雅思閱讀判斷題解題方法

雅思閱讀判斷題解題方法，很多同學(xué)對(duì)于這個(gè)問(wèn)題有疑問(wèn)和不解，那么下面就跟著中國(guó)教育在線(xiàn)的小編詳細(xì)了解一下吧。

1題目，你真的讀懂了嗎?

讀懂雅思題目可謂是一切的開(kāi)始，如果烤鴨們一開(kāi)始連題目都讀錯(cuò)的話(huà)，想要順利答對(duì)題估計(jì)只能是去靠運(yùn)氣了

環(huán)球君在這里提醒一句，想要看懂題目，基礎(chǔ)詞匯量還是很必要的，所以該背單詞的時(shí)候，各位切記不要偷懶哦~

2定位詞你找準(zhǔn)沒(méi)

有時(shí)候雅思的定位詞會(huì)很具有迷惑性，各位要注意辨別，看環(huán)球君給大家舉個(gè)例子：

劍4 Test1 Passage1 第5題

The study involved asking children a number of yes/ no questions such as Are there any rainforests in Africa?

烤鴨們看見(jiàn)大寫(xiě)字母簡(jiǎn)直激動(dòng)有么有?于是迅速的定位為Africa

然而很遺憾的告訴大家，這個(gè)是不對(duì)噠~通讀整句我們不難發(fā)現(xiàn)這個(gè)句子的主語(yǔ)是【the study】，所以study才是重點(diǎn)定位詞哦各位!

如果在日常訓(xùn)練中，發(fā)現(xiàn)定位詞找不準(zhǔn)，不妨試試看多找?guī)讉€(gè)關(guān)鍵定位詞，提升自己的準(zhǔn)確率。

3回到文中再定位

回到文中再定位的時(shí)候呢，會(huì)容易出現(xiàn)一個(gè)比較尷尬的情況，就是定位詞找不到了啊!如果只是一般的同義替換，烤鴨們一般都能搞定，但是定位詞有時(shí)會(huì)被徹底的改頭換面，烤鴨們找的時(shí)候內(nèi)心真的是迷之尷尬

比如很經(jīng)典的一個(gè)案例，就是雅思將language解釋成【表達(dá)情感與思想的載體】這種解詞猜意，就需要靠平時(shí)積累才能順利搞定了。

還有一種情況，就是定位詞在文中的位置較為分散，需要聯(lián)系上下文進(jìn)行解讀，這種情況下基礎(chǔ)較弱的烤鴨們，還是從自己最基礎(chǔ)的閱讀基本功開(kāi)始抓起來(lái)吧~

4理解原文出答案

已經(jīng)順利在文中找到了相對(duì)應(yīng)的關(guān)鍵詞，卻意外發(fā)現(xiàn)原文中的句子是個(gè)super復(fù)雜的長(zhǎng)難句，導(dǎo)致了理解上的困難，從而最終判斷錯(cuò)誤，這種情況應(yīng)該怎么辦呢?

最好的方法當(dāng)然是縮句啦~

我們來(lái)看個(gè)例子：

劍4 Test1 Passage1，第四題

The fact that children's ideas about science form part of a larger framework of ideas means that it is easier to change them.

定位詞是

childrens ideas

a large framework

解題關(guān)鍵在于easier to change them

該句在文中對(duì)應(yīng)的原文為

...but organized， conceptual framework， making it and the component ideas， ...more robust but also accessible to modification.

烤鴨們看到這里的more，再看到一個(gè)but also，也就是說(shuō)，more修飾的是robust和accessible to modification，又因?yàn)閍ccessible含有easy的概念，所以這個(gè)題目應(yīng)該選true，而很多烤鴨會(huì)忽略了這個(gè)由but also連接的隱含比較級(jí)別，而誤選到not given，就很可惜啦!

雅思閱讀欄目

通過(guò)上文的內(nèi)容介紹，大家對(duì)“雅思閱讀判斷題解題方法”大家是不是有了一個(gè)大致的了解呢？如果大家還想了解更詳細(xì)、更多的相關(guān)內(nèi)容，則可以繼續(xù)關(guān)注本頻道，也可以向本頻道咨詢(xún)。

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