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淺談雅思閱讀中的語法復(fù)習(xí)方法

2024-08-04 14:01:58 來源:中國(guó)教育在線

同學(xué)們您是否也想知道淺談雅思閱讀中的語法復(fù)習(xí)方法,這個(gè)問題的分析和解答呢?相信你通過以下的文章內(nèi)容就會(huì)有更深入的了解,話不多說,接下來就跟著中國(guó)教育在線小編一起看看吧。

淺談雅思閱讀中的語法復(fù)習(xí)方法

從不直接的考查語法,也不單獨(dú)的出語法題,而是在語言的交際和交流過程中全面的考察一個(gè)人的語言能力,這從來都是雅思考試區(qū)別于其他考試的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)。但是這并不意味著,語法在雅思考試中不重要,恰恰相反,由于更加重視語法的實(shí)際運(yùn)用而不僅僅是單純的記憶,雅思考試從某種程度上說對(duì)于考生的語法提出了更高的要求。

語法在雅思閱讀的復(fù)習(xí)考試過程中所起到的作用,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

一.詞匯

雅思閱讀對(duì)于詞匯量要求較高。根據(jù)統(tǒng)計(jì),雅思閱讀要獲得不錯(cuò)的成績(jī)需要掌握5000多個(gè)單詞,而且其中還以常見的動(dòng)詞、形容詞語或名詞為主(專有術(shù)語和專有名詞往往對(duì)于解題和理解不會(huì)有太多的影響)。對(duì)于許多考生而言這在短期內(nèi)是一個(gè)難以逾越的障礙。在克服這點(diǎn)困難上,語法的作用主要體現(xiàn)在以下兩個(gè)方面;

第一.通過掌握語法中的詞法部分,能夠很好的幫助學(xué)生擴(kuò)展詞匯量。

第二.即便是有某個(gè)單詞不認(rèn)識(shí),對(duì)于語法有很好掌握的同學(xué)也可以利用詞法或者句法知識(shí),通過上下文來理解單詞的含義。

二.句子

雅思閱讀的另一個(gè)難點(diǎn)是文章中的長(zhǎng)句。在遇到長(zhǎng)句的時(shí)候,如果對(duì)句子的每個(gè)部分都不加區(qū)分的閱讀,既浪費(fèi)時(shí)間,而且也很難快速抓住其主要含義。因此,在遇到長(zhǎng)句時(shí),考生要學(xué)會(huì)利用語法中的句法知識(shí)在閱讀中學(xué)會(huì)抓住句子的主干部分,對(duì)其進(jìn)行閱讀,而對(duì)于句子的修飾補(bǔ)充說明成分可以略過不看。值得注意的是,盡管雅思的文章和句子往往都比較長(zhǎng),但是句子本身理解起來并不難,只要能夠分析出主、謂、賓一般就能準(zhǔn)確理解起含義。

三.答題

在解題的過程中,語法的作用突出的體現(xiàn)在完成句子題、總結(jié)題型(Summary)和簡(jiǎn)答題這三種題目之中。不提供備選項(xiàng)的完成句子題、總結(jié)題和簡(jiǎn)答題有個(gè)共同點(diǎn),就是答案往往是要根據(jù)題目要求和原文信息進(jìn)行改寫,尤其是對(duì)于完成句子題和總結(jié)題而言,我們根據(jù)原文信息所填寫的答案必須是要使得整個(gè)句子符合語法的。這種改寫中往往便滲透了對(duì)于語法的考查。即便是對(duì)于提供備選項(xiàng)完成句子題和總結(jié)題,語法也可以幫助考生篩選備選項(xiàng),縮小范圍,從而提高答對(duì)題目的可能性。

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