要學會雅思寫作詞匯的正確使用方法雅思寫作詞匯使用技巧

要學會雅思寫作詞匯的正確使用方法,雅思寫作詞匯使用技巧，很多同學對于這個問題有疑問和不解，那么下面就跟著中國教育在線的小編詳細了解一下吧。

很多考生對于雅思考官的評分標準會存在一定的誤區(qū)，比如雅思評分標準中的Lexical Resource這一項，要求考生在作文中可以帶入一些less common vocabulary。所以很多考生認為，Less common vocabulary 等于高大上的詞匯。

但事實上，并非如此。你那些珍藏版的高級詞也不一定能用對...

但凡分析過考官范文的學生都會發(fā)現(xiàn)，在考官的文章中很少會出現(xiàn)難詞。像是小作文中最為常見的上升這個詞，很少見到考官會用escalate, swell等這類的詞匯，最為常見的還是increase，rise及grow。既然less common vocabulary不等于難詞， 那什么樣的詞才算做less common。

下面給大家些實例看一下，雅思詞匯的正確使用方法：

1.名詞動用

The Internet is beginning to rival newspapers as the best place to find information about what is happening in the world.

此句選自于一篇考官范文，注意打橫線的 rival 這一詞，相信大部分同學見到這一單詞之后第一反應是他的名詞含義，競爭者的意思。 但通過基本語法做分析后大家會發(fā)現(xiàn)，rival在這里為動詞用法，翻譯過來為與競爭。Rival的動詞用法在這里就是我們所說的less common vocabulary。

同rival相似的，以下例句中劃橫線的詞也同樣運用了名詞動用的表達。

a. People began to harbor doubts over the function of university. (harborv. 持有，懷有)

2.形容詞動用

同樣的，形容詞動用便是把我們最常見的一個單詞的形容詞用法轉化為動詞。

National and International fixed line calls grew steadily from 38 billion to 61 billion at the end of the period in question, though the growth slowed over the last two years.

此句選自與一篇考官的小作文范文，很多同學在賞析的過程中會漏掉slow這一詞的用法。分析后發(fā)現(xiàn)slow在這里用作了動詞用法，同時此處的詞性轉化讓slow這個簡單詞匯的用法變得不簡單了。

以下為寫作中的形容詞動用的例句：

a. This rise was particularly noticeable between 1999 and 2002, during which time the use of mobile phones tripled. (triple- v.三倍增長)

b. The best way to perfect your English is to live in a country where its spoken. (perfect-v.使完美)

3.話題詞匯(topic words)

很多同學相信在寫文章做句子銜接的過程中，總是極力避免使用Firstly, Secondly及Finally這類銜接詞。覺得把他們換為moreover， Furthermore 及In addition 就會更高端一些。

實際不然，F(xiàn)irstly使用起來的效果同moreover無異。兩個詞都是linking words 使用時都會起到銜接上下文的作用，在難度上并沒有差異?？脊俚姆段闹幸渤霈F(xiàn)過firstly的用法。換句話來說，同學們后期及詞匯的過程中，像是firstly這類銜接詞不需要花大量的時間做文章，相反的一些topic words是我們關注的重點。

那什么是topic words呢，比如我們在大作文中最常見的教育話題，其中會涉及到children這個主體。說到children好多同學想到他就會給出youngster，youth這類詞，雖然詞看起來有難度，但表達并不精準?？脊僭诜段闹斜硎鰰r，就用了the next/younger generation來替代children。這里面的the next/younger generation就是我們所說的topic words。所用表達不難，但很適合我們所寫的教育類話題。

這里是教育類話題中可以用得到的topic words ，童鞋們可以有意識的做積累，后期運用到自己的文章中。

教育類詞匯：

Career prospects

Generate personal wealth

Moral education

Behavioral problems

Academic performance

Core subject

Moral principles

Behavioral norms

Have a direct association with

Enhance / boost intelligence

Foster the culture of cooperation

以上的三種雅思詞匯的正確使用方法，也就是我們所說的考官在學生文章中所期待看到的less common vocabulary。不過還是建議大家在詞匯記憶的過程中多多在語境中學習詞匯，這才是詞匯記憶最有效方法。

雅思作文欄目推薦閱讀:

雅思寫作高分經驗

2016年雅思報名時間

雅思零基礎如何備考雅思

2016雅思考試時間安排表

2016全國各地雅思考點匯總

雅思寫作：餅圖的解題攻略

雅思寫作中的審題誤區(qū)解析

以上，就是本文的全部內容分享，希望能給同學們帶來參考，如果您還有要學會雅思寫作詞匯的正確使用方法,雅思寫作詞匯使用技巧其他方面的疑問，歡迎隨時在線咨詢客服老師。

>> 雅思 托福 免費測試、量身規(guī)劃、讓英語學習不再困難<<