雅思高分寫作邏輯陷阱你中招了嗎

留學(xué)，語言成績(jī)是必要材料之一，并且在申請(qǐng)?jiān)盒５倪M(jìn)程中，語言成績(jī)的高低直接影響著你最終能申請(qǐng)什么到水平的院校，下面外語頻道小編為大家具體分享下“雅思高分寫作邏輯陷阱，你中招了嗎？”內(nèi)容。

合 理

首先要說明的是，雅思寫作的重點(diǎn)不在給出真理，而是合理。

從大的方面說，人類在哲學(xué)體系上仍然有對(duì)世界不正確的認(rèn)識(shí)，那就更不要強(qiáng)求在雅思作文里能給出什么驚世駭俗的真理了。

但是當(dāng)邏輯出現(xiàn)問題的時(shí)候，我們寫出來的內(nèi)容就會(huì)讓人無法理解。

這篇文章我們來聊一個(gè)大家經(jīng)常在邏輯推理上落入的陷阱：本應(yīng)該討論一個(gè)點(diǎn)，你卻討論了整個(gè)面。我個(gè)人稱它為蘋果水果論。

有一個(gè)學(xué)生問我：Some people say that students should take part-time jobs but others think that they should not. 這個(gè)題該怎么解答。

我說：可以分開情況而定，第一種人說支持學(xué)生打工，這個(gè)可以符合家庭經(jīng)濟(jì)情況不好的中學(xué)生，因?yàn)樗性诖髮W(xué)的支出都比較昂貴，在中學(xué)打打工攢錢對(duì)他們來說是很可取的。

學(xué)生說：不對(duì)啊，大學(xué)支出昂貴是對(duì)所有人的啊，那為什么只能家庭經(jīng)濟(jì)條件不好的人打工呢？？所有人都可以??！所以不可以用這個(gè)論點(diǎn)啊。

各位看出這位同學(xué)的邏輯問題了嗎？

我們換一種方式來說：

A說：我想要變得健康，請(qǐng)你給我推薦一些食品。

B說：那就吃蘋果吧，里面有各種營(yíng)養(yǎng)。

A說：所有水果都有營(yíng)養(yǎng)，你不能給我推薦蘋果。

這次你感覺到邏輯的問題了嗎？

之所以A看不出這個(gè)邏輯的問題是因?yàn)樗拇_給出了一個(gè)正確的，客觀的信息：所有水果都有營(yíng)養(yǎng)。

但這里的B要談?wù)摰氖且粋€(gè)點(diǎn)，需要在這個(gè)點(diǎn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行變得健康的討論。

而A則直接上升至了整個(gè)面，所以就自然和B說的話題偏離了。

這個(gè)情況的進(jìn)階版更可怕，還是用我另一個(gè)學(xué)生的問題來觀察：

學(xué)生：老師，我該怎么提高英語？

我：可以先從單詞的積累入手。

學(xué)生：背單詞怎么提高口語啊？

這個(gè)就明顯了，提問者直接把問題都篡改了，但看似屬于一個(gè)問題。這個(gè)可怕的進(jìn)階邏輯錯(cuò)誤體現(xiàn)在雅思寫作上時(shí)就會(huì)變成后面的論證都成了自己設(shè)想中的那個(gè)問題，而不是題目真正詢問的問題。

如果大家也遇到了這樣類型的邏輯錯(cuò)誤，請(qǐng)一定小心！

通過上文的內(nèi)容介紹，大家對(duì)“雅思高分寫作邏輯陷阱，你中招了嗎？”大家是不是有了一個(gè)大致的了解呢？如果大家還想了解更詳細(xì)、更多的相關(guān)內(nèi)容，則可以繼續(xù)關(guān)注本頻道，也可以向本頻道咨詢。

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