雅思寫(xiě)作_從“小處”找到“大出口”

隨著留學(xué)市場(chǎng)的不斷發(fā)展，越來(lái)越多的學(xué)生選擇留學(xué)。如果你也是想要留學(xué)的學(xué)生之一，那么你就需要參加語(yǔ)言考試，其中雅思托福就是最為常見(jiàn)的英語(yǔ)考試，下面中國(guó)教育在線外語(yǔ)頻道小編就為大家介紹一下雅思寫(xiě)作：從“小處”找到“大出口”。

在考生進(jìn)行雅思議論文寫(xiě)作的準(zhǔn)備過(guò)程中，大部分輔助資料都會(huì)向考生推薦四步成文法，即審題構(gòu)思行文檢查四大過(guò)程。毫無(wú)疑問(wèn)，這四個(gè)步驟已經(jīng)被公認(rèn)為順利完成雅思議論文寫(xiě)作的基本要素，對(duì)于初上考場(chǎng)的烤鴨們而言可謂是成功的必經(jīng)之路。但有過(guò)考場(chǎng)歷練并且對(duì)寫(xiě)作分?jǐn)?shù)有較高要求的烤鴨們卻發(fā)現(xiàn)，議論文寫(xiě)作真正的難點(diǎn)并不在于單純的理解題意，組織語(yǔ)言。往往在考場(chǎng)上很多寫(xiě)作題目本身并不復(fù)雜，不會(huì)出現(xiàn)生僻詞、長(zhǎng)難句，大部分對(duì)考試有一定準(zhǔn)備的考生對(duì)于題意的理解并不存在太多的困難。尤其是經(jīng)歷過(guò)基本的審題練習(xí)的考生，往往能夠快速準(zhǔn)確地找出題目的中心詞所在，找準(zhǔn)行文的方向。那么難點(diǎn)在哪呢？雅思專家們?cè)谠儐?wèn)過(guò)大量已有一定寫(xiě)作考試經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生后發(fā)現(xiàn)，得高分的攔路虎集中在對(duì)議論文主題內(nèi)容的擴(kuò)展上，許多想沖刺高分的考生經(jīng)?？鄲烙谡也坏胶玫睦碛蓙?lái)支持自己的觀點(diǎn)，一方面不想落入俗套，一方面又找不到新穎的理由切入點(diǎn)，就算找到了，又猶豫著不知是否符合題目的要求。尤其在考場(chǎng)上遇見(jiàn)與平常練習(xí)有較大出入的題目更是慌了手腳。對(duì)于這一難題，許多過(guò)來(lái)人會(huì)建議說(shuō)要跟著感覺(jué)走，而大部分老師會(huì)要求學(xué)生盡量使用大眾能接受的理由，避免偏離題意，學(xué)習(xí)認(rèn)真的烤鴨們也只能在日常生活學(xué)習(xí)中多思考多練習(xí)，爭(zhēng)取勤能補(bǔ)拙。但是真的沒(méi)有竅門嗎？雅思專家在此總結(jié)出了一套行之有效的細(xì)節(jié)論據(jù)擴(kuò)展法，從寫(xiě)作題目的細(xì)節(jié)著手，即保證與主題的切合程度，又能夠使論點(diǎn)從一個(gè)具體的切入點(diǎn)入手，保證論證段落擴(kuò)展的深度及特色。什么是從題目細(xì)節(jié)入手？在大部分考生集中注意力尋找題目中心詞，確定個(gè)人觀點(diǎn)的時(shí)候，整個(gè)腦海中已經(jīng)充斥著經(jīng)過(guò)自己精心挑選出來(lái)，為數(shù)不多的幾個(gè)關(guān)鍵單詞或短語(yǔ)，而其他的細(xì)節(jié)內(nèi)容往往被擱置一邊不作考慮。殊不知，正是這些細(xì)節(jié)內(nèi)容決定著出題者的出題目的，題目主題所針對(duì)的對(duì)象，本次考題與類似題目的區(qū)別等等顯著特征。如果在確定好題目中心后能夠?qū)⑦@些附加內(nèi)容一一考慮進(jìn)去，很快就會(huì)發(fā)現(xiàn)本題的特色以及答題的方向。甚至于在構(gòu)思過(guò)程之中，不再是根據(jù)單方面的個(gè)人觀點(diǎn)一根筋鉆到底，擠牙膏似地?cái)D出兩三條理由，而是將由題目所引申出的種種理由加以權(quán)衡比較來(lái)確定文章較適合哪一方觀點(diǎn)。那么如何確定題目中哪些成分是如此重要的細(xì)節(jié)呢？一般說(shuō)來(lái)，這些重要的細(xì)節(jié)在題目中往往是除主題關(guān)鍵詞以外的實(shí)義詞，對(duì)整個(gè)主題并沒(méi)有大的影響，但深入思考的話，就會(huì)發(fā)現(xiàn)與其他同類詞的差別所在，而這種差別也可以被利用來(lái)成為文章的潛在對(duì)比點(diǎn)及特征點(diǎn)。例如一教育類常見(jiàn)考題：Some people think that universities should provide graduates with the knowledge and skills needed in the workplace in the future. Others think the true function of a university is to provide access to knowledge for its own sake. What do you think are the main functions of a university?經(jīng)過(guò)審題后，我們可以很快確定文章中需要進(jìn)行對(duì)比分析的兩方面為knowledge and skills needed in the workplace以及access to knowledge for its own sake, 簡(jiǎn)化說(shuō)來(lái)就是進(jìn)行practical skills與academic study的比較。這樣的題目是考生的必練習(xí)題，練多了也往往會(huì)形成慣性，想不出新的理由，不會(huì)變通。大部分考生在習(xí)作中一味地強(qiáng)調(diào)實(shí)用性技能在將來(lái)工作中的重要性或是將重點(diǎn)放在學(xué)術(shù)內(nèi)容及學(xué)習(xí)方法如何能讓學(xué)生終身受益之上，沒(méi)有試著全面的分析題目，突出題目中的一些小詞，比如說(shuō)：university, university graduates這些不起眼的單詞。如何利用這些如此平凡的詞呢？我們可以進(jìn)一步深入分析university的特色，潛在比較對(duì)象等相關(guān)信息。為什么題目中要提供university這一信息，而不是high school或是real society, 它們的區(qū)別在哪呢？通過(guò)對(duì)比，學(xué)生很快可以發(fā)現(xiàn)，相比而言大學(xué)是專門的學(xué)術(shù)研究機(jī)構(gòu)，在學(xué)術(shù)研究，師資，設(shè)施，資源等等方面都代表著一個(gè)國(guó)家的最高端的水平，相當(dāng)多的著名學(xué)者、科學(xué)家，他們的身份也是大學(xué)教授、導(dǎo)師，并且許多國(guó)家一流的研究院往往也設(shè)在大學(xué)中，這些有利條件不都是我們進(jìn)行學(xué)術(shù)學(xué)習(xí)的巨大優(yōu)勢(shì)嗎？并且作為學(xué)術(shù)氣息如此濃烈的場(chǎng)所，如何與充滿工作氛圍的職場(chǎng)相比呢？從反面來(lái)說(shuō)，如果學(xué)生真的想掌握一定的實(shí)用性技能的話，大學(xué)會(huì)是他們的最佳選擇嗎？還是選擇兼職工、實(shí)習(xí)等直接與社會(huì)接觸的方法來(lái)掌握必備的工作技能要更快一些呢？答案一目了然。這樣我們從正面、反面都能找到充分的理由來(lái)支持主題中的academic study.根據(jù)這一方式進(jìn)行對(duì)比，許多學(xué)生又可以從對(duì)university graduates的分析中發(fā)現(xiàn)，相對(duì)于普通的university students而言，graduates是更加直接面對(duì)社會(huì)，面對(duì)工作及就業(yè)壓力的群體，他們已經(jīng)經(jīng)歷了一定程度的專業(yè)學(xué)習(xí)，并且相當(dāng)一部分人選擇職場(chǎng)作為他們?nèi)松南乱徽?，因此?duì)于這一種特殊群體的人而言，他們更迫切需要的是一些竅門能夠讓他們?cè)诿嬖嚨母?jìng)爭(zhēng)中脫穎而出，在初入工作場(chǎng)所時(shí)能夠與同事融洽相處，在完成工作時(shí)考慮全面等等，來(lái)保證他們有機(jī)會(huì)在真正的職場(chǎng)中繼續(xù)學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，而這些所需要的正是題目中所提到的knowledge and skills needed in the workplace. 這樣我們也能夠給出支持主題中practical skills的特定理由。對(duì)于一道我們平常都已經(jīng)習(xí)以為常的題目尚且能分析出新的理由，那么其他有特色，新穎的題目中就更不乏如此充足的資源供考生進(jìn)行思路的開(kāi)拓。對(duì)于題目細(xì)節(jié)的運(yùn)用在平常的練習(xí)中不僅能夠極大程度地開(kāi)拓學(xué)生的思路，使得學(xué)生能真正進(jìn)行全方位的思維，并且還能使考生在文章中給出其他人注意不到的特色理由及對(duì)理由的深入對(duì)比分析。但要注意，在開(kāi)拓思路的同時(shí)，主題中心仍然不能忘記，不然在大談特談的同時(shí)，忽略了與主題的關(guān)聯(lián)，最終只能是竹籃打水一場(chǎng)空了。

通過(guò)上文的內(nèi)容介紹，大家對(duì)“雅思寫(xiě)作：從“小處”找到“大出口””大家是不是有了一個(gè)大致的了解呢？如果大家還想了解更詳細(xì)、更多的相關(guān)內(nèi)容，則可以繼續(xù)關(guān)注本頻道，也可以向本頻道咨詢。

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