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雅思備考_看報(bào)紙也能提高詞匯量

2024-08-02 12:26:21 來源:中國(guó)教育在線

雅思備考:看報(bào)紙也能提高詞匯量,很多同學(xué)對(duì)于這個(gè)問題有疑問和不解,那么下面就跟著中國(guó)教育在線的小編詳細(xì)了解一下吧。

雅思備考:看報(bào)紙也能提高詞匯量

如果考生參加的是雅思學(xué)術(shù)類(國(guó)際英語(yǔ)測(cè)試系統(tǒng))考試,學(xué)術(shù)英語(yǔ)詞匯量是很重要的??忌脑~匯量越大,就越會(huì)能夠在考試中進(jìn)行快速準(zhǔn)確的閱讀和寫作。擴(kuò)大您的學(xué)術(shù)詞匯量時(shí)組要花費(fèi)一定時(shí)間,但是也有很多可以幫您擴(kuò)大詞匯量的資源。其中之一就是學(xué)術(shù)英語(yǔ)單詞表(以下簡(jiǎn)寫為AWL),在英語(yǔ)學(xué)術(shù)寫作中列出最常用的3,000個(gè)單詞。該單詞表是由新西蘭A維多利亞大的Averil Coxhead針對(duì)準(zhǔn)備去英語(yǔ)國(guó)家或正在英語(yǔ)國(guó)家學(xué)習(xí)的學(xué)生而制作的。 她研究了大量藝術(shù)、法律、商務(wù)和科學(xué)方面的文章,從中找到了經(jīng)常出現(xiàn)的學(xué)術(shù)詞匯。 然而,AWL中不包括只出現(xiàn)在一個(gè)特殊學(xué)科的科技詞匯,而且也不包括日常應(yīng)用的詞匯。AWL的 3,000詞被分組為570個(gè)由家長(zhǎng)詞匯和成員詞匯.構(gòu)成的詞匯家庭 。例如,家長(zhǎng)詞匯---concept意為idea.它的詞匯家庭 包括它的所有的動(dòng)詞、名詞、形容詞和副詞形式:conception, concepts, conceptual, conceptualise, conceptualisation, conceptualised, conceptualises, conceptualising and conceptually。如果您訪問這頁(yè)方框中的網(wǎng)站,您可以看到全部的AWL詞匯。為了保證您在雅思學(xué)術(shù)類考試中得到令人滿意的閱讀和寫作分?jǐn)?shù),您應(yīng)該至少學(xué)會(huì)AWL中570個(gè)家長(zhǎng)單詞 的含義和正確的使用方法。 例如,如果您學(xué)會(huì)了名詞concept, 您就能在閱讀測(cè)試中認(rèn)出其他家庭成員(如conceptual)。 因?yàn)榧彝コ蓡T單詞之間密切相關(guān),他們的意思通常是相通的。學(xué)習(xí)AWL單詞AWL單詞大約涵蓋了學(xué)術(shù)文章中出現(xiàn)的的10%詞匯。 這就意味著,平均每10個(gè)學(xué)術(shù)英語(yǔ)單詞中就有一個(gè)出現(xiàn)在AWL中。 然而,因?yàn)锳WL的單詞應(yīng)用很廣, 您可以在報(bào)紙、雜志和小說上經(jīng)常看見,并且可以在電視,電影或?qū)υ捴薪?jīng)常聽見。 這對(duì)您來說是個(gè)好消息,因?yàn)檫@將意味著您有許多機(jī)會(huì)來看和聽如何使用3,000個(gè)最常見的學(xué)術(shù)詞。AWL 網(wǎng)站 學(xué)術(shù)英語(yǔ)詞匯表: http://tinyurl.com/6qwg9p 學(xué)術(shù)英語(yǔ)熱點(diǎn): http://tinyurl.com/2b8um

研究表明,在語(yǔ)言學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)英語(yǔ)達(dá)到某一水平之后,設(shè)法學(xué)習(xí)較長(zhǎng)的單詞時(shí)效率就會(huì)很低,而且還會(huì)是無效的。 相反,這時(shí)學(xué)習(xí)單詞的最佳方式是通過閱讀和聽寫英語(yǔ)時(shí)能夠思考單詞的意思。然后,閱讀英語(yǔ)報(bào)紙是學(xué)習(xí)AWL單詞的一種特別可貴的方式。 報(bào)紙上有很多關(guān)于雅思考試的或幽默或嚴(yán)肅的多種樣式的文章。 看報(bào)紙的主要好處是您可以看到用英語(yǔ)描述的您感興趣的或與您的生活相關(guān)的時(shí)事。 您也得到看哪些詞使用時(shí)要與特定詞的進(jìn)行組合,那些單詞對(duì)建立您的學(xué)術(shù)詞匯量是非常重要的。讓我們看看以下新聞特寫的一部分, Gina ? Kolata寫的文章是基因,不是飲食 。 它講述了科學(xué)家們?cè)鯓影l(fā)現(xiàn)很可能的肥胖的人們(非常肥胖)是由于繼承了父母的某些基因。 新聞內(nèi)容和詞匯類似于您在雅思學(xué)術(shù)閱讀部分的文章詞匯。文中被突出的詞是在AWL中出現(xiàn)的詞。Stunkard也指出了這種涵義implications: 如今努力防止肥胖病幾乎不加區(qū)別地指向所有孩子和他們的父母。 如果家庭環(huán)境environment對(duì)肥胖病的出現(xiàn)不起什么作用role,就將原因重新聚焦于refocused有少許混亂基因的少許人群,這樣會(huì)更容易發(fā)現(xiàn)原因。 這樣人們可能已經(jīng)很有信心assurance的確定identified:肥胖父母的后代有80%變得肥胖,而正常normal體重的父母的后代有14%會(huì)變得肥胖。研究結(jié)果也為科學(xué)家Hirsch和Leibel證實(shí)的一個(gè)現(xiàn)象phenomenon提供了證據(jù)evidence ---每個(gè)人都有一個(gè)適合自己身體重量的體量范圍。 這個(gè)范圍差距可能在4.5kg或9kg 之間:即某人體重可以在54kg到64kg的重量范圍內(nèi)自由活動(dòng)。 然而超過或低于此重量范圍時(shí),活動(dòng)就會(huì)出現(xiàn)困難。身體通過增加或減少食量和改變新陳代謝來保證它的重量在這個(gè)范圍之內(nèi)。報(bào)紙上的文章并不總是含有嚴(yán)肅的學(xué)術(shù)類詞匯。這是由安德魯? 邦德縮寫的另一篇新聞特寫, 事實(shí)上,網(wǎng)絡(luò)并不總是節(jié)省時(shí)間和金錢. 這是關(guān)于安德魯計(jì)劃去比利牛斯山脈旅行,去法國(guó)看環(huán)法自行車賽---一個(gè)持續(xù)三個(gè)星期時(shí)間的自行車比賽。文中被突出的詞是在AWL中出現(xiàn)的詞。對(duì)于今天的旅行者來說, 互聯(lián)網(wǎng)是為計(jì)劃旅行和售票的不可缺少的工具,而且也是在. Com時(shí)代電子商務(wù)的驅(qū)動(dòng)力。 從房間預(yù)定,租賃汽車和預(yù)定便宜的機(jī)票,互聯(lián)網(wǎng)的確對(duì)于我們?cè)趺窗才偶偃掌鹆烁锩詒evolutionised的作用。 但是它究竟有多么實(shí)用和高效率呢? 在英國(guó),一個(gè)典型的大街旅行代理商花費(fèi)重金雇用大量職員,他們將一切完美的東西搬到網(wǎng)上,并且英國(guó)人在完全制定旅行計(jì)的經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)中已經(jīng)受益匪淺benefited enormously。 在谷歌上快速,概括性的搜索一下domination,就會(huì)顯示英國(guó)各個(gè)網(wǎng)站公司主要primarily針對(duì)人們的旅行進(jìn)行的一系列的團(tuán)體旅行策劃。 但是,如果您認(rèn)為互聯(lián)網(wǎng)只是一個(gè)普通的工具, 您會(huì)發(fā)現(xiàn)自己明顯地被英式或美式的各種網(wǎng)頁(yè)而挫??;當(dāng)您遇到那些網(wǎng)站sites和軟件注冊(cè)總是請(qǐng)求您的狀態(tài)和郵政編碼code時(shí),一樣也會(huì)感到沮喪。為了證明我的觀點(diǎn),我承擔(dān)了親自安排假日的任務(wù)task,制定了簡(jiǎn)單的目標(biāo)goal: 從Chiang Mai到比利牛斯的腳下再到 觀看環(huán)法自行車賽。一切安排都無需離開我的書桌。 我發(fā)現(xiàn)這要需要幾小時(shí),甚而幾天的過程process來觀看30秒鐘的第二次peloton [主群自行車車手] 飛行。一切安排之后,整個(gè)旅行就可以開始了。以上例子都來表明學(xué)術(shù)性詞匯在英文報(bào)紙中是如何應(yīng)用的。檢查AWL的詞匯使用如果您將一篇新聞特寫復(fù)制,粘貼 在AWL Highlighter網(wǎng)站(此地址在文中方框中曾出現(xiàn)),將會(huì)顯示AWL詞匯。您也可以看到在您自己的文章里出現(xiàn)了多少學(xué)術(shù)類英語(yǔ)詞匯;雅思考試文章中的10%的單詞屬于AWL詞匯。

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