雅思考試評分細(xì)則及分?jǐn)?shù)檔次詳細(xì)說明

中國教育在線小編為大家收集整理了雅思考試：評分細(xì)則及分?jǐn)?shù)檔次詳細(xì)說明，那么接下來就跟著小編一起來看看，相信你通過以下的文章內(nèi)容就會有更深入的了解。

評分標(biāo)準(zhǔn)聽力考試和閱讀考試為標(biāo)準(zhǔn)化考試，根據(jù)答對題目的多少進(jìn)行評分，允許有0.5分存在。寫作和口語則由考官根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)評定，但過往則沒有0.5分；但由2007年7月1日起，寫作和口語允許有0.5分存在。[2]將所有4個科目的成績求平均，并四舍五入到0.5分，就得到本次考試的總評分?jǐn)?shù)。

雅思（IELTS）分?jǐn)?shù)檔次詳細(xì)說明

9分Expert User. Has fully operational command of the language: appropriate,accurate and fluent with complete understanding.成績極佳，能將英語運(yùn)用自如，精確、流利并能完全理解.8分Very Good User. Has fully operational command of the language with only occasional unsystematic inaccuracies and inappropriacies. Misunderstandings may occur in unfamiliar situations. Handles complex detailed argumentation well.非常良好，能將英語運(yùn)用自如，只是偶爾有不連接的錯誤和不恰當(dāng)，在不熟悉的狀況下可能出現(xiàn)誤解，可將復(fù)雜細(xì)節(jié)的爭論掌握的相當(dāng)好.7分Good User. Has operational command of the language,though with occasional inaccuracies,inappropriacies and misunderstandings in some situations. Generally handles complex language well and understands detailed reasoning.良好，有能力運(yùn)用英語，雖然在某些情況有時會發(fā)生不準(zhǔn)確、不適當(dāng)和誤解，大致可將復(fù)雜的英語掌握的不錯，也理解其全部內(nèi)容.6分（澳大利亞移民；英國留學(xué)分?jǐn)?shù)線）Competent User. Has generally effective command of the language despite some inaccuracies,inappropriacies and misunderstandings. Can use and understand fairly complex language,particularly in familiar situations.及格，大致能有效的運(yùn)用英語，雖然有不準(zhǔn)確、不適當(dāng)和誤解發(fā)生，能使用并理解相當(dāng)復(fù)雜的英語，特別是在熟悉的情況時.5分（加拿大移民；新西蘭移民分?jǐn)?shù)線）Modest User. Has partial command of the language,coping with overall meaning in most situations,though is likely to make many mistakes.Should be able to handle basic communication in own field.適當(dāng)及格，可部分運(yùn)用英語，在大多數(shù)情況下可應(yīng)付全部的意思，雖然可能犯下許多錯誤，在本身領(lǐng)域內(nèi)應(yīng)可掌握基本的溝通.4分(英國預(yù)科分?jǐn)?shù)線）Limited User. Basic competence is limited to familiar situations. Has frequent problems in understanding and expression. Is not able to use complex language.水平有限，只限在熟悉的狀況下有基本的理解力，在理解與表達(dá)上常發(fā)生問題，無法使用復(fù)雜英語.3分Extremely Limited User. Conveys and understands only general meaning in very familiar situations. Frequent breakdowns in communication occur.水平極有限，在極熟悉的情況下，只能進(jìn)行一般的溝通理解.2分Intermittent User. No real communication is possible except for the most basic information using isolated words or short formulae in familiar situations and to meet immediate needs. Has great difficulty understanding spoken and written English.只屬于偶爾使用英語，除非在熟悉的情況，使用單詞和簡短的短句表達(dá)最基本的信息，在說寫方面有重大的障礙.1分Non User. Essentially has no ability to use the language beyond possibly a few isolated words.不能通過，可能只能說幾個單詞，無法溝通.0分Candidate diid not attempt the interview. No assessable information provided.考生沒有參加考試，沒有可評估的信息.ListeningReading有0.5分檔次WritingSpeaking 只有整數(shù)檔次注：在2007年7月英國文化教育部出臺新規(guī)定，從2007年7月以后，雅思考試寫作（Writing）和口語（Speaking）部分和Listening,Reading一樣，都實行半分制！這意味著如果寫作和口語水平考官覺得不夠整數(shù)檔，會有一個半分，不會像以往直接落到下一個整數(shù)檔。IELTS作為一個全球性的英語語言考試已經(jīng)獲得了美國相當(dāng)數(shù)量大學(xué)的認(rèn)可，請注意是相當(dāng)數(shù)量不是全部，而且美國高校對于IELTS的要求也比較高，大多數(shù)要求7分以上，很多要求6.5分，極少數(shù)要求6分，6分以下幾乎不存在。

單項評分標(biāo)準(zhǔn)

聽力

答對題數(shù) 分?jǐn)?shù)39-40 9.037-38 8.535-36 8.033-34 7.530-32 7.027-29 6.523-26 6.020-22 5.516-19 5.013-15 4.510-12 4.06-9 3.54-5 3.03．2.52．2.01．1.0absent 0.0

閱讀（A類）

答對題數(shù) 分?jǐn)?shù)39-40 9.037-38 8.535-36 8.033-34 7.530-32 7.027-29 6.523-26 6.020-22 5.516-19 5.013-15 4.510-12 4.06-9 3.54-5 3.03．2.52．2.01．1.0absent 0.0

閱讀（G類）

答對題數(shù) 分?jǐn)?shù)40．938-39 835-37 726-34 618-25 512-17 46-11 33-5 21-2 1absent 0

寫作評分細(xì)則示例

雅思寫作通常有Task1和Task2兩個部分，考官給以下四項分別評等級分：任務(wù)完成情況（Task1）、任務(wù)反應(yīng)情況（Task2）、連貫與銜接、詞匯和句式豐富性及語法準(zhǔn)確性。以Task1為例，一名在IELTS學(xué)術(shù)類考試中寫作獲得6分的考生，達(dá)到這一等級對應(yīng)的寫作水準(zhǔn)是：(A）在任務(wù)完成方面，達(dá)到寫作任務(wù)各項要求、能確切選擇有用信息進(jìn)行全面評述、呈現(xiàn)并強(qiáng)調(diào)主要特點或要點，但細(xì)節(jié)可能與要點無關(guān)、不恰當(dāng)或不準(zhǔn)確。(B）連貫及銜接方面，信息和分論點安排連貫，論證過程清楚，有效使用銜接手段，但句內(nèi)或句間銜接有錯誤或顯機(jī)械呆板，有時指代不清晰或不恰當(dāng)。(C）詞匯量方面，相對寫作任務(wù)而言，所運(yùn)用的詞匯量充足，嘗試運(yùn)用非常見詞匯但有時出現(xiàn)錯誤，拼寫和構(gòu)詞出現(xiàn)一些錯誤，但不影響交流。(D)句式多樣性及語法準(zhǔn)確性方面，混合使用簡單和復(fù)合句，語法和標(biāo)點出現(xiàn)一些錯誤但基本不影響交流。

口語評分細(xì)則示例

同樣，在IELTS口語部分，考官也是按四項標(biāo)準(zhǔn)分別評等級分：流利度及連貫性，詞匯、句式豐富性及語法準(zhǔn)確性和語音。仍以一名獲得口語6分的考生為例，他所對應(yīng)的口語水準(zhǔn)是：(A）流利度及連貫性方面，愿意進(jìn)行詳細(xì)描述，但有時因重復(fù)、自我更正或停頓而造成不連貫，運(yùn)用不同的連接詞和語篇標(biāo)記，但有時不恰當(dāng)。(B）詞匯方面，盡管有時詞匯運(yùn)用不恰當(dāng)，但詞匯量足以詳細(xì)表述主題，表意清楚，總體上能成功地變換措辭進(jìn)行復(fù)述。(C）句式多樣性及語法準(zhǔn)確性方面，混合使用簡單和復(fù)合句式，但不夠靈活；使用復(fù)合句式時經(jīng)常出錯，但并不因此影響理解。(D）語音方面，總體能聽懂，偶爾因發(fā)音錯誤給聽者理解造成負(fù)擔(dān)。評分一直受質(zhì)量監(jiān)控

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