人特有的發(fā)音和腔調(diào)，英音、美音還是澳音等。一般說來，只要能做到發(fā)音準(zhǔn)確，不管是對于聽力和口語，基本上是足夠的了，而地道的口音則是看個人的追求，現(xiàn)在很多人都喜歡去追求一口所謂的純正美音或者英音，我覺得是有點舍本逐末了(能否流利地表情達(dá)意都還是個頭等問題，對方真的會那么在乎你是純正的英音還是美音嗎?)個人認(rèn)為最理想的狀態(tài)應(yīng)該是在熟練掌握準(zhǔn)確發(fā)音的基礎(chǔ)上，去多方接觸和熟系各個不同國家的口音，甚至印度口音等，這對于擴(kuò)大我們聽力的識別范圍是大有裨益的。

二、詞匯量。詞匯量這一點就無需多說了，人家說的單詞你不認(rèn)識，或者只有寫出來才認(rèn)識，無法通過發(fā)音而不是眼睛去聽出并辨別一個單詞的意思出來，尤其是抓不住所聽句子的關(guān)鍵詞的話，那只能乖乖回去記單詞了，當(dāng)然了，是記單詞的發(fā)音和意思的對應(yīng)關(guān)系，而不僅僅是拼寫。

三、句子結(jié)構(gòu)。英語句子的構(gòu)成從簡單到復(fù)雜可分為簡單句、并列句和復(fù)合句，不管是在寫作還是在口語表達(dá)的過程中，各種句子結(jié)構(gòu)以及各種固定句型和特殊句型都是會靈活穿插使用的，如果大家對英語句子結(jié)構(gòu)尤其是復(fù)雜句型掌握得不夠靈活的話，勢必會影響到對所聽內(nèi)容的完整理解。此外，有些所聽句子的意思并不能單憑單詞本身就能表達(dá)出來，有些句型同時也充當(dāng)了超越于單詞之外的表情達(dá)意的功能，比如以how和what開頭的感嘆句型等，這就要求我們對各種固定句型的表意功能有所了解。

四、語速。我們在英語聽力中所遇到的語速問題應(yīng)該是最為直觀的問題了，可以從以下兩個方面去慢慢適應(yīng)和解決：首先是要注重泛聽的作用，英語畢竟不是我們的母語，其聲音信號作用于我們的聽覺器官即耳朵的頻率和特點跟漢語是有所不同的(篇幅有限不做展開)，只有通過持之以恒的泛聽練習(xí)，也就是磨耳朵，才有可能慢慢去適應(yīng)這種不同的頻率特點;其次要注重弱讀、連讀等語音現(xiàn)象，我們覺得英語太快了很多時候跟連讀現(xiàn)象關(guān)系非常大，因為英語跟漢語一個字一個字彼此之間互不干擾地說出來不同，其單詞本身的多音節(jié)現(xiàn)象以及上一個單詞與下一個單詞之間的連讀現(xiàn)象很容易讓我們分不清對方到底是在說一個詞還是一句話，所以如果要提高自己的聽力水平，這個問題是必須要引起重視的。

五、知識背景。英語作為一門語言，說白了其也是某一種文化或者生活現(xiàn)象的載體，如果我們對所聽到的語言背后所展示的文化現(xiàn)象非常陌生甚至毫無概念，要聽懂的話那簡直就是瞎子摸象。因此，只有平時多擴(kuò)大自己的知識面，增加自己在各個領(lǐng)域的知識儲備，那么我們不管聽到什么內(nèi)容，至少都能做到心中有底，而不至于瞎聽天書。

時間有限，以上也只是粗略列舉了幾個影響我們英語聽力的大致癥結(jié)，也不一定全面，大家也可以在評論區(qū)留言討論補(bǔ)充?？偠灾?，要真正解決英語聽力的問題，還得需要大家針對自己的薄弱環(huán)節(jié)，一步一個腳印踏踏實實去逐個攻破。

關(guān)于影響雅思聽力的因素有哪些？備考的學(xué)生參考！這個問題本文的分享就到這里結(jié)束了，如果您還想了解更多相關(guān)的內(nèi)容，那么可以持續(xù)關(guān)注本頻道。

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